4/15のクイズの答えは写真の○がついているところです。
➀くつが移動している
➁犬がウインクしている目に変わっている
➂学級名が「かのしみ」になっている
　３つ全て見つけることができましたか？今はみなさんのくつがなくて少し寂しいですが、ここがカラフルになる日を待っています。
　今日は学級目標についてのお話です。かしのみの学級目標を覚えていますか。教室にいつも掲示されていますね。思い出してみましょう。答えは次の更新をお楽しみに！

　５年生は理科の学習でメダカの観察を行います。メダカにも「オス」と「メス」の違いがあります。よーく見てくらべてみよう！

　今日は、体幹トレーニングを紹介します。体幹トレーニングは、体の芯の安定性を高めることやランニングフォームの改善、運動不足の解消に効果があると言われています。合計７分間のトレーニングです。ぜひ、やってみてください！

以下のポイントを意識しながら、それぞれの姿勢を１分間キープします。
➀　お尻を上げ過ぎず、背中からかかとまでを一直線になるようにする。
➁　肩からかかとまでを一直線になるようにする。（左右１分間ずつ）
➂　右腕と左脚（左腕と右脚）を上げて伸ばす。指先からかかとまでを一直線になるようにする。（左右１分間ずつ）
➃　仰向けになって両手を腰に当てる。右（左）足を床につけて、逆脚を伸ばす。お尻を上げ、胸からかかとまでを一直線になるようにする。左右の太ももを同じ高さにする。（左右１分間ずつ）

　みなさん元気に過ごしていますか。思うように外出できない生活の中ですが、気分転換に模様づくりはいかがですか。６年生のみなさんは、見覚えがありますよね。昨年度の算数の教科書を開いて、思い出しながらかいてみましょう。ふだんの生活でも、適度に気分転換をしながら過ごしてくださいね。

　今日はそれぞれのクラスの学きゅうもくひょうをしょうかいします。
１組「すてき」
２年１組　みなさんに初めて会った時、すてきなところがいっぱいあって感動しました。また２年生になったので、すっと・てきぱき・きりかえることのできるみなさんになってほしいなという願いをこめて、「すてき」という学きゅうもくひょうにしました。笑顔とすてきであふれる１年間にしていきましょうね。


２組「にこにこ」
２年２組…あ！２が２こだ！！ということからヒントをもらって、「にこにこ」にしました。１年生のとき、いっしょにすごしてみんなのえがおがとてもすてきでした。ことしもまわりの人をおもいやって、みんなが「にこにこ」ですごせる１年にしましょうね。

　きょうは、　いえのなかでも　できるおどりを　しょうかいします。
このどうがを　みて　からだを　うごかしてみましょう。

↓したをくりっくしてみてね。
https://www.nhk.or.jp/school/paprika/?das_id=D0...


（おまけ）
毎日一文字ずつ今日のキーワードをアップします。並べ替えるとあるメッセージになります。やってみてね。
今日のキーワード・・・あ

こんにちは！
学校はお休みですが、早ね早起きをしていますか？
きそく正しい生活を心がけられるといいですね。

さて、今日は音楽の問題です。
上の３つのリコーダーをふくと、それぞれ何の音が聞こえるでしょう？
分からない子は、実さいにリコーダーをふいてみたり、教科書でかくにんしてみましょう。

　今日は、天気がよかったので、学年園の畝を作りました。
３年生は、ヒマワリとホウセンカ、大豆、オクラを育てることは、前回お伝えしましたね。それとは別に、ある生き物の卵や幼虫を観察するために、キャベツの苗を植えました。
　ここで問題です！３年生では、何の生き物の卵や幼虫の観察をするでしょうか？
１　アゲハチョウ
２　カブトムシ
３　モンシロチョウ

　４月１０日に、愛知県は「新型コロナウイルス感染症　愛知県緊急事態宣言」を発出しました。
　当初、富士小学校では、家庭訪問をし、直接お子様の顔を見ながら様子を伺いたいと考えておりましたが、本宣言の趣旨を鑑み、人との接触を極力避けるために、学校からの連絡プリント等をポストに入れさせていただく形をとらせていただきます。
　以下のように実施させていただきますので、よろしくお願い申し上げます。


１　日時
（１）【１〜３年生・かしのみ】　
　　　４月２１日（火）・２３日（木）９：３０〜１６：００
（２）【４〜６年生】　　　　　　
　　　４月２２日（水）・２４日（金）９：３０〜１６：００

２　方法　　　
　・担任が訪問します。
　・原則、連絡プリント等をポストに入れさせていただきます。
　　（夕方にはポスト内の確認をお願いいたします）
　・面談はせず、ご自宅の呼び鈴を押すこともしません。
　　（ご不在でも構いません）

　☞配布文書「臨時休校中の文書等配付のお知らせ」

　５年生の体力テストでは、今までの種目に加えて新たに３種目が追加されます。ポイントをしっかりとおさえて臨みましょう。
　おまけとして小学５年生の平均記録を載せておきます。
　【小学５年生平均記録】
「握力」　　　　男子20キロ　女子19キロ
「上体起こし」　男子21回　　女子19回
「シャトルラン」男子61　　　女子47

　4/14のクイズの答えは、「さつまいも」でした。わかりましたか？今年、かしのみで作る4つの野菜を紹介しました。おいしい野菜がたくさんできるように、学校が始まったらしっかりお世話しましょうね。
　では、今日から、新しいクイズです。まずは、間違い探しクイズです。
　上の写真が正しい写真で、下の写真が間違った写真です。間違いは、３か所あります。わかりますか？よく見比べてくださいね。

　２年生に入ったらいろんなべんきょうをしていきますが、１年生のときよりもすこしずつむずかしくなっています。
ここで１年生のさんすうのふくしゅうです！
２つのしゃしんの時計をよみましょう！おぼえているかな？

　きょうは　あたたかくて　すごしやすいですね。あかるいきもちで　たのしく　えを　かいてみましょう。じゆうちょうの　２ページめを　ひらいて　すきな　えを　かいてみましょう。
　ところで　みなさん、１ねんせいの　クラスカラーを　おぼえていますか。
１くみはピンク、２くみはきいろ、３くみはあおいろでしたね。
　では、クイズです。１ねんせいの　がくねんカラーは　なにいろでしょうか。

１、あかいろ　２、きいろ　３、あおいろ

　愛知県の緊急事態宣言を受け、一宮市では「自主登校教室」の自粛をお願いしてきました。本校では、２１日まで中止しておりますが、再開時には、限定利用をお願いすることとなりました。よろしくお願いいたします。

１　限定利用について
・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

２　今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。

☞市長メッセージ

☞配布文書「緊急事態宣言に伴う「自主登校教室」の限定利用のお願いについて」

　今日は、イングリッシュチャレンジの時間です。
　まず紙と鉛筆を用意して、Ａ〜Ｚまでのアルファベットを書いてみましょう。書けたら、Ａから数えて６番目、９番目、１０番目、２１番目の４つのアルファベットを並べ替えて、１つの言葉にしてください。レッツスタート！！

おはようございます！
宿題はじゅん調に進んでいますか？
まだお休みはつづくので、かんぺきにしておいてくださいね。

さて、今日は２回目の社会の問題です。
上のシルエットはどの都道府県でしょう？

ヒント１：日本１大きい都道府県です。
ヒント２：冬にはたくさんの雪が降ります。
ヒント３：日本で一番北にある都道府県です。

　

　きょうは　かぜが　つよいですね。こんなひは　げんきに　うたを　うたってみましょう。おんがくの　きょうかしょの　２・３ぺえじの　えや　６４ぺえじの　かしを　みてうたってみよう。
みぶりを　つけて　うたうと　もっと　たのしいよ。

さて、クイズです。２まいめの　しゃしんの　がっきは　なんでしょう。

１　すず
２　たんぶりん
３　かすたねっと

　みなさんはあたらしい国語のきょうかしょを見ましたか？ひょうしにたんぽぽとかいてあるよ。さらにきょうかしょを広げてみると、さいしょのページにはとてもかわいいたんぽぽのお話がのっています。ぜひよんでみてくださいね！
　先生たちがふじ小学校の中で、たんぽぽさがしをしたら中にわで見つけたよ！とってもかわいいね。

　三年生から、書写の授業で習字道具を使います。習字道具なんて使ったことない…と、不安に感じている子もいるかもしれません。でも、大丈夫！少しずつ、置き方や使い方を覚えていきましょうね♪
　今日のポイントは、一つ！海（うみ：ぼくえきを入れる部分）と、陸（りく：筆の先を整える部分）が、逆にならないようにしましょう。「陸」が、手前です。先生は子どもの頃、よく逆に置いていました…時間がある子はぜひ、置き方を練習してみてくださいね。