国語の『みんながすごしやすい町へ』を学んで、自分たちで調べたことを発表します。
　机は以前より広めに配置し、各班で順番を決め、一人ずつ立って発表します。声は班員に聞こえる程度。
　聞いている人は、友だちの良いところをメモしながら聴いていきます。

　ナルホドと思えるところ、工夫しているなと思えるところに気づき、互いに力を高められるとよいですね。情報を収集し、取捨選択して自分の考えを交え発信することは、将来にわたって求められる力です。

　算数の筆算です。
　くり上がるもの、くり上がりのないもの、いろいろな問題にチャレンジ中。
　どんどん解いて、先生に見てもらっています。

　机の上の整頓ができていると、ノートもきちんと書けます。丁寧に文字を書くと、うっかりミスも減りますね！

　1組　道徳
　友達について考えています。
「助け合う」「いつもそばにいてくれる」など、いい意見がたくさん出てきました。
これからも友達となかよく生活していきましょう。

　2組　理科
　こんちゅうや植物の体についてです。
こんちゅうの体と植物の体、それぞれどんなつくりになっているのか色をぬりながら知ることができました。

　理科は、とじこめた空気の体積について実験しました。空気を入れる道具を使って袋に空気を入れたり、抜いたりを繰り返し、その時の目盛りを読んで実験結果を確認しました。
　体育は、ソフトバレーボールを学習しました。チームで協力してボールをつなぎながら楽しく試合をしました。
　図工は、友達のコロコロガーレで遊びました。友達の作った迷路に挑戦しながら、作品の工夫や良いところを探しました。たくさんの迷路をみんなは笑顔いっぱいで遊びました。

　先週はあすなろ運動がありました。各クラスの反省で、あすなろの木にりんごをつけていきました。たくさんのりんごを実らせることができましたね。代表委員や児童会の活躍で、全校が落ち着いて生活できたと思います。あすなろ運動が終わっても、交通ルールやマナーを守って、落ち着いた生活を心がけてくださいね。

今日から３日間は学力アップ３daysです。朝の時間を使って国語と算数の学習をしています。この１学期で学んだ内容で苦手な部分を、しっかりと復習していきましょう。３０分間よい集中力で取り組めていました。

　本校では、各学期に３日間ずつ、学力ＵＰ３ＤＡＹＳとして３０分間、国語・算数中心に弱点部分への強化を行っています。今日から水曜日まで行います。写真は本日の様子です。

　図工では、「くるくるクランク」を完成させることを目標に取り組みました。クランクの動きをよくとらえ、工夫した作品を作ることができました。

　国語では、「主張と事の関係をとらえた文章」を仕上げました。今日は友だちに自分の考えを伝え合う、学び合い活動を行いました。友だちとの学び合いから、自分の考えをよりよくすることができました。

（１・２枚目の写真）音楽
　”しろくまのジェンカ”を、楽器を使って演奏しました。”トライアングル”や”すず”、”タンブリン”を使って、リズムに合わせて音を鳴らしました。
（３・４枚目の写真）算数
　”たしざん”の復習をしました。”８は２と□”や”６と□で９”など、言葉の違いに気を付けながら、問題を解きました。
（５・６枚目の写真）読み上げ計算
　今日から、宿題で取り組む読み上げ計算が”たしざん”になりました。これからの算数の学習の基本になる大切な内容です。何回も練習して、できるようにしていきたいですね。

夏季熱中症対策について

　今日から３日間、朝の時間に算数・国語の基礎基本をねらいとして、”学力ｕｐ３ｄａｙｓ”に取り組んでいます。今日は、１年生は今回が初めてなので、数字やひらがなの練習プリントを課題としました。みんな、集中して取り組むことができました。

　給食は毎日あります。ですから、給食委員の常時活動も毎日行います。
　エレベーターがあくと、みんなすぐに動き出します。ほとんどおしゃべりしません。黙っていても自然と役割分担ができています。自分たちの役割を自覚し、行動できるメンバーがとてもかっこいいなと思いました。

　掃除の時間に、外掃除の児童が、担当の先生に連れられて、学校の東にあるさつまいも畑に向かいました。降り続いた雨で、随分と雑草が生えていたので、みんなで草取り作業です。大きなさつまいもができるように、たくさん雑草を抜いてあげてくださいね。がんばれ千秋東っ子！

　今日は朝から蒸し暑く、まさに夏日となりました。そんな中、緑化ボランティアの方が、精力的に中庭や学校園の整備をしていました。学校園化では、キュウリやナス、トマトがずいぶん育っています。いつもありがとうございます。

　今日から、三日間にわたり、学力アップ３daysが行われます。国語と算数の基礎・基本をしっかりと身につけるために、どの学年・学級の子も一生懸命に頑張っていますね。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ごじる、あじのからあげおろし揚げです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　昆虫の体のつくりを色分けして確認します。
　色を塗るときは、輪郭をなぞってから均等になるように斜めに色をのせていきます。色鉛筆の先が見えるように持たないとできませんし、根気も必要です。
　勉強と同時に手先の器用さや根気強さも伸ばせますね・

　説明文のまとめです。
　考えを述べる文章を書くときの文章の構成について確認しました。
　「具体例」の使い方もおさえました。

　次に説明文を読むときに応用したいですね。

　『日常を十七音で』俳句の学習です。
　５・７・５音でき語を織り込み、感動を伝えます。テレビ番組でも、バラエティーで少し流行ったことがありました。日本語ならではの楽しみ方ですね。どんな言葉を選ぶのか…感性も磨きたいですね。

　たし算の筆算２時間目。
　筆算の線は定規をあててかくようにしています。今後学習が進むと、くりあがりや桁がふえますし、引き算やかけ算にもつながります。ノートにしっかりとかき、計算ミスをしなように、ゆっくり、しっかり学習しています。
　ご家庭でもノートを見て、励ましてあげてください。

千秋東小学校コミュニティスクールだより（チェス通信）を発行しました。

CHESS通信１