最新更新日:2024/10/05 | |
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11/17 1年生 ドラえもん!振り返り!
運動会本番の動画を見て、自分たちの頑張りを振り返っています。他学年の職員が近くから撮ったものや、校舎の4階から撮ったものを見ながら、見る人からきれいにそろって見えていたことを実感していました。
運動会でやり切った達成感の余韻にひたりながら、これからの活動にも意欲的に取り組めるといいですね。 11/17 1年生 しらべるカード
今日の5時間目に”コスモスどくしょまつり”の活動のひとつ、”しらべるカード”に取り組みました。昨日、図書館や学級文庫から選んだ本を使って、○○のひみつというテーマでカードにまとめました。”しんかんせん”や”カメレオン”など、すてきなカードを完成しました。
11/17 5年生
算数で『平均』について学習します。3このグレープフルーツからとれたジュースの量の平均を求め、1個から およそどれくらいのジュースがとれるか…。
平均の求め方をマスターしました。 11/17 3年生
社会科で消防署について学習します。
スーパーレンジャー、装甲放水車、第二救助工作車や、ウエットスーツなど、聞きなれない言葉がたくさん出てきます。映像を見ながらメモを取るのに忙しそうです。 11/17 2年生ダンスで伸ばした身体の器用さが発揮できたかな。。。 11/17 4年生
ポートボールです。班ごとにパス回しをしてから、ゲーム形式の練習です。
ルールを確認しながら元気に活動しています。 11/16 6年生 I can! You can! 授業風景
ともなって変わる2つの量が比例しているとき、表を縦に見て、対応する2つの量の関係を調べました。y÷xの商がいつも決まった数になることに気づくことができました。今日の授業を通して、表を縦にみることの良さを味わうことができました。
11/16 5年生 ゴールはここじゃない!まだ終わりじゃない!歌詞の中にあるように、運動会をゴールとせずに、ここからまた新たな気持ちで頑張っていけるといいですね。 11/16 キラリ輝く☆千秋東っ子
気持ちの良い秋晴れの空の下で、今日も中間放課では、運動場を駆け回る千秋東っ子たちです。まさに、「運動の秋」ですね。一方、コスモス読書まつりも2週目に入り、図書館には大勢の千秋東っ子たちが本を借りに来ていました。「読書の秋」を満喫しようとしていますね。身体を鍛え、心を豊かにする千秋東っ子たちです。
11/16 1年生 くり下がりのある ひきざん
くり下がりのあるひきざんを含む ”ひきざん(2)”の学習の定着をねらって、文章題と計算問題を練習しました。2人の先生で定着度を確認しながら指導にあたっています。今後の算数の学習の基礎になる大切な内容なので、練習する機会を増やしていきます。ご家庭でも、宿題などの家庭学習の時間を大切にしていただき、お子さまの力を確実なものにしていきたいと思います。
11/16 1年生 ”学ねんしゅうかい”を しました!
1時間目に屋内運動場に集まって ”学年集会”をしました。大成功だった運動会でしたが、そこで終わることなく、今後の学校生活を”きまりを守って””落ち着いて”過ごすよう指導しました。
学年の担任それぞれから、「入学してから今日まで、体はもちろん、見えないところ(気持ちや心の面)でも大きく成長している。」「行事のあとは、気持ちがそわそわしがち。学校のきまりを守って、安全に落ち着いて過ごしてほしい」という話をしました。 せっかく大成功した運動会の経験を、今後の学校生活にもつなげていけるよう、職員一同取り組んでいきたいと思います。 11/16 1年生 今日から当番 ”A班” です!
今日から、給食当番が交代して”A班”になりました。久しぶりでしたが、これまでやってきたことを思い出して、スムーズに配膳していました。
11/16 1年生 はじめのいっぽ
(1・2枚目の写真)しらべるカード
”コスモスどくしょまつり”期間中の活動として、”しらべるカード”に取り組みます。今日は、カードの書き方の説明を聞きました。 (3・4枚目の写真)中間放課 運動会が終わり、練習などで慌ただしくなることも無く、久しぶりに落ち着いた中間放課でした。外遊びを楽しむ子、どくしょまつりで本を借りに行く子、みんなそれぞれ楽しく過ごしていました。 (5・6枚目の写真)音楽 音楽の授業では、始めに”校歌”の練習をしています。今年度は”始業式”や”終業式”などで歌う機会がありませんが、1年生もいつでも歌えるように練習しています。 11/16 1年生 うんどうかい がんばったよ!
運動会の日に書いた”ふりかえりカード”の発表会をしました。練習で頑張ってきたこと、本番でできたことや感じたこと、次の運動会に向けての意気込みなど、すばらしい発表会になりました。
運動会当日、ご家庭に”うんどうかい ばっちりカード”を持ち帰っています。運動会の練習でできたことや、当日の振り返りがまとまったカードです。ぜひお家の方にもご覧いただければと思います。 11/16 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 11/16 5年生
国語で『やなせたかし-アンパンマンの勇気』を読み進め、やなせたかしさんがどんな人物だったのか考えました。
司書さんが学級文庫に伝記を選書いていただきましたね。どんどん読んでみるとよいですね。 11/16 4年生
社会科で、防災について学習しています。
風水害に備えての備えが、千秋東小にもあります。流域貯留施設といい、大雨が降った時に、運動場に雨水をためる働きを持っています。 一宮市がとんな取り組みをしているのかを知り、防災についての理解を深めたいですね。 11/16 3年生
『もしも恐竜とくらしたら』の場面絵に着色していきます。
薄い色から 後ろから前へ 薄い色から濃い色に などの上手に着彩するコツを教えてもらいました。色は3色以上は混ぜないようにするとにごりませんね。 下描きをかなり描きこみました。どんな仕上がりになるのか、楽しみですね。 11/16 3年生
『もしも恐竜とくらしたら』の場面絵に着色していきます。
薄い色から 後ろから前へ 薄い色から濃い色に などの上手に着彩するコツを教えてもらいました。色は3色以上は混ぜないようにするとにごりませんね。 下描きをかなり描きこみました。どんな仕上がりになるのか、楽しみですね。 11/16 2年生
国語の『わたしはおねえさん』を読んで、あらすじを書くために「すみれちゃん」が いつ 何をしたのか が書かれているところに線を引いていきます。
良い姿勢で集中力を保って授業を受けることで、しっかりと見つけることができましたね。 |
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