今日の給食は、ごはん、牛乳、みそおでん、とうふステーキのそぼろあんです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　漢字のテストです。
　２字熟語やおくりがな、反対の意味…など、バラエティーに富んだ問題でした。
　全問書くことができたでしょうか…。

　ソーシャルディスタンス・サッカー
　各自が担当のエリアでプレーします。全員にパスを回さないとシュートできないルールです。
　サッカーの基本的な技能をスモールステップで学んでいきます。

　寒さに負けず、元気に動き回っていました。

国語で『これがわたしのお気に入り』、自分のお気に入りの作品を紹介する文章を書きます。
　まず、作品を選び、工夫したところや他の人から受けた感想など、マッピングで詳しく書き出します。
　メモを積み重ねて、紹介文を書いていきます。

　自分の作品を思い浮かべたり実際に見たりしながら、みんな楽しそうに取り組んでいました。

（１・２枚目の写真）体育
　「なわとび」のまとめをしました。跳べる技が増えたり、回数が増えたり、できなかったことができるようになったり、みんなでがんばることができました。

（３・４枚目の写真）１年１組の道徳
　「すき」からうまれた「そらまめくん」の資料を通して、「自分の好きなことや自分のいいところを見つける」ことについて考えました。

（５・６枚目の写真）１年２組の道徳
　「やればできるんだ」という資料を通して、「何かをできるまで続けるときに大切な気持ち」について考えました。

（３〜６枚目の写真）国語
　「これは、なんでしょう」の学習で、クイズのヒントの順番を相談したり、みんなでクイズを出し合う準備をしたりしました。おもしろいヒントがたくさんあって、盛り上がりそうですね。

　３月１日（月）の床のワックスがけに向けて、教室の床は水拭きをしています。６年生の子のよい手本もあり、みんなしっかりと掃除ができています。

　３／１（月）の油引きに向けて、今週から掃除の時間に、床の水拭きをしています。校長室や職員室も、清掃担当の６年生の児童が、一生懸命に取り組んでいます。さすが最高学年ですね。キラリ輝く☆千秋東っ子、ご苦労様です。そして、ありがとう！

プロフラムソフト「スクラッチ」を使って、先週は多角形を描きました。今日は、簡単なゲーム作りに挑戦しました。最初は、難しかったけれど、やり方が分かると工夫して、楽しいゲームを作りました。

　６年生の廊下に、全員の図工版画作品を掲示しています。
　どれも個性あふれる力作です。

今日の給食は、ごはん、牛乳、かきたま汁、かれいフライ（ウスターソース）、いちごのスティックケーキです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　習字では「旅立ちの時」を清書しました。
　自分のめあてを意識して取り組みました。

　算数では、「図形と量」の復習を行いました。その後、ドリルやプリントで更に習熟をはかりました。苦手なところを一つ一つ克服させていきたいと思います。

　国語で『大造じいさんんとガン』を読み始めました。
　音読練習が宿題になっていますが、今日はＣＤで朗読を聞きました。俳優　渡辺謙さんの素敵な声が響くなか、読み方や意味がわからない言葉にはチェックをしていきます。
　どんな感想を持ったか、家族にも聞かせてあげるとよいですね。

　国語の漢字ミニテストをファイルしています。
　間違えた文字を直して練習すると、シールがもらえるシステムです。お気に入りのシールはゲットできたかな？

　音楽室は広いので、間隔をあけて演奏に取り組めます。
　換気もしっかりとして、リコーダーのテストです。プリントの問題に取り組みながら順番を待ちます。
　練習の成果はだせましたか？

　１・２組合同でダンスの練習です。
　みんな音楽に合わせて体を動かすことが大好きですね！

　今日から学力アップ３daysが始まりました。朝の３０分間、算数と国語の学習をします。
あと少しで４年生です。３年生で学習して、苦手な問題は４年生になる前に克服していきましょう！

（３・４枚目の写真）学力アップ３ｄａｙｓ
　今日は、学力アップ３ｄａｙｓの１日目でした。算数では「かずしらべ」の練習プリントで数しらべをしました。国語では、「身近なことについて話そう」のプリントで穴埋めの会話文を完成させました。
（５・６枚目の写真）音楽
　「きらきらぼし」の合奏をしました。ばらばらだとそれぞれのちがう旋律ですが、合わせて演奏すると、とてもきれいな音色になることに気付き、楽しんで演奏することができました。

（１〜４枚目の写真）国語
　「これは、なんでしょう」の学習で、クイズづくりをしました。学校にあるものから、こたえになるものを決めて、その形やはたらきをまとめました。すてきな答えがたくさんありました。クイズを出し合うのが楽しみですね。

（５枚目の写真）算数
　「かえますか？ かえませんか？」の学習で、５０円もっているときに、４７円、５５円などのおかしが買えるかどうかを考えました。