初めての身体測定がありました。保健室ではなく、広いなかよしホールでの測定でしたが、静かに話を聞いて、身長や体重を測ってもらうことができました。

　もうすぐ学校再開から１か月が経過しようしています。

　少しずつ生活リズムが戻ってきて、より学習に集中することができています。

　今日は書写の授業で「花」を書きました。一人ひとりが三年生で学習した点画の筆使いに気をつけて字を書きました。前回書いた字を返してもらい、お手本と見比べて、どこに気をつけたらさらに良い字になるのかを考え、集中して授業に臨むことができました。

　絵の具を使って、思いのままに表現することを楽しみました。５年生までに学んだ絵の具の使い方を思い出しながら、様々な心の模様をえがくことができました。また、その後は友達の作品のよいところを見つけて、次の作品にいかそうという姿が見られました。

　英語の時間に、国名を当てるビンゴゲームを行いました。それぞれの国の挨拶を聞いて、国名を考える学習です。みんなは、ゲームを楽しみながら挨拶を練習することができました。

　音楽の授業では、今、楽曲の鑑賞をしています。
今日は「さくら変奏曲」という曲を聴きました。桜の時期は過ぎてしまいましたが、いろいろイメージを膨らませて聴くことができました。
　教師の話をしっかりと聞いて、鑑賞の活動に取り組むことができました。

　せんしゅうと　こんしゅうは　いろいろな　ばしょに　がっこうたんけんに　いっています。　いったことのない　たくさんの　ばしょに　いくことができて　とてもたのしそうです。　

　雨や暑さに負けず、授業をがんばっています！

　２年生になって初めての英語の授業でした。子どもたちは積極的に英語で自己紹介に取り組んでいました。

　今日の英語の授業では、ALTの先生と一緒に食べ物の発音の勉強をしました。普段使っている言葉の中にも英語が使われていることに気付きながら、発音の練習をしていました。
　また、Unit1で歌っている「Nice to meet you」という曲は、休み時間中にも自然と口ずさむ子が多く、みんな大好きな曲です。歌うことを通してあいさつができるようになり、「How do you spell your name?」と相手の名前のつづりを聞く発問もできるようになってきました。
　自主学習でアルファベットや単語を練習をしてくる子も増え、楽しく英語を学んでいます。

　１５日（月）の委員会活動では、集中して先生の話を聞く姿が印象的でした。

　学校を支える最高学年として、がんばってほしいと思います。

　国語の時間に「白いぼうし」の学習をしました。
「白いぼうし」に出てくる「おかっぱの女の子はちょうだったのか」ということについてみんなで考えました。
　また、松井さんの人柄について、教科書の文からわかることを話し合いました。

　みんな一生懸命に考えることができました。

　国語の授業の様子です。2年生で習った漢字を使って、文章を書きました。「わたしは、黄色い首のキリンが草を食べているのを見ました。」など、動物園の絵から様々な文章を書くことができました。

　今日は、お気に入りの時間を絵にあらわしました。顔の描き方や体の描き方など、先生のアドバイスを聞いて一生懸命取り組むことができました。完成がとても楽しみです。

今日の６時間目、初めての委員会活動がありました。

自己紹介から始まり、委員長、副委員長をきめて、それぞれの委員会の仕事の内容の説明、役割分担などを行いました。

５年生は、高学年として、向山小学校全体の学校生活を支える大事な役割を担っていきます。

今日は、生活委員会、代表委員会、保健委員会の写真を紹介します。

児童会役員・学級委員・代議委員の任命式がありました。

６年生は、校長先生からひとりひとり任命状をもらいました。

気持ちがよりいっそう引き締まった様子でした。

雨でなかなか運動場が使えず、外で遊べない状況が続いています。

その中でも、集中して学習に臨む６年生。

さすが最高学年です。

来週も頑張りましょう！

　学年園に「ひまわり」「おくら」「ほうせんか」「マリーゴールド」の種を植えました。植える前には、種の観察をして、とっても小さな種やほうきのような種にわくわくしました。あさがおと一緒に、成長を観察していきたいと思います。
「おおきなぁれ！」
の魔法の言葉もみんなでかけておきました。

　今日は春に関する言葉を探しました。日常生活の中から見つけた生き物や植物、行事や食べ物まで、たくさんの春を表す言葉を見つけることができました。

初めての家庭科の授業がありました。

家庭科は、学んだことを家での生活に生かす教科だと聞き、みんな、やる気がアップました。

残念ながら、調理実習はしばらくできないけれど、今日は、グループに分かれて、家庭科室の中をたんけんして、調理に使うものの名前と場所を確認しました。

家でのお手伝いをがんばったら、家庭科の成績があがるに違いないのだ。