最後は、”おみせやさんごっこ”の記念撮影をしました。これまで丁寧に作ってきた商品が、たくさん売れてよかったですね！

　子どもたちは、「おみせやさん」の時は「いらっしゃいませ！」やありがとうございました！」、「おきゃくさん」の時は「○○ください。」「ありがとう。」などの声がけをしました。上手に言えました！

　今日は、国語の”ものの名まえ”の単元で、”おみせやさんごっこ”をしました。「おみせの人」と「おきゃくさん」に分れ、お買い物をするときの言葉づかいなどに気をつけながら楽しみました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、すまし汁、照り焼きハンバーグです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　文章構成に気をつけて意見文を書いていきます。

　経験や聞いた話からえた根拠を交えて主張していきます。
　「病院の診察室の扉は引き戸がよい」
　「新聞は１週間に１回でよい」
　「黒板よりホワイトボードがよい」
　など　様々な視点から意見を書いていました。

　説得力のある意見文を書くために、事実と意見を区別したり、反論を想定して自分の意見を加えたりして、自分の考えを深めています。

　伝統工芸についての調べ学習です。図鑑やインターネットで調べた資料をもとに、どんなものか、良さ、作り方、使われ方などをメモしていきます。
　次に、初め、中、終わり　にわけてどんな発表にするかをまとめます。早い人は、原稿に書き起こし始めていました。
　知らなかったことを知り、知識が増えるというのは楽しいですね。

　自分の力で調べ、自分の言葉で情報を発信していく力は今後も必要とされます。しっかりと取り組んでいきたいですね。

　「みんなで力を合わせて話し合う」というめあてで「南極探検」に持っていく物を話し合う活動を行いました。
　7つしか持っていけないという条件で、クラスの仲間の意見を聞き、ワークシートにメモを取りました。このシートをもとに話し合いを進めていきます。

　九九の練習です。

　全部合格したクラスの友達「名人」たちに聞いてもらいます。

　各家庭で練習した成果が出ていました。

　来週18日(金)にはテストがあります。全部クリアーできるようにしたいですね。

英語の授業では、レストランでの注文の仕方を練習しています。今日はお客さん役と店員役に分かれてみんなの前で発表をしました。メニューを渡したり、他に注文は無いか聞いたり、お会計をしたりと、様々な場面に挑戦です。中には小道具を準備して発表をするペアもいました。どのペアもすてきな笑顔で発表することができました。

　図工では、セロテープカッターの完成に向けて取り組みました。くぎをうつときに、勢い余ってはみ出てしまう場合がありましたが、ほとんどの子が完成させることができました。

　表を見て、反比例かどうか調べる学習です。縦に見たり、横に見たりすることでその特徴をつかんで、ノートに記述することができました。

　本日は代表委員会による、人権週間に関する発表がありました。６年生はしっかりと参加することができました。
　集会で「ふわふわ言葉」について紹介がありました。学年全体で取り組んでいきたいと思います。

　国語の学習で「１年生が本をすきになってくれるような、読み聞かせをする」を目的に、班で話し合いました。意見をまとめるための話し合いの仕方を考え、役割を決め、班で意見をまとめることができました。
１年生に本を好きになってもらうためにどんな本にすればいいのか迷っていましたが、本を決め、練習し、１年生に読み聞かせです！
　いざ１年生の前で読み聞かせをするのは緊張していましたが、上手に読むことができました。
１年生も楽しんでくれてよかったですね。

　今日は、３年２組の子どもたちが、１ねん１組の子どもたちに、絵本の読み聞かせをしました。３年生の子たちは、１年生の子たちが読書好きになるように、様々な本を読んでくれました。面白い本や、ビックリするような本、など、ついつい見入ってしまうような本がたくさんあり、１年生の子どもたちは夢中になって聞いていました。３年生の子たちは、今日のために「どんな本が良いか」を話し合い、読み聞かせの練習を重ねていました。１年生のみなさんも、３年生の皆さんも、これからもどんどん本を読んで、心のえいようを、たくわえてくださいね！

　今日は、秋のどんぐりや、まつぼっくりなどを使っておもちゃづくりをしました。どんぐりごまや、まつぼっくりのけん玉、ひっつきむしを使った魚つりなど作りました。作ったおもちゃに葉っぱをつけて飾り付けをしたり、どんぐりにペンで顔を描いたりしました。おもちゃを作り終わった後は、お友達が作ったおもちゃで遊んだり、自分で作ったおもちゃで一緒に遊んだりしました。

（１・２枚目の写真）書写
　今日の書写は、水書筆を使って水書の練習をしました。筆先の使い方や、水の切り方、筆の運び方など、初めての経験でしたが、コツをつかみながら、字を上手に書けるように練習をしました。
（３・４枚目の写真）算数
　大きいかずの学習で、算数セットのふたについている枠を使って、おはじきゲームをしました。入った数に応じて、「十の位」「一の位」の数字を数えて、１００までの大きな数字の学習をしました。
（５・６枚目の写真）体育
　体育では、鉄棒の技の見せ合いをしました。「地球まわり」や「コウモリ」「前まわりおり」「さかあがり」をしました。授業では他にもさまざまな技を練習しました。難しい技にもたくさん挑戦し、初めてできる技もたくさん増えました。これからも色々な技に挑戦していってくださいね！
　来週からは、なわとびをやっていきます。お家でも練習してみてくださいね！

　今日の児童集会Zoomでは、児童会役員と代表委員による人権集会と美化委員会からの連絡が行われました。
　１０日（金）までの人権週間にちなんで、「『ふわふわ言葉』をたくさん使おう」というテーマで、発表が行われました。周りの友だちと、より良い人間関係を結ぶためにも、思いやりの気持ちが表れる「ふわふわ言葉」を使うことを呼びかけました。
　また、美化委員会からは、エコ活動についての連絡がありました。お疲れ様。

　国語で『あなたはどう考える』という題材を学習しています。
　題材を決め、自分の考えをもちって、説得力のある文章にするために、構成を考えていきます。

今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポトフ、サーモンバーグのおろしソースです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　Do you have...?を使って、自分と同じ色を選んだ人を探すゲームです。
　どんどん見つけられる子、何人に聞いても見つからない子、さまざまです。ＡＬＴのパト先生と楽しく活動できました。