最新更新日:2024/10/07 | |
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8/5 2年生 夏休みの本を借りました暑い夏休み、涼しい室内での読書も楽しいです。いろいろな本を読んで、夏休み中も楽しく過ごしてくださいね。 8/5 4年生
書写で『はす』を書きました。
2文字とも筆遣いが難しいので、時々「あー」「しまった」などの声が聞かれます。 バランスをとるために、紙面に「・」を打ち、目印にしたり、先にペンで下書きをしたりするなど、さまざまな工夫を重ねていました。 よい姿勢を保って筆を使うことで、集中力や手先の器用さも養うことができますね。 8/5 5年生
学期末の「お楽しみ会」にむけて、学級活動です。
学級会の司会はリーダーで行います。みんなから出た案の採決をとっていきます。顔を伏せて多数決で決めていきます。時々先生に相談しますが、児童の力で行っていきます。 みんなが楽しめる会にして、互いの絆をより強くしたいですね。 8/5 3年生
大きな数の計算です。
14000円と8000円の自転車があります。 2台の自転車の値段をあわせると何円になりますか。 自転車の値段の違いは何円ですか。 桁を間違えていないか、先生に確認してもらいながら進めていきます。 うっかりミスのないように、自分でも見直しをしましょうね。 8/5 2年生あらためて取り組んでみると、「あれっ、これはどうやって計算するんだっけ?」など疑問が出てきます。先生や友だちに教えてもらって基礎固め。 みんなコンプリートできましたか? 8/4 4年生 1学期お楽しみ会(2組)
1学期の目標を達成したご褒美にお楽しみ会をしました。グループを作って楽しい企画のリーダーになり、今日まで準備を進めまてきました。「空手教室」「ダンス教室」「逆かくれんぼ」「逃走中」「ドッジボール」。どのグループも自分の得意なことを生かして楽しい企画を準備してくれました。どのチームもがんばりましたね!
8/4 キラリ輝く☆千秋東っ子
朝からセミの鳴き声が響く中、千秋東っ子は元気に登校をしてきます。通学班できちんと整列をし、交通安全に気をつけて、みんなで仲良く歩いています。
今週で1学期も終了し、いよいよ夏休みとなります。夏休み中も、いつもと同じように交通安全に気をつけて生活していきましょう。 8/4 6年生"I can You can" 授業風景
算数では、分数のわり算において、割合を使った問題に取り組みました。全体の量を1として考え、線分図や関係図をもとに問題に取り組み、答えを求めました。
また分数のわり算のまとめ練習を行いました。夏休み中に集中してプリント練習を行います。休み明けにはテストを予定しています。繰り返し練習を行い、しっかりと身に付けさせていきたいと思います。 社会では、天皇中心の国づくりとして、聖徳太子の活躍を一つずつまとめました。 8/4 6年生"I can You can" 授業風景
国語の学力テストに取り組みました。集中して取り組むことができました。みんな頑張りました。
8/4 2年生 お楽しみ会(1組)ボール遊び、サッカー、上り棒、虫取りなど、仲よしの友達と、楽しい1時間を過ごしました。 1学期も残り少しです。学級のみんなと仲良く過ごしましょう。 8/4 1年生 道徳の交換授業をしました!
今日は、1年1組と1年2組の担任が交代して道徳の授業を行いました。今回二回目となる交換授業でも、子どもたちは真剣な眼差しで学習に取り組みました。
1年1組は ”みんないきてる”という資料を通して、”「いきているな。」とかんじるのは、どんなときか”を考えました。”おいしいカレーを食べたとき””お風呂に入って気持ちよかったとき”など、生きていると実感した時のことを、いろいろと考えることができました。 1年2組は、、”みんなじょうず”という資料を通して、”じぶんがじょうずにできること”について考えました。その中で、家族や友達のよいところもたくさん見つけることができました。これからも、自分や友達のよいところをたくさん見つけられるといいですね。 どちらのクラスでも、積極的に発表したり、ワークシートに記述したり、とてもよく頑張っていました! 8/4 1年生 はじめのいっぽ
(1枚目の写真)国語
”おむすび ころりん”のお話を読みました。今日から、1年生の音読の宿題も”おむすび ころりん”にしています。お家でも、しっかりと練習をしましょう! (2・3枚目の写真)算数 ”ひきざん”の学習を続けています。今回は、ひきざんのもんだいを、式にかきました。 (4・5枚目の写真)朝顔の鉢 写真のように、朝顔の鉢を並べてあります。懇談会が終わられましたら、鉢に書いてある名前を確認していただき、お持ち帰りください。よろしくお願いいたします。 8/3 保護者向け いじめ対策広報誌 夏号「よりよいかかわりを求めて」を配付しました。下のタイトルをクリックしてください。
保護者向け いじめ対策広報誌 夏号
なお、裏面には「相談窓口一覧」が印刷されていますので、ご活用ください。 また、本校ウェブページにも、同じく「相談窓口一覧」が掲載されておりますので、いつでもご覧になれます。 子どもたちをはじめ、ご家族の皆様にとって、有意義な夏休みになりますよう、職員一同が願っておリます。 8/4 3年生
国語で『海岸通り』を読み進めます。
学校からの帰り道に「りいこ」は黄金色のカギを拾います。何のカギなのか…。あちこちに差し込むと、思いもよらぬことが起こります…。 物語の初めでは、りいこはあることで落ち込んでいますが、気持ちに変化があられます。本文に使われている言葉をヒントに考えました。 8/4 4年生
国語で『一つの花』を読み終わりました。
最後の場面は物語の組み立てとしてどんな効果があったのか、題名にこめられた筆者の思いは何か、自分の考えをまとめました。 夏休みに本を読むときも、このような物語の読み進め方をすると、味わいが増すと思いますよ。 8/4 2年生
算数の計算ドリルを進めていきます。38〜40を行います。ノートに筆算の式をかいて、正確に計算。あれっ、なんかおかしいな…つぶやきが聞こえます。根気よく一問一問丁寧に解いて、全問クリアーできたかな?
8/4 5年生
国語で古典を学習しています。
竹取物語の冒頭を暗誦します。現代では使われていない言葉もあり、なかなか進まない子もいます。 平家物語にチャレンジしている子もいます。言葉の意味をとらえたうえで、音の美しさを楽しめるとよいですね。 8/3 3年生 理科扇風機の風を弱にしたとき、強にしたとき、車の動きはどうなるかな。 風を途中で止めたらどうなるかな。 だんだんゆっくりになって止まった!と言う意見が出ていました。 しっかり観察しながら、学習することができましたね。 8/3 1年生 夏休みまであとすこし
1学期の最後の週が始まりました。暑さに負けず、今日も子どもたちは、教室で真剣に学習に取り組んでいました。
1組では、国語のテストを解き終わった後に、余った時間で先生の名前当てクイズをしました。何人当てることができましたか? 2組では、音楽のリズム打ち発表会をしました。前に出た子は、正しくリズムを打てるよう、集中してリズムを覚えました。聴いている子は他の子の良いこと見つけをしました。 明日は道徳の交換授業をやる予定です。明日も元気に来てくださいね! 8/3 4年生 1学期のお楽しみ会(1組) |
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