最新更新日:2024/11/23 | |
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QUアンケートに取り組みました
QUアンケートは対人関係を築く際に必要なソーシャルスキルの尺度を図るものです。中学校生活で仲間と関われるようになりちょうど半年です。学級、部活の仲間等、周りの世界は広がってきていますか。相手との関りが広がることは、相手を思いやることであり、相手の意見を尊重することは自分の思いを一歩まつことになるかもしれません。上手にそのバランスがとれ、生き生きとした日常生活になるとよいですね。
表彰伝達(11月11日)○大縣神社奉納書道展 佳作 田邊 優実さん ○令和2年度少年の主張愛知県大会 努力賞 田口 未菜さん ○第42回全日本中学生水の作文コンクール 入選 真野 聡真さん ○同 愛知県 優秀賞 真野 聡真さん ○第70回社会を明るくする運動作文コンテスト 会長賞 小川 玄起さん です。 受賞,おめでとうございます。 これからも,がんばってくださいね。 男子卓球部サッカー部だより
本日秋季合同練習会一回戦が行われました。対戦相手は、古知野中学校で結果は2ー1で見事勝利を納めることができました。
ただ、課題も多く見つかったので、次に向けてさらにレベルアップしていきたいと思います。 (写真がなくて申し訳ありません。) 献血ボランティア本年度は、新型コロナウイルス感染症の恐れがあり、多くのボランティア活動が中止となりましたが、いろいろな配慮をしながらも、ボランティア活動が行えるようになりました。 多くの生徒が、ボランティア活動を希望してくれました。少しずつ、日常が戻ってきています。 3年生 総合
6時間目に新聞切り抜き作品の作成を行いました。見やすいように色紙を使ったり、レイアウトを工夫したり、様々な工夫がされています。
授業の様子(1年生)今回行った適職検査は,60の質問に答えて,自分の適性から適している職種を探るものです。 芸術鑑賞会『心のストレッチ 〜人生はあなたが主役の物語。次のセリフは自分で決められる〜』というテーマで,歌や朗読を聴き,音楽に合わせた手遊びなどをして楽しみました。 佐久間さんのお話の中には,生き方に関する内容が多くあり,自分の生活をイメージしながら聴くことができました。特に,やなせたかしさんがどのような気持ちを込めてアンパンマンを作ったのか,その深い意味についての話が印象的でした。自分にできること・できないこと,得意なこと・苦手なこと,それらを見極めるためにも目の前のことにしっかりと向き合い,自分なりの答えを見つけ,仲間と力を合わせて生きていこう,そんな話でした。 本物の文化や芸術に直接触れる体験は,生涯を通して豊かな心を育てることに繋がります。充実した時間を過ごすことができました。 佐久間さん,中嶋さん,ありがとうございました。 11月11日の様子また、本日表彰伝達がありました。さまざまな場面で活躍する姿が見られて嬉しく思います。 3年生 後期中間テスト1日目あいさつ運動朝から気温がぐっと下がり、この秋一番の冷え込みでした。 一週間にわたってあいさつ運動にご参加いただいた多くの皆様。ご協力ありがとうございました。 3年生 道徳
「外国から見た日本人」を読み、外国から日本人がどのように見られているか学びました。その中でも、列に並ぶという日本人の行動に注目し、日本人のよさについて改めて考えることができました。
1年女子 体育あいさつ運動(0の日)早朝より、PTA役員、委員の皆様、おやじの会の皆様、スクールガードの方々など、数多くの皆様に参加いただきました。11日(水)が、今回のあいさつ運動の最終日となります。ご協力に感謝いたします。 11月9日の様子(キャリア教育講演会)プロティアンとは、環境の変化に応じて自分自身も変化させる柔軟なキャリアの意味で、社会の状況に合わせて自らも変化していこうという考えです。夢の持ち方やこれからを生きていくうえで必要なことなどをわかりやすく具体的に話していただきました。 生徒の振り返りより 今は中学生だから半分強制的に学ぶことをしているが、大人になっても何歳になっても学ぶことが好きな人がいることに驚いた。学ぶことはつまらなくないし、とても楽しいことなんだと知ることができた。 自分がしたいことや、必要なものを1つにしぼることはしなくても、同時に進めていって自分を変化させていくことがプロティアンなのだと感じた。 大変貴重なお話を聴かせていただくことができました。 3年生 英語
ALTのチヨ先生と修学旅行の思い出について話をしました。伊勢神宮で食べたものや鳥羽水族館で見た生き物などを伝えていました。
あいさつ運動PTA役員、委員の皆様、おやじの会、スクールガードの皆様、ご参加ありがとうございました。感謝いたします。 元気のよい挨拶で、気持ちのよい一週間のスタートを切ることができました。 【総合】キャリア教育
身の回りにどのような職業があるのかについての学習です。知っている職業名を黒板に書きに行く、絵を見てどの職業なのかを考えるなどグループで協力して学習をしました。それぞれが知っていた職業だけではなく、仲間と共に学習したことにより、さらにいろいろな職業があることを知ることができたのではないでしょうか。
3年生 学習会
ST後に中間テストに向けての学習会を行っています。たくさん問題を解いてわからないところを減らしていきましょう。
11月6日の様子(薬物乱用防止教室) |
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