今日から体育館での卒業式練習が始まりました。今日は全体の確認と、卒業証書の受け取り方を練習しました。残りの練習は限られています。一回一回の練習を大切にして、みんなでいい卒業式にしよう！

３年生最後のチヨ先生の授業でした。ジェスチャーゲームをしたり、シークレットメッセージを予想するゲームをしたり、楽しい時間を過ごしました。チヨ先生がお話してくれたお祝いや激励のメッセージを忘れずに、これからの人生も楽しんでください。授業の最後には各クラスの英語係からチヨ先生にお礼のメッセージカードを渡しました。

扶桑中学校より、保護者の皆様にお願いいたします。
次年度、令和３年度より、「新制服」の検討を進める予定です。
扶桑北中学校と共に生徒・保護者の意見を集め、協議を進めていきます。
つきましては、本日送付しましたＭａｉｌより、インターネットを利用したアンケートに進み、ご回答いただきますようお願い申し上げます。
３月には、「今回のアンケート結果」と「次年度からの検討スケジュール」をお知らせする予定です。

回答の期限は、２月２５日（木）午後６時までとさせていただきます。
なお、インターネット環境での回答が難しい場合は、印刷物をお渡しします。お子様を通じて、お知らせください。
ご協力、お願いいたします。

本日，丹羽ライオンズクラブ様より「災害用簡易トイレ」が寄贈されました。発泡スチロール製のコンパクトなものです。
万が一の時に備え，大切にしたいと思います。
ありがとうございました。
https://benking.jp/

　本日総合の時間に、お世話になった先生方へ一番星賞を書きました。この一番星賞はお礼の会で各先生方に渡します。皆心を込めて感謝の気持ちを文に書き表しました。残り少ない中学校生活の中で、お世話になった方々に感謝を伝えていけると心地いいですね。

　本日総合の時間に合唱練習を行いました。皆同じ方向を向いて、間隔をあけて練習を行いました。卒業式でも同じように行う予定です。ひとりひとりの距離は離れても、心の距離は近く、合唱します。
　登校日数もあと１２日となりました。残り僅かな時間を大切にしながら、毎日を過ごしましょう。

本日最後の委員会でした。残り登校する日は12日となり、3年生として何ができるかを話し合っています。来週から活動を始めます。

　２月１０日（水）に「入学説明会」を行いました。
　新１年生の皆さんの参観をご遠慮いただき、さらに期日を延期するなど、万全の感染症対策の上で実施しました。
　ご参加いただいた新１年生保護者の皆様。ありがとうございました。

　本日の午後に奉仕活動を行いました。普段の掃除の時間に活動する範囲以外に、校庭の側溝や教室の窓ガラス、机の脚や教室のワックスがけ等細かいところまで清掃を行いました。３年間お世話になった扶桑中学校の校舎に感謝の心をもって活動することができました。残り少ない学校生活も、感謝の気持ちをもって生活をしていきましょう。

公立高校の予想問題をといています。本番と同じ時間で問題に挑んでいます。公立高校の入試まであと約１ヶ月です。頑張れ3年生！

家庭科の授業では、手縫いの学習をしています。まつりぬいでは、細かな作業に苦戦しています。

本日６限、各クラスで学級ミニ総会を行いました。初めに各委員会からの活動報告、反省と要望の発表があり、それについての意見、要望を班ごとに発表しました。発表している様子や内容から、責任をもって活動に取り組んできたことや活動を活発にしていきたいという思いを感じました。「私たちが笑顔溢れる生活を送るため」に出た意見がこれからの扶桑中をよりよくしてくれることを願っています。

縦割り活動を行うために、２年生学級委員が１年生の教室へ行き、活動内容の説明を行いました。自分たちで考え、行動に移しています。

本日の６限は「学級ミニ総会」を行いました。各委員会の活動内容や反省、要望を話した後、扶桑中学校をよりよい学校にするための議論を行いました。各学級で活発な意見交換がなされました。

　全校総会の前段階として、学級で『よりよい学校生活をおくるため』の話し合いが行われました。前半は、生徒会・委員会の活動報告、後半では『私たちが笑顔溢れる生活を送れるために』の意見を学級ごとにまとめました。どの学級も議員を中心に話し合いが進められていました。

３年生のまとめのプリントや公立高校予想問題に挑戦しています。
分からない問題を教科書や辞書を使って調べている様子がたくさん見られました。

今週の月曜日と本日の木曜日の総合では「ＳＤＧｓ」について勉強しています。月曜日は愛知県から配付されたスタートブック・ガイドブックを読み、ＳＤＧｓとは何かを学びました。本日は１７個の目標について調べを進めていきました。

　今日からST後の学習会が始まりました。質問したり、集中して取り組んだりしています。どんどん利用していきましょう。

今日の授業ではギターのメンテナンスを行いました。実際にギターを触って、弦を張り、弦がどのように張られているかなども勉強することが出来ました。

２年生社会科の授業で「東北地方」について学習を進めています。
東北地方での地震への教訓を伝え、継承しているということを学び、その後南海トラフ地震に関する資料を読みました。そして「愛知県に住む私たちは今後どうあるべきか」という課題のもと、作文を書きました。
仙台市防災教育副読本をタブレットで読んで参考するなど、考えを深めることができました。