雨の中でしたが、１・２年生は初めてのペア活動を楽しみました。
イルカショー・アシカショーでは、動物同士の意思疎通をした演技に歓声があがりましたね。
おいしいお弁当を食べた後には、海の生き物にもたくさんであい、思い出に残る遠足になりました。

10月7日（水）
　今朝の「まあち」さんによる読み聞かせは、3年生に向けて「ねずみのよめいり」と「ちか100かいだてのいえ」でした。一番強い者をお嫁さんしようとした結果、やはり○○○になりましたね。地下100階にいたのは、やはり100歳の●●でした。
　3年生はお話を聴く態度も立派でしたが、上靴の整とんも素晴らしく立派でした。

　１０月６日（火）

　１・２年生は、秋の遠足で南知多ビーチランドに行きます。
　今日は、遠足で一緒に行動するペアの確認をしました。
　ペアの確認後は、遠足での約束事や注意することなどを聞きました。
　仲良く、安全に秋の遠足を楽しんでほしいと思います。
　

　１０月６日（火）

　今日６年生では、卒業アルバム用の学級写真を撮っていました。
　みんな清々しい笑顔で、いい写真が撮れたのではないかと思います。
　３枚目の６の１の画像は、カメラマンさんに「この写真は載らないけどね。」と笑いながら言われていた幻の写真です。クラスの楽しそうな雰囲気が伝わってくる写真です。
　子どもたちの笑顔がいっぱいのアルバムになるといいなと思います。

　１０月６日（火）

　今日のコンピュータクラブは、ラインズさんに「ビスケット」を教えてもらいました。
　自分が描いたキャラクターや文字を、画面上で動くようにプログラミングするというものです。
　操作の仕方を覚えた子どもたちは、その後いろいろな工夫を各自でしていました。
　子どもたちの吸収力はすごいです。

　１０月５日（月）

　３年生で国語の「へんとつくり」の勉強をしていました。
　右と左の２つの部分を合体させて、１つの漢字を作るというものでした。
　子どもたちの意欲的に発表しようとする姿勢がとてもよかったです。
　先生も、子どもたちが楽しんで取り組めるよう、「この謎を解いてくれる名探偵は誰かな？」と雰囲気作りを工夫していました。
　みんなが笑顔で学習に取り組んでいたことが素敵でした。

　１０月５日（月）

　後期の学級委員・代表委員・各委員会の委員長が決まり、今日任命式がありました。
　６年生にとっては、小学校生活最後の学級委員・代表委員・委員長です。学校やクラスをよくするために、リーダーシップを発揮してほしいと思います。
　他の学年の児童たちもやる気に満ちていました。
　代表の子たちを中心に、協力してがんばっていきましょう。

10月2日（金）
　3・4時間目は、１組は手話教室、２組は車いす体験でした。
　障害者は、障害という特徴があるだけで、他は健常者と全く変わらないよという言葉が心に残っています。
　4年生の総合では、先日のユニバーサルデザインなど福祉に関わる学習を通して、ノーマライゼーションの意識を高めていきます。

10月2日（金）
　4年生が、福祉実践教室を行いました。
　1・２時間目は、１組は車いす体験、２組は手話教室です。障害がある方から直接学べるとても貴重な時間です。心に響く学習になっています。
　3・４時間目は、内容が逆になります。

　１０月１日（木）

　今日は、秋らしく清々しい１日でした。
　１年生は、大きなシャボン玉を作ってみんなで遊びました。
　たくさんのきれいなシャボン玉が空を舞いました。まるで、昼間に見られた中秋の名月のようでした。
　みんなの楽しそうな笑顔が見られて嬉しかったです。

　９月３０日（水）

　今日は、前時の「秋見つけ」でどんなものを見つけたか発表してもらいました。
　黄色や茶色、赤色の葉っぱがあったこと、トンボやコオロギ、緑色の木の実なんかを見つけたことを嬉しそうに発表してくれました。
　その中で「イチョウ」を見つけたと発表してくれた子がいて、どんなものかわからない子たちが多かったので、みんなで見に行きましたね。確認をしながら、そこでも一生懸命秋見つけをしていました。ちなみに下の画像は、コオロギの赤ちゃんを捕まえています。
　早くどんぐりとか落ちてくるといいですね。それを使った遊びや図工も楽しみです。

　９月３０日（水）

　運動会が先週終わりましたが、５年生はもう次の野外学習に向けて動き始めています。
　画像は、トワリングの練習をしている様子です。まだ選考段階ですが、学校の放課だけではなく、家でも練習をがんばっています。
　画像をとることはできませんでしたが、学年でキャンプファイヤー中の催しやゲームにも取り組んでいました。
　みんなが一つにまとまる大チャンス。みんなで楽しい野外学習にしましょう。

　９月３０日（水）

　今日は、月の形がなぜ変化するのかを考え、月の形の仕組みについて、実験器具を使って学習しました。
　なかなか難しい内容でしたが、子どもたちは意欲的に学習することができました。次回の授業で、復習も兼ねて内容をしっかり押さえたいと思います。
　最近は天気もよいので、きれいな月が見えています。

【岩倉市よりのお知らせです】
　岩倉市では、この冬インフルエンザと新型コロナウィルスの同時流行に備えるため、今年度に限りインフルエンザ予防接種の費用を一部助成します。
・　対象者：小学１年生・２年生
・　助成額：１回上限１,０００円（２回分助成します）
・　期　間：令和２年１０月１日から令和３年１月３１日まで
　詳しくは岩倉市保健センター（電話：３７−３５１１）までお問い合わせください。
下のＵＲＬでも確認できます。
https://www.city.iwakura.aichi.jp/0000004690.html

9月30日（水）
　今朝の「まあち」さんによる読み聞かせは、2年生に向けて「こわい、こわい、こわい？しりたがりネズミのおはなし」と「めっきらもっきら　どおん　どん」でした。
　どちらかの話も少しこわいところがあって、大太鼓などの効果音で、よりこわさが増していました。ちょっとびっくりした子もいたようです。ビクッ！

紅白対抗リレーと閉会式です。
今年度は、お昼ごはんの密を避けるため半日日程で行いましたが、例年にない親子種目があり、楽しく盛り上がった運動会になったと思います。ご協力ありがとうございました。
加えて、テントの準備、後片付けをお手伝いいただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。

６年生「1＋1=無限〜68人のハーモニー〜」
です。コロナに配慮した組体操です。

２年生「69ひきのスイミー（40m走）」
４年生「五条川ハリケーン」
です。

５年生「親子で仲よくデカパンリレー」
３年生「カーブにチャレンジ（70m走）」
１年生「おおだま　ころりん」
です。

２年生「トマト、お届けします！」
４年生「全力疾走！（80m走）」
６年生「親子DEシュートリレー」
です。