４年生の英語は、自分の好きな場所を紹介する学習をしています。好きな場所まで道案内をしたり、自分の好きな場所を友達に紹介したりしています。学校の中のいろいろな場所の言い方にも慣れてきました。さて、どの場所が人気かな？

　英語の授業では、「形」を学習しました。授業の最初には必ず英語の歌を歌います。その次は、様々な図形の英語での言い方を学びました。図形を使って物の形に見立てて、「This is 〜.」と英語で発音することができました。

（１・２枚目の写真）学校新聞原稿
　３月に全校に配付する「学校新聞」の原稿を書きました。６年生との思い出と、感謝の気持ちを文に表しました。掃除や通学団、ドッジボールをしたことなど、みんな楽しそうに思い出しながら書いていました。
（３・４枚目の写真）図画工作
　「にょき にょき とびだせ」の制作をしました。飛び出す仕組みを使った、アイデアあふれる作品がたくさん完成しました。完成した後の鑑賞会も、盛り上がりました。
（５・６枚目の写真）国語
　「たぬきの糸車」の読み取りをしました。おかみさんとたぬきが何をしたかに気をつけて、内容を読み取りました。糸車は、あまりなじみのない道具なので、動画で確認しました。

　今週は外運動場の状況がよくないので、屋内運動場での体育に変更して行っています。「とびばこあそび」では、両足で踏み切って箱に手をついて乗ったり、箱や平均台を横に跳び越したりして練習しました。
　跳ぶことも上手になってきましたが、準備や片付けも早く安全にできるようになりました。一緒に運ぶ子と声をかけ合ったり、持つ場所を気をつけて慎重に運んでいたり、数回しかやっていませんが、できることがどんどん増えています。

　今日の掃除の時間に、清掃オリエンテーションを開いて、千秋東っ子たちの清掃活動についての見直しをし、感染症対策についての再確認をしました。

　 １ 窓をきちんと開けて、換気をしっかりする。
　 ２ 密にならないように、広がって掃除をする。
　 ３ マスクをしていても、話をしないで静かに掃除をする。
　 ４ 掃除後は、アルボースを使ってきれいに手洗いをする。

という、４つの感染症対策をしながら掃除することの大切さについて、担当区域の先生から話されました。
　毎日の掃除で、身の回りを清潔にしておくことも、大切な対策の一つです。みんなで協力して頑張りましょう。

　３学期に入り、久しぶりに登校時に雨が降っていました。東昇降口でも西昇降口でも、千秋東っ子たちの傘が、どの学年もきれいに整頓して傘立てに入っています。もちろん靴箱の靴も、きれいに並べられていますよ。さすがキラリ輝く☆千秋東っ子です。

　国語で『おにごっこ』を読み進めます。
　まとめの段落を読み、筆者がいちばん言いたかった部分（ねがい）「に線を引き、ワークシートにまとめていきます。
　みんなしっかりと集中していますね！よい姿勢です。

　図工室では換気を十分に行う中、版画制作を行いました。まずは、下描き絵を板に写しました。そして、彫刻刀を使って彫り始めました。安全第一、手にけがをしないように気をつけて行っていきます。

　国語で詩の工夫について学します。
　
　和田誠　作

　からはおもくて
　たくさんあるくと
　つかれるけれど
　むりしてたてた
　りっぱなおうち
　
　それぞれの行の最初の字をつなげて読むと…この詩の主が隠れていますね。

　読むとリズムが楽しい詩もあり、素敵な時間を共有できました。

　「割合を使って」に入りました。子どもたちは以前５年生で割合を学んでいます。その時は、割合を小数で表してきました。６年生では、発展させて分数で表します。全体を１として、図を使って考えました。図を使い、問題の内容を一つ一つ整理することで、手がかりが見えてきます。これからも図を常に意識させ、そしてきちんと描かせることで、問題を解かせていきたいと思います。

　算数『割合』の単元のまとめです。
　みんなプリントの問題を次々に解いていきます。先生や友だちと確認して…。全部クリアーできましたね。。。

　国語で『ウナギのなぞを追って』という説明文を読んでいます。

　ウナギの赤ちゃんが「レプトセファルス」と呼ばれ、透明で柳の葉のような形をしていて、海流に乗って運ばれてくるそうです。
　給食に出てきたウナギには、さまざまな秘密があるのですね。

　３学期に入っても、給食委員の児童は、担当の先生や用務員さんと一緒に、コンテナ室での仕事を頑張っています。毎日行われる給食当番の活動を、責任をもって支えてくれています。ご苦労様。そして、ありがとう。

　今、体育では、とびばこをやっています。前回は、２段までのふみこしとびやとびのりをしました。今回は、３段に増やして練習をしました。踏み切り方に気をつけて飛び乗ったり、両足できちんと着地したりしました。また、準備や片付けは、安全に気をつけて、協力して行うことができました。

（１〜４枚目の写真）国語
　「たぬきの糸車」の読み取りをしました。糸車について動画で確認したり、一場面の内容から、たぬきの行動を想像したりしました。
（５・６枚目の写真）図画工作
　１組は作品が全員完成したので「にょき にょき とびだせ」の作品鑑賞会をしました。途中、吹いてふくらませた様子も見せあいながら、楽しい鑑賞会になりました。

　愛知県小中学校ＰＴＡ連絡協議会から、本年度の「誇りを胸に笑顔を繋ぐ心の輪　〜耀くみらいであるために」の目標に基づく活動の一環として、コロナ禍にある中、県内すべての小中学校に「手指の消毒液」が学級数分、配付されました。
　本校にも届きましたので、子どもたちのために有効に活用していきます。感謝の気持ちを込めて、紹介させていただきます。ありがとうございました。

　手回し発電機を使って電気を作る実験を行いました。ハンドルをゆっくり回す場合と、早く回す場合とではどんな違いあるか、豆電球の明るさで比較しました。

　単元の終わり、まとめとして教科書の巻末問題や計算ドリル、練習プリント取り組みました。全員が教科書問題までやり遂げることができました。

　今日の給食は、わかめごはん、牛乳、かきたま汁、ヒレカツ（とんかつソース）です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　国語で書いた詩を読み合い、感想を発表し合いました。

　短い言葉でも、思いが伝わることが分かった。
　繰り返しなど、友だちの良いところをまねしたい。

　など、素敵な意見が聞かれました。