新学期に、６年生による掲示板設置作業があります。今日は、あまロータリークラブの皆様が、各教室での土台作り準備を進めてくださいました。当日の６年生の作業に向けて、先生たちもロータリークラブの皆様に手順を教えていただき、練習しました。６年生の皆さん、環境学習とともに、作業も楽しみにしてくださいね。

　終業式が行われました。例年よりも長い二学期が終わり、新型ウイルス感染症の対策を行いながらの社会見学、校外学習。運動会代わりのスポレクなど様々な思い出ができました。五年生に向けての準備の三学期を迎える前に楽しい冬休みをお過ごしください。

　８月下旬から始まったいつもより長かった２学期の終業式を本日行いました。テレビを活用し、校長からは、いろいろな行事の頑張り、感染症対策に気をつけた学校生活等、様々な面で努力したことの話がありました。また担当から冬休みくらしの話を聞きました。そして、サッカースポーツ少年団、赤い羽根コンクールで優秀な成績を収めた児童の表彰も行われました。
　今までとは違う生活様式の中で、子ども達は、よく頑張りました。保護者の皆様や地域の皆様には、多くの協力、支援をいただき、ありがとうございました。どうぞ、よい年をお迎えください。

ＰＴＡ保健・厚生委員さんが子どもたちの大掃除に一緒に参加してくださいました。手洗い場、トイレの手洗い場を中心にお手伝いをしてくださいました。日頃、子どもたちだけではきれいにしきれないところ、排水の部分や、鏡などがピカピカになりました。「鏡が新品になったよ」そんな声が聞こえてきます。ありがとうございました。

　図工の授業で、アートカードを使ってゲームをしました。色々な美術作品を見て、たくさんの美術作品の中から２つ選び、どこがどのように似ているかを見つけました。
色や雰囲気や作っているものの材料などに注目し、楽しく活動することができました。

　社会の授業で、安全なくらしを守ってくれる人々について学びました。学んだことから、自分たちにも何かできることはないか探しました。
　火事や交通事故が起きないためには、どんなことに気を付けていけば良いかしっかりと考えることができました。

　生活科で作ったカルタを使って、カルタ大会を行いました。

　己書風に筆ペンを使って絵や文をかき、来年用のカレンダーを作成しました。ぜひ、おうちに飾ってください。

いろいろな活動をした２学期も、あと数日。３学期には、どんな活動をするのでしょう。楽しみですね。

　生活の時間に、まつぼっくりのクリスマスツリーをつくりました。クリスマスカラーの紙粘土を丸めたり伸ばしたりして、飾りつけを楽しみました。クリスマスソングをハミングしながらつくる子もいて、クリスマス気分が高まりました。家に持って帰るのが、待ち遠しいですね。

【12/22のメニュー】
　名古屋コーチンのハーブ焼き　花野菜サラダ
　コンソメスープ　クリスマスデザート

本日の献立「やさいぎらいでも もりもりたべれちゃうスタミナ鍋」は、
１年生 木村さんの考えた応募献立 優秀賞のメニューです。

【12/21のメニュー】
　やさいぎらいでも もりもりたべれちゃうスタミナ鍋　
　かれいソフトフライ　ふくじん和え　りんご

　１か月前の福祉実践教室以来、調べ学習や発表の準備を進め、本日の発表会を迎えました。
　各クラスで福祉に関する８つのグループに分かれ、各自のテーマについて発表しました。
　この一か月で知識が増えました。今後はこの知識を生かしていけるよう、行動に移していきましょう。

「ふつうの
　くらしを
　しあわせに」

　２学期に学習した曲の中から自分が演奏したい曲を選びグループで演奏しました。

　前の図工の時間に切ってできた形を並べて、「あーと」を作りました。
形をいろいろな方向から見たり、組み合わせてみたり・・・。
楽しい作品が仕上がりました。

本日の献立「もりもりてりやきとうふハンバーグ」は、５年生 森さんの考えた応募献立 優秀賞のメニューです。

【12/18のメニュー】
　もりもりてりやきとうふハンバーグ　かぼちゃのほうとううどん
　ひじきとおまめのサラダ

　紙をただひたすら、切りました。
「何かの形にきろう」ではなく、思いのままに切ることを楽しみました。
さあ、このあと何ができるでしょうか。

　国語で、お話作りをしました。自分で考えたお話を「はじめ」「なか」「おわり」に分けて文章にしました。登場人物の名前や性格も自分で考えました。楽しいお話ができました。

　

　12月15日（火）に津島警察署の方に「薬物乱用防止教室」を行っていただきました。薬物を乱用した実際の人を見てきた警察署の方の説明や資料に、子どもたちは衝撃を受けていました。
　薬物のサンプルを見たり、薬物乱用によって人生が崩れていく物語を聞いたりして、薬物乱用の恐ろしさを感じ取っていました。