１組は、国語「あったらいいなこんなもの」の学習をしました。
「空を歩ける靴があるといいな」など、あるといいなと思うものを考えて、意見を交換しました。

四角形の４つの角の大きさの和を調べました。それぞれの角の大きさを測ったり、四角形の図形を切り取り、１つの点に集めたりして調べました。四角形の和が３６０度になることに気が付きました。

家庭科では、色々な縫い方ができるようになったので、手縫いでマスクを作りました。自分の顔にあった大きさで作れて子どもたちは嬉しそうでした。

　外国語のUnit2のスピーチテストをしました。前回の反省を生かし、多くの児童がアイコンタクトを意識した児童が多くいました。自分の宝物を伝えるときに、実物を見せながら発表したり、ジェスチャーをつけたりする児童もいました。２学期も頑張ってほしいです。

　家庭科「夏をすずしくさわやかに」で手洗いの洗濯実習をしました。まず、砂場で軍手を汚しました。除草作業をしてくれたり、前方後円墳を作ったりしていました。
　洗剤の量をはかって、もみ洗いをし、すすぎをして汚れを落としました。部屋干しをして、きれいになった軍手を見て驚いていました。

　今年度も６年生は暑中見舞いを書きました。暑い夏を元気に過ごすために、家族や友達、自分に手紙を書きました。心温まる文章や夏のイラストを入れた楽しい暑中見舞いが完成しました。届く日を楽しみにしていてください。

【7/31のメニュー】
　オムレツ　ぶどうのヨーグルト
　ペンネマカロニのラタトゥイユ風

５年生の教室前廊下に水槽と顕微鏡をがあります。水槽の中には、プラインシュリンプがいます。プラインシュリンプを顕微鏡の扱い方に気を付けて観察する児童が増えてきました。顕微鏡を覗いて、活動姿を見て「すごい」という声が挙がっていました。

　以前から取り組んでいる風景画の授業では、絵の具で色付けが始まっています。校舎、運動場、体育館の壁や床、遊具などの色づくりを試行錯誤しながら取り組んでいます。ここまで思いをこめて丁寧に取り組んできたので、完成する日が楽しみです。

【7/30のメニュー】
　レバー入りつくね　ゴーヤチャンプルー
　もずくとえびの中華スープ　冷凍みかん

　家庭科では、夏の生活の学習で、手洗い洗濯として、よごれを落とし清潔にする実習を行いました。必要な洗剤を量り、もみ洗いやつまみ洗いをして、すすぎ、干すところまで行いました。手洗い洗濯をした後に、水の中の落ちたよごれを見て、「こんなによごれがたまっている」と驚き、きれいになった軍手を見て、喜んでいました。

牛乳パックの底を利用して、こまを作りました。
好きな模様をかいて、自分だけのこまができあがりました。よく回るので、休み時間にも遊んで楽しんでいました。

今日は久しぶりに天気が良かったので、外で遊ぶ児童がたくさんいました。
シーソーをみんなで乗ると楽しいですね。
また、教室の中では理科の時に作った車で風の車相撲をしている児童もいました。友だちと楽しく過ごすことができて、嬉しいですね。

【7/29のメニュー】
　冷やしうどん　野菜のかきあげ
　ピーチゼリー

　今日は、交流学級の生活科で、以前行った学校探検の発表をしました。第２音楽室について、実物投影機でプリントを映し、見学したものをクラスのみんなに向けて上手に発表することができました。

「てぶくろをかいに」の本から自分の好きな場面・印象に残った場面を絵に描きました。今日は色塗りです。
先生にしっかりと色の塗り方を聞きながら、一生懸命塗ります。
きつねの毛並みに沿って塗ったり、雪をふわふわするように塗ったり、工夫して塗っていきます。完成がとても楽しみです。

【7/28のメニュー】
　フランクフルト　ドライカレー
　とうがん入りエッグスープ

国語の授業で、「まいごのかぎ」という物語を読んでいます。
主人公の気持ちがどのように変化しているのか、色を塗って表します。
友達が、どのように塗ったのか、気になって見せ合っている姿も見られました。
最後に感想文を書いていくので、物語を読みこんでいきましょうね。

【7/27のメニュー】
　そうだかつおのおかか煮　豚汁
　もやしとじゅうろくささげのごま和え
　冷凍パイナップル

　ご家庭で聞いてきた夏をすずしく過ごす工夫を班で交流しました。その後、気付いたことやこれからの生活に取り入れたいことを考えました。暑い季節ですが、熱中症に気を付けて生活してほしいと思います。