２時間目に司書の先生に年鑑の使い方について教えていただきました。降水量の変化や人気の米の銘柄、その年に何があったかなど、面白い資料ばかりです。社会科で学んだ米づくりや漁業、今学んでいる工業について調べている子もいました。今日学んだ方法で資料を探して、次の国語の学習で使っていこうと思います。

　保健委員会が取り組んでいる「生活リズム＆ハッピー週間」について、委員の児童がお昼の放送で呼びかけています。ごくろうさま。
　また、放送委員の級友に給食を運んでくる児童がいます。どの学級にも、自分の仕事に責任を持って取り組む友人を、支えてくれる良き仲間がいます。ありがとう。
　どの児童も、キラリ輝く☆千秋東っ子ですね。

　３回目の運動会練習では、今までの技の確認と新しい技を練習して、一通りの技ができるようになりました。バランスを取りながら、指先や足先まで気を配って、真剣に取り組んでいました。最高学年の目つきが、とても頼もしいです。難しい技も多いので、家での自主練習も頑張ってくださいね。

英語の学習をしました。今日は、英語で「何歳ですか？」「７歳です。」の言い方を覚えました。

授業の最後には、英語の歌に合わせて、みんなで踊りました。

２年生みんなで、運動会のダンスの練習をしました。

ステージ上の先生の動きを真似しながら、かわいく、楽しく踊りました。

来週は、細かい部分の練習を行います。２年生らしく、元気に練習していきたいと思います。

　１年生みんなで集まって、２３日（金）に予定している”秋の校外学習”のオリエンテーションをしました。プリントを見ながら、当日の日程や持ち物の確認をしました。
　今日、校外学習のプリントをおうちの人に見せて、必要なものの準備をするよう伝えてあります。「敷き物（シート）」や「２本目のペットボトル（必要な場合のみ）」など、事前に準備が必要なものもありますので、よろしくお願いいたします。

　図工では、”やぶいた かたちから うまれたよ”をやりました。四色の画用紙を手で破って、どんな形に見えるかを考えて絵を作りました。破った画用紙を見て子どもたちは、「しんかんせんみたい！」や「おはなのかたちみたい！」「ぞうさんみたい！」などと話していました。また、破った画用紙をくしゃくしゃにして、模様をつけたり、破ったままのくるくるになった形の紙を貼り付けたりして、たくさんのひらめきや工夫がありました。
　次回は、今日作った絵の鑑賞会をします！

　”てつぼうあそび”をしました。ちょうど同じ時間に、２年生がダンスの練習をしていたので、少し見学しました。２年生の元気なダンスは、よい見本です。
　鉄棒では「とんぼ」「なまけもの」などの前回までにやった技に加えて、「ふとんほし」「まえまわりおり」などの新しい技にもチャレンジしました。みんなあきらめずにがんばることができ、すばらしかったです。

（１・２枚目の写真）音楽
　”鍵盤ハーモニカ”の練習をしました。「ド・レ・ミ・ファ・ソ」の５つの音を使って演奏しました。
（３・４枚目の写真）算数
　”たしざん（２）”の学習を進めています。今回は、算数セットのカードを使って”なかまあつめ”をしました。
（５・６枚目の写真）国語
　新しい漢字の練習をしました。今回は「本」「森」「出」を練習しました。

　今日は、屋内運動場でのダンス練習の時間はありませんでしたが、放課に教室でダンスをしている１年生の子がたくさんいました。中間放課や昼放課は、練習用の動画を見て踊っています。もうすぐ、振り付けを覚えられそうですね。

今日の給食は、わかめごはん、牛乳、豚汁、まぐろのりんごソースです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　算数『学びのまとめ』です。
　うっかり約分をし切れずに「あっ、しまった」と声が聞こえてきます。

　迷ったときは先生に確認、全問正解できたかな。。。

　算数で　商が同じになる割り算について学びます。
　６÷２　と　６０÷２０　と　６００÷２００　は　商が同じになりますね。

　どのように説明するか、みんなで相談です。

　パト先生と英語の授業です。
　遊園地のイラストを見ながら、英単語をリピートしていきます。
　パト先生の発音を　うまく　まねすることができたかな？

　算数で　かけ算　の学習をしています。
　遊園地のコーヒーカップは　１台に３人ずつ乗れます。５台では　何人のれますか。

　３の５つぶんだから、式は　３×５＝１５　　答え　１５人　となります。

　基本をしっかりおさえるため、一人一人チェックしていきます。
　九九をしっかりと覚えていきたいですね。

（１〜３枚目の写真）算数
　”たしざん（２）”の学習を進めています。「１０をつくってからけいさんする」ことを意識して、練習に取り組みました。
（４・５枚目の写真）音楽
　”ひのまる”を「ド・レ・ミ」の階名で歌いました。引き続き、「鍵盤ハーモニカ」の練習もしています。

今日の給食は、ごはん、牛乳、愛知県産和牛の牛丼、じゃがいももち、白菜のこんぶあえです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

今日は一年生だけでダンスの練習をしました。前回は、並び方を練習したり、どんなダンスを踊るのか知りました。今回は２回目の練習でしたが、ドラえもんの曲に合わせて元気に踊って練習をすることができました。次回は、ポーズの取り方や踊りの細かいところを練習しようと思います。元気でかっこいいダンスを完成させましょう！

　算数「表を使って考えよう」では、板を並べてできる長方形の面積を、表を使って調べました。
　表を使って考えることの良さがわかったとともに、ミスなく正確にかくことが大切さについても気づくことができました。繰り返しの練習を通してしっかりと理解を深めていきたいと思います。

　国語では「一年生との交流を深めるためにどうしたらよいか？」という議題で、ミニ討論会を行いました。司会者を決め、その司会のもとで、自分の意見を発表しました。質問や意見交流をすることで、班での仮の意見としてまとめました。実際にその遊びを体験し、検証もしました。こういう活動を通して、自分たちの考えをよりよく高めていきたいと考えます。