今日は、休校中の生活の仕方についてです！！
　みなさんは、規則正しい生活をおくれていますか？学校が始まった時の生活に、すぐに慣れることができるように、規則正しい生活をおくりましょう。そのために、毎日の日課を作ることが大切だと思います。例えば・・・・
9:00〜 9:45　算数（２年生の復習）
9:45〜10:00　休み
10:00〜10:45　国語（漢字の復習）
10:45〜11:00　休み
11:00〜11:45　体育（室内でできる体力作り）
１日の日課を作るのが難しければ、午前中だけでもよいと思います。ぜひ、日課を作り、規則正しい生活をおくることができるようにしましょう。
　ちなみに、歯磨きや手洗い・うがいもしっかりと行えるといいですね！

　来週は、森内先生による「書道教室」や柴山先生による「室内でできる体力作り」を紹介する予定です！！楽しみにしていてください！

　今日は、家でできるトレーニングを紹介します。家でも体を動かして健康な体をつくっていきましょう！！

　４/９のクイズの答えは、「ピーマン」でした。わかりましたか？肉づめにして食べるとおいしいですね。
　では、ここで問題です。
　かしのみでは、今年は、４種類の野菜を育てる予定です。写真は、そのうちの１つです。濃い紫の実がなるこの野菜の名前は何でしょう。いろいろな料理に使われます。答えは次の更新をお楽しみに！

　きょうは　さんすうの　きょうかしょを　みてみましょう。
ひょうしの　えに　どうぶつが　いますね。

　では、クイズです。　ぞう、きりん、さるは　それぞれ　なんとう（ひき）いるでしょう？

ふれあい広場にみなさんの作品を掲示するポケットをつけました。
早く作品を入れたいな。

あれ・・・きのうもあったけどもうなにかポケットに入っているね！

おはようございます！
４年生の社会では、都道府県について勉強するので少し予習をしてみよう。
さて、上のシルエットはどの都道府県でしょう？

ヒント１：食用菊の生産が日本一です。
ヒント２：県の花は、カキツバタです。
ヒント３：県内のゆるキャラには、はち丸や、オカザえもんがいます。

　２年生で使う新しいノートが届きました！
１年生の時とは違って、マスが細かくなりました。学習内容も書く量も増えるので、みなさん勉強をいっしょに頑張っていきましょうね。

あれ・・・今日はふしぎなほしマークがあるよ。なんだろう？？

　今日、天気も良かったので学年園にじゃがいもを植えました。このじゃがいもは、理科の教科書３４ページ「植物の生長と日光の関わり」の授業で使用します。みんなが登校するまで先生たちで毎日、水と愛情をたっぷり注いでいきます。早く芽が出るといいな。

　さて、昨日の漢字の答えを発表します。
１　金額　２　複数　３　責任　４　季節　５　混雑　
６　省略　７　必要　８　賛成　９　眼科　１０　防災　
みなさんは全問正解したかな。

　いちねんせいの　みなさん、げんきに　すごしていますか。がっこうの　なかにわに　きれいな　はなが　たくさん　さいています。みなさんも　ぜひ「はるみつけ」をしてみてね。
　では、クイズです。この　はなの　なまえは　なんでしょう。

１さくら　２ちゅうりっぷ　３ひまわり

　５年生のみなさん、７日の始業式に配った教科書に名前は書きましたか？教科書を開いてみましたか？
　今日は、国語の教科書からクイズを出します。上の国語の教科書の「？」には、どんな言葉が入るでしょう？（※ヒント…漢字２文字の言葉です。）答えは、自分で国語の教科書の表紙を見てみましょう。そして、表紙を開いて、一番始めの詩をよんでみましょう！
　下の画像は、昨日のWebサイトの答えです。先生たち３人は見つかりましたか？

理科の授業で観察する植物を育てるために、学年園を耕しました。早くみんなで育てて観察したいね。
さあ、何を育てるでしょう？

　休校２日目。みなさん、お元気ですか？先生たちは、とても元気です！
　ところで皆さん、昨日の理科クイズの答えは、分かりましたか？今から、正解を発表しますよ♪
　正解は……ヒマワリ・ホウセンカ・ダイズ・オクラです。ホウセンカは、赤色っぽい花を咲かせる、かわいらしい植物です。オクラは野菜の仲間で、包丁で切ると、切り口が星のような形をしています。食べるとネバネバしていて、おいしいですよ♪今年も、皆さんと先生を含めた８１人の力で、イキイキとした畑を作っていきましょうね！

　４/８のクイズの答えは、「畝（うね）」でした。わかりましたか？この土を盛り上げたところに野菜の苗を植えていきます。
では、ここで問題です。
かしのみでは、今年は、４種類の野菜を育てる予定です。写真は、そのうちの１つです。白い花が咲くこの葉っぱの野菜の名前は何でしょう。答えは次の更新をお楽しみに！

　休校１日目。今日の宿題は、もう終わりましたか？３年生から理科の授業が始まります。１学期は、様々な野菜や植物を育て、観察していきます。そのため、畑を耕しました！さて、理科の授業では、どんな野菜や植物を育てていくのでしょうか？答えは、明日発表するので、考えておいてください。

　1年生の児童ひとりひとりの家を地図に表し、下校時の並び方を考えました。道に迷うことなく安全に下校できるように準備を進めています。ご家庭でも通学路の確認をしていただき、下校時に途中まで出迎えていただけるとありがたいです。ご協力よろしくお願いいたします。

　昨日は最高学年にふさわしい、すばらしい態度で過ごすことができた６年生のみなさん。本来なら、今日もみなさんの笑顔があふれるはずでした。しかし、命を守る以上に大切なことはありません。家でも健康に気をつけて過ごしてください。

　さて、これまでに学習した漢字をふり返ってみましょう。全部漢字で書けますか？

1 きんがく　　　　2 ふくすう　　3 せきにん　　4 きせつ　　 5 こんざつ
6 しょうりゃく　　7 ひつよう　　8 さんせい　　9 がんか　　10 ぼうさい

　正解は明日のWebページで発表します。

　いよいよ５年生が始まりました。素敵な笑顔にたくさん出会うことができました。新しい担任の先生と一緒に大きく成長できればいいと思います。一年間よろしくお願いします。
　それでは、問題です！下の写真の中に３人の担任の先生が隠れています。どこでしょう？

　天気がよかったので、今日は先生たちで畑を耕して野菜を植える準備をしました。野菜の苗や種を植えるときは、土を盛り上げて細長くします。さて、この場所をなんというでしょう。答えは次の更新をお楽しみに！

　今日は先生たちが、畑を耕しました。
一年生ではお花を育てましたが、二年生では、野菜を育てます。どんな野菜を育てるかはまだひみつです。お楽しみに！！

　今日、食物アレルギー対応についての勉強会を行いました。アレルギー対応の流れやエピペン使用の仕方などについて、資料で確認をしたり、実演をしたりして、共通理解しました。
　これからも、富士っ子の皆さんが、安全・健康に学校生活を送れるよう、学校全体で考え、行動できるようにしていきたいと思います。