最新更新日:2024/06/08
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向山小学校の校訓「正しく 力いっぱい伸び 共によくなろう」を合言葉に、みんなで、新しい素敵な向山の景色を作っていきます!

9.24 国語「仕事の工夫、見つけたよ」(3年生)

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 国語の授業で、テストを行いました。仕事の工夫についてインタビューされたことから、大切な文章を抜き出して答えることができました。一生懸命取り組む姿が立派ですね。

9.24 生活科「むしとなかよくなろう」(1年生)

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 1時間目に中庭や希望の泉の周りに虫を採りにいきました。バッタ、コオロギ、いなごなど、秋の虫をたくさん見つけることができました。
 2時間目には、虫の観察をしました。足の数や体の色など細かなところまでよく見て、ワークシートに絵や文を書くことができました。
 始めは、虫が怖くて触ることができない子が多かったのですが、だんだんと慣れて来て、たくさんの子が虫に触れるようになりました。

9.24 今日のなかよし(なかよし)

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 運動会の練習にも熱が入ってきました。
学年ごとに一所懸命に練習しています。
お蔭で、給食もみんなもりもりと食べています。
学習活動も、体験活動を取り入れ、熱心に行っています。

9.24 今日の給食

今日の五目ソフトめんには、鶏肉、油揚げ、かまぼこ、にんじん、えのきたけ、長ねぎ、干ししいたけの7種類の具材が入っています。

五目というのは5種類という意味だけでなく「いろいろなもの」という意味もあります。
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9.24 聴力検査(1年生)

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 聴力検査を行いました。保健の先生から、聴力検査の受け方についてお話をしてもらった後、順番に手指消毒をしてから行いました。待っているときも、静かに待つことができました。

9.23 理科 花粉の様子を調べよう(5年生)

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今日は顕微鏡を使って、花粉の様子を観察しました。

顕微鏡を使うのは、メダカの卵の観察以来2回目です。

顕微鏡の使い方を確認した後、アサガオのおしべの花粉を取って観察しました

倍率を少しづつ上げていき、慎重に顕微鏡をのぞいていました。


9.23 運動会の練習「徒競走」(2年生)

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 今日は、運動場で徒競走の練習を行いました。並び方、コースの走り方、退場の仕方などを確認しました。本番のように、全員が全力で走る練習もしました。
 運動会当日は、どの子も自分の力を発揮し、一生懸命ゴールを目指す姿が見られると思います。

9.23 図画工作「みてみてあのね」(1年生)

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 図画工作では、クレパスで外遊びの絵を描きました。ジャングルジムやブランコ、なかよし山などの絵を楽しそうに描く姿が見られました。色塗りでは、薄い色から塗ることを意識して、色を塗ることができました。

9.23 今日のなかよし(なかよし)

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久しぶりの学校。久しぶりの友達。
久しぶりの学習。久しぶりの練習。
思い出しながら、楽しみながら。
みんな元気で活躍しました。

9.23 今日の給食

卵を割ってみると、黄身の色が濃いものや薄いものがあります。

濃い色のほうが栄養価が高いと思う人が多いかもしれません。

しかし、黄身の色は鶏のえさに含まれる色素の割合で変わるため、栄養価には関係ありません。
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9.18 今日の給食

ビーフンは、うるち米などを原料として作られています。

いため物にすることもありますが、今日の給食では、野菜や肉などの具材とともにスープでいただきます。
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9.18 今日のなかよし(なかよし)

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 天気が心配でしたが、運会の練習は無事に行うことができました。
 堀尾先生に音楽の授業をしていただいたり、運動会の練習のために支援員の人にも協力してもらったりしています。
 多くの人の協力で毎日元気に楽しく学校生活を送っています。

9.18 がんばる6年生(6年生)

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 先日の、修学旅行説明会にお越しいただきありがとうございました。

 家庭科で作ったナップザックを、修学旅行に持っていきたいと思います。

9.18 英語「I like 〜.」(3年生)

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 英語の授業で、相手の好きな色を質問したり、好きな色を応えたりしています。また、ペアで会話をした後に、みんなの前で発表しました。挑戦する姿が素晴らしいですね。

9.18 図工「くしゃくしゃぎゅ」(2年生)

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 紙の袋を くしゃくしゃ として、見えてきた物を形にしました。思い思いの飾りをつけて完成です。どの子も真剣に取り組んでいます。

9.18 算数「かさしらべ」(1年生)

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 いろいろな容器に入る水のかさを調べました。水を移したり、同じ入れ物に入れたりして比べました。実験のようで、楽しく学習することができました。

9.17 今日のなかよし(なかよし)

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 運動会だけでなく、日々の学習もがんばって取り組んでいます。ローマ字も重さの学習も楽しく取り組みました。

 オクラの観察も、鞘の長さを計ったり、種の数や大きさを計ったりして、細かく観察することができるようになってきました。学習カードでも、自分で文章を考えてしっかりと書くことができるようになってきました。

 作品展に向けての作品作りも、仕上げの段階が近づいてきました。
細かいところまで、丁寧に作れるように声をかけています。

9.17 体育「跳び箱」(3年生)

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 体育の授業で跳び箱に取り組んでいます。開脚跳びでは、踏切の仕方や手の位置をしっかり守って力強く跳んでいます。準備や片付けを協力して行う姿も嬉しいですね。

9.17 国語「お手紙」(2年生)

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 今日は国語の授業で「お手紙」を読みました。
 がまくんやかえるくんの言ったことやしたことを場面ごとに整理し、その場面のがまくんやかえるくんの気持ちについて考えました。
 教科書を一生懸命読み、考えたことを積極的に発表できました。

9.17 図工「みて みて あのね」(1年生)

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 学校生活で楽しかったことを絵に表しています。うんてい、鬼ごっこ、虫さがし。大きな紙に描くことにわくわくしながら、クレヨンを使って、のびのびと描くことができました。
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