国語で『おにごっこ』を読み、作者が何について説明しているのかを確かめていきます。
　特に、遊び方と工夫について読み取り、自分の考えを書きました。
　自分の考えを書く時は、理由も付け加えます。しっかり考えをまとめられましたね。

　国語で学習している「詩」のわかりやすい例として『キャップ』という詩を紹介してもらいました。「あるある」な感じでユニークな詩でしたね。

　朝のモジュールでは、係りの子が書き順を確認して、漢字ドリルに取り組みました。

　朝は大忙し。
　連絡帳を書いて、百人一首の学習カードを出して、手を洗って…。
　密にならないように並んで、冷たい水でも、しっかり洗います。

　毎年恒例の「ジャンプアップマラソン」が始まっています。今日も、寒風が吹く中、千東っ子たちは、元気に頑張って運動場を走っています。ただし、今年は、奇数学年が走る日と、偶数学年が走る日とに分けて、密を避けて実施しています。
　今日は、外で１・３・５年生が走っている一方で、２・４・６年生は教室などで、自習や読書をしたり、友達と談笑したりして、落ち着いて過ごしています。
　明日は、２・４・６年生が走る日ですね。がんばりましょう！

（１・２枚目の写真）ジャンプアップマラソン
　１・３・５年生の２回目のマラソンがありました。寒い中でも、みんな笑顔で走っていました。よい体力づくりができていますね。
（３・４枚目の写真）国語
　「たぬきの糸車」の学習に入りました。今日は、場面や登場人物を確認しました。
（５・６枚目の写真）国語
　３学期になって、新しい漢字の学習も始めています。「年」「草」などの書き順を確かめながら練習しました。

　今日の道徳の授業は、担任が入れ替わって行いました。

（１〜３枚目の写真）１年１組の道徳
　「にほんの あそび」という資料を通して、こま回し、竹馬など日本に伝わる遊びの経験などについて発表しました。
（４〜６枚目の写真）１年２組の資料
　「これなら できる」という資料を通して、「かぞくの ために なにかが できたとき、どんな きもちに なるのか」を考えました。「おうちの 人が よろこんで くれるから お手つだいしたい」「みんなが えがおに なるように がんばりたい」など、すてきな意見がたくさんでました。ぜひ、これからも家でのお手伝いに進んで取り組んでほしいと思います。

　３学期も、担任が交代する授業にも、引き続き取り組んでいきたいと思います。

今日の給食は、サンドイッチロールパン、牛乳、コーンクリームスープ、焼きフランクフルト（トマトケチャップ）、ボイルキャベツです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

本日から、体育は跳び箱の学習に入りました。

まずは、準備の仕方を覚え、みんなで協力しながら跳び箱、マット、踏切板を並べました。
飛び乗りや飛び降りなど、基礎的な動きを練習して、授業後半には開脚跳びに挑戦しました。
手の位置、着地位置など、細かいポイントを意識しながら、安全に取り組むことができました。

今後も怪我のないよう、準備運動をしっかり行い、取り組んでいきたいと思います。

　国語で『想像力のスイッチを入れよう』を読み、メディアとのかかわり方について、自分の考えを書きました。
　距離を保ってグループで互いに発表し合い、友だちの考えや思いを聞き合いました。

　国語で詩の工夫を学習しています。
　工夫として、
　・たとえる（ひゆ）
　・くりかえし（リフレイン）
　・様子を表す言葉（ぎ音　形容詞など）
　があります。

　友だちはどんな詩を書いたかな？

　「チャチャチャのリズムで遊ぼう」で、『まほうのチャチャチャ』という曲を手拍子で楽しみます。
　いくつかのリズムのパターンを試してみました。お気に入りのリズムはどれだったかな？

　跳び箱です。
　安全に行えるように、跳んだ人がＯＫサインをしてから次の人が跳びます。
　きれいなフォームで跳べると、快感ですね！

　自分で選んだ文字を丁寧に練習します。一画一画に集中して取り組んでいます。

今日の給食は、ごはん、牛乳、すましじる、一色産うなぎのひつまぶしの具、いよかんです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　算数「いろいろな場合を考えて」では、図をかき、さらに条件をかくことで、全部の場合を調べ、求めたい、当てはまる場合をみつけました。図を工夫することで、簡単に調べられることが分かりました。

　ようやく今日から4年生もジャンプアップマラソンが始まりました。4年生は、5分間走り続けられるペース作りを目標にがんぱっていきます。強い体をつくりましょう。

（１・２枚目の写真）生活科
　「ふゆみつけ」をしました。雪が降ったこと、風が冷たくなったこと、木の葉が落ちてしまったことなど、一人一人が見つけた冬を、カードにまとめることができました。
（３・４枚目の写真）音楽
　鍵盤ハーモニカで「よろこびのうた」を練習したり、「もりのくまさん」や「フルーツケーキ」を楽しく歌ったりしました。緊急事態宣言が出たことにも配慮して、鍵盤ハーモニカの練習ではパーテーションを立てて、演奏が終わった後は消毒を行っています。
（５・６枚目の写真）算数
　「なんじなんぷん」や「文章題」の復習問題に取り組みました。

　今朝の集会は「情報委員会」の発表でした。明日の昼の放送から始まる「サイレントクイズ」の説明がありました。１年生も、だまって説明を聞いて、クイズに正解した子は静かに喜んでいました。明日からの放送も、楽しみですね。

　６時間目は、３学期最初の委員会活動です。４〜６年生は、さすが高学年という姿勢で、各委員会ごとの活動に一生懸命に取り組んでいます。これからも、日々の当番活動に責任を持って取り組んでいきましょう。

　今日の児童集会Zoomは、情報委員会の発表でした。「サイレントクイズ」と題して、明日のお昼の放送からの取り組みについて、例題を出しながら発表をしました。
　コロナ禍で工夫して行う「サイレントクイズ」で、どんな問題が出されるのか楽しみですね。