夏休みが明け、大きく育ったヒマワリはかれて来年のために種をつけています。
　そこで、３年生でヒマワリの収穫を行い、どれくらい種がとれたかを調べました。種ができていたヒマワリの半分を２組のみんなで数えると、およそ３つのヒマワリから種が２４６７個！少しの種からこんなに多くの種がとれるなんてびっくりでしたね！
　植物のすごさを感じることができる１日になりました。

国語では、「新聞をつくろう」という単元で、これから新聞づくりを行います。そのための取材活動として、アンケート調査を行いました。一人一人が新聞のテーマに沿ってアンケートを書き、クラスのみんなに配って答えてもらいます。今日は、まず８名の子がアンケート調査を行いました。子どもたちが主体的になって説明したり質問したりして、意欲的に取り組みました。

昨日は、保健室の先生（養護教諭）が、「歯にいいおやつのとり方」を分かりやすく教えてもらいました。
量と時間を決めて食べること、食べたら歯をみがくことを学習しました。
早速、今日からの生活に生かしていけるといいですね。

今週から学校生活が始まりました。最高学年らしく夏休みの気持ちを切り替えて、学習に集中して取り組むことができています。

　今日の献立は、ソフトめん、牛乳、ソフトめんミートソース、チキンナゲットです。
　今日のミートソースには、たまねぎが使われています。たまねぎは、調理員さんが一つ一つ皮をむいています。たまねぎの他にも、毎日たくさんの野菜がトラックで調理場へ運ばれ、調理員さんたちが品質の確認をしながら、丁寧に作業をします。

　６年生は「組みひも作り」を体験します。今日は２組でした。作り方を聞いた後は、順番を覚えて上手に作っていました。集中して２時間！細かい作業なので、なかなか紐は長くなりませんでしたが、手作りの大変さ、昔の人の根気の良さも実感できた体験にもありました。

　今日の天気は「曇り」です。最高気温は34度、降水確率は40％です。今日も雷注意報が出ています。朝少しだけ雨が降りましたが、涼しいようで蒸し暑いですね。体調管理をしっかりして一日過ごしてくださいね。

生活科の「水あそび」の学習では、体いっぱい使って、水あそびを楽しみました。
今日もとてもいい天気。暑かったので、あそびもだんだんダイナミックになり、全身びしょ濡れ。すっかりお水と仲よくなれました。

お話をよく聞いて自分で準備や着替えもできました。

準備など、ありがとうございました。

　今日、体育館で体を動かしました。暑い日が続いていますが、みんな、一生懸命体を動かしています。これからも暑さに慣れて体を動かしていきましょう。

わかくさのみんなで育ててきた藍（あい）の葉を収穫しました。茎ごと切った藍の葉を洗い、１枚１枚丁寧に取りました。取った藍の葉は、ざるいっぱいになりました。暑い中、冷たい水に触って気持ちよく活動できました。

　「５、４、３、２、１！」のカウントと歓声が運動場に響きます。１年生のみんなは水遊びを楽しみました。誰が１番高く飛ばせるかな？一番遠くに飛ばせるかな？と競争していました。水がかかるのは気持ちよさそうでした。笑顔がいっぱいの活動になりました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、チキンカレー、さわやかゼリー和え、小魚です。
　給食に登場するゼリー和えには、いろいろな種類があります。今日は暑い季節に食べやすい、さっぱりとしてさわやかな甘みのあるゼリーを使っています。さわやかゼリー和えは初登場です。みなさん、味わって食べてください。

　中間放課の運動場では、たくさんの子どもたちが元気に遊んでいます。薄曇りの天気で昨日よりは過ごしやすそうです。楽しく遊んだあとは、手洗いと水分補給を忘れずにね。

　今日の天気は「晴れのち曇り」です。最高気温は35度、降水確率は20％です。雷注意報が出ていますので、曇ってきたら気をつけたいですね。今日も暑いです。水分補給をしっかりして過ごしましょう。

　修学旅行の下見に行ったときの写真です。京都と奈良は人が少なく、人気の観光地は空いていました。６年生は、クラスで活動班を決めるなど、少しずつ準備を始めています。

今日は図画工作は、「いっしょにおさんぽ」でした。
粘土で立体の動物に挑戦！
楽しくてずいぶん長い時間集中して作ることができました。

今にも動き出しそうですね。

　昨日、８月２４日から２学期が始まりました。写真の１・２枚目は２学期開始の節目として行われたテレビ朝礼の様子です。
　また、今日の学活の授業では、２学期の目標を決め、用紙に書きました。写真の３枚目は用紙に記入している様子です。
　まだまだ暑い日が続きますが、元気に楽しく２学期も過ごしていきましょう。

　楽しみにしていた昼休みですが、熱中症指数が高かったので、外遊びができませんでした。教室でゲームをしました。「落ちた　落ちた」というゲームです。普通の「げんこつ」「かみなり」「りんご」の通常バージョン以外もいくつかやりました。何を落ちないようにしているか、わかりますか？

国語の授業では、これから「新聞づくり」を行っていきます。
今日は、新聞を見ながら、新聞にはどんな工夫がされているかを見つけていきました。子どもたちは、隅から隅までよく見て、新聞の特徴や工夫をたくさん見つけていました。

　給食当番の人たちは、毎日健康チェックを受け、身だしなみを整えてコンテナ室へ向かいます。そこで友達と協力し合って給食を運んでいます。配膳では、感染予防の工夫をしています。給食の時の感染予防はとても大事ですね。