最新更新日:2024/11/11
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 朝夕の冷え込みが、一段と増してきました。この時期、風邪を引きやすくなっています。温度調節のできる服装をご準備ください。  しっかりと学習に励んでいけるよう、教職員一同で後押ししていきたいと思います。11月15日(金)には合唱発表会が開催されます。ご支援・ご協力よろしくお願いいたします。

【6年生】社会見学「リトルワールド」5

 フランスを調べていた班です。お弁当も美味しそうに食べていました。朝からご協力ありがとうございました。
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【6年生】社会見学「リトルワールド」4

 インドネシア・ドイツを調べていた班です。
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【6年生】社会見学「リトルワールド」3

 韓国・ペルーを調べていた班です。
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【6年生】社会見学「リトルワールド」2

 アフリカ・イタリア・インドを調べていた班です。
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【6年生】社会見学「リトルワールド」1

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 9月30日に6年生は、社会見学でリトルワールドに行きました。担当の国調べやミッションを進めていきながら、多くの世界の建造物や展示物を見て、協力して園内をまわることができました。
 多くの感想をもち、実際に触れる中で笑顔や驚いた表情も多く、よい学びとなったと感じています。

【3年生】はかりを使って重さを量ったよ

算数の授業で、はかりの使い方や重さの勉強をしています。
今回は、いろいろなはかりを使って重さを量りました。目盛りを上手に読むことができなくて大変そうでしたが、いろんな物の重さを量ることができました。

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9/30 献立

【9/30のメニュー】
 れんこんハンバーグ 小松菜のごま和え
 さつまいも入りみそ汁
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三角形の面積を求めよう

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4年生で学習した長方形の面積の公式を利用して、三角形の面積を求めました。三角形を切り貼りしながら、パズルのように考えます。自分の考えを、書画カメラを使って、発表することもできました。

教育実習の先生が来ました。

 9月28日(月)からの2週間、4年生に教育実習の先生が一人入ります。
 まず、子ども達は放送朝礼(ビデオ中継)での挨拶を聞きました。その後、授業や休み時間に子ども達と接しました。
 4年1組を中心に入りますが、4年生のみなさんと仲良く生活していきます。
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9/29 献立

【9/29のメニュー】
 子持ちししゃもフライ マンナンサラダ 
 とうがんのそぼろ汁 味付けのり
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【6年生】体育「ソフトボール」

 体育の学習では、ソフトボールが始まりました。まずは、投げて走るかたちで、ルールや動き方の確認をしました。
 「アウト!」「ストップ!」「3塁までいけるよ!」などと声がけをしたり、守り方を工夫したりしていました。
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9/28 教育実習が始まりました

今日から2週間の教育実習が始まりました。本校では2名の実習生を迎えました。限られた時間ではありますが、子どもにも良い出会いとなります。いろんな場面で関わり合い、お互いにとって成長できる時間になるようにしていきます。
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9/28 献立

【9/28のメニュー】
 ぎょうざ 八宝菜
 きゅうりとツナのあまず和え
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9月25日(金)英語科 UNIT3「What do you want to study?」

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英語科UNIT3「What do you want to study?」のパフォーマンステストを行いました。自分の考えた時間割表と自分の好きな教科、自分のなりたい職業をクラスの皆に伝えることができました。発音もとてもよくなり、大きな声でスラスラ言えました。

9月23日(水)6時間目 野外教室説明会

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9月23日(水)に野外教室説明会を行いました。日程と持ち物について確認しました。みんな、真剣に話を聴いていました。野外教室が楽しみですね。

【2年生】 今週の2年生

今週も楽しい授業がいっぱいでした。
☆ 水族館の絵(図画工作科)
  たんぽを用いて、水族館の背景を彩色しました。
  布の織り目を利用してポンポンと画用紙を叩くようにして色をのせました。
☆ 書写コンクールの清書(書写)
  正しい姿勢を気にしながら、集中して清書に取り組みました。
  今までの練習の成果が出るといいですね。
☆ この空とぼう(音楽)
  カスタネットを使って、2拍子と3拍子の違いを感じ取り、楽しくリズム奏をしました。
  
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【4年生】書写コンクール本番

 夏休みが明けてから書写の授業では、書写コンクールに向けて練習をしてきました。
本日の授業で清書を行いました。
姿勢を正し、落ち着いて取り組むことができました。
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9/25 献立

【9/25のメニュー】
 ペンネマカロニのミートソース
 あじのフリッター あおりんごゼリー和え
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9/24 献立

【9/24のメニュー】
 とり肉のレモン風味焼 フレンチサラダ
 コンソメスープ コーヒー牛乳のもと
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【1年生:外国語活動】どんどん話そう!

外国語の授業で、「げんき?」と聞かれたときの答え方や、キリンやぞうなどの動物の英語での言い方を練習しました。はじめは、どのように言ったらいいか心配な様子でしたが、時間を追うごとに声も大きく、楽しそうな様子で授業に取り組んでいました。これからもどんどん話して、英語に慣れましょう。
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