最新更新日:2024/10/07 | |
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8/26 4年生
国語で『ぼくは川』という詩を読みました。
題も含め、表現の工夫に気をつけて読み進めます。同じ言葉が繰り返されるところは、作者が最も強調したいところです。 どんな感想をもちましたか? 8/26 6年生 "I can You can"保健・家庭科
保健では、薬物について勉強しました。心身にどんな影響があるのかや、薬物の種類を知ることができました。絶対に手を出してはいけないものです。誘われた時の断り方も含めて学習しました。
家庭科では、調理のしかたについて勉強しました。残念ながら調理実習はできませんが、炒め物の特徴を考えました。ぜひ、この知識をこれからの生活に生かしていってほしいです 。 8/26 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 8/26 2年生
算数で『100をこえる数』を学習しています。
365は100が3こ、10が6こ、1が5こ あります。 では、次の数を数字でかきましょう。 百十七 七百八十三 もうできますね! 8/26 5年生
国語『カレーライス』を読んで、みんなで「おすすめポイント」を出し合いました。この「おすすめポイント」をもとに、物語のよさを伝える作文をします。
「おすすめする理由は2つあります。1つ目は…」など、以前に学んだ相手に伝わりやすい書き方を心がけていました。 8/26 3年生
国語『夏の暮らし』では、生活の中で夏らしさを感じる言葉集めをしました。スイカ、花火、エアコン…など、次々に出てきます。
ノートの書き方は約束通りできていますか?2学期のスタートなので、先生がしっかりとチェック。 8/25 4年生 2日目の様子国語は、新しい漢字を勉強しました。新しい漢字の書き順や止め、はねなどに気をつけながら正しく書きました。 社会は、水に関する学習が始まりました。普段の生活で水はどこで使われているかを考えました。また、1人が1日に使用する水の量なども学習しました。 8/25 キラリ輝く☆千秋東っ子
昨日から始まった2学期。背面黒板には、担任の先生からの温かいスタートメッセージが書かれていました。千秋東っ子たちは、このメッセージを励みにして、2学期も1学期以上にキラリ輝いていきます。
8/25 新型コロナウイルス感染症拡大防止のための取り組み
配布文書の保護者向け広報に、「新型コロナウィルス感染拡大防止のための取り組み」として、学校生活において配慮すべきことを日課表で掲載いたしました。
ご家庭においても、感染拡大防止に向けて、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。 8/26 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 8/25 6年生 I can! You can! 歯みがき活動
しっかりと席に座って歯みがきに取り組んでいます。これからも丁寧に磨いていきましょうね!!
8/25 6年生 I can! You can! 授業風景
算数では、数直線を使って、ちらばりの様子を表しました。みんな一つ一つ確認しながら表しました。
8/25 1年生 6時間授業 がんばっています!
今日から8月31日(月)まで、15:55下校の6時間授業ですが、1年生みんな、一生懸命授業に取り組んでいます。
(1〜4枚目の写真)算数 1学期の復習プリントに取り組んだり、”かずしらべ”の学習をしたりしました。 (5・6枚目の写真)道徳 ”かぼちゃの つる”という資料を通して、”じぶんが すきな ことを するときに、どんなことを かんがえれば よいか”を考えました。 8/25 1年生 おむすびころりん
国語のおむすびころりんでは、お話を読んで場面わけをしました。また、音読をするときに、どのように読めばよいのかをみんなで考えました。リズムに気をつけたり、繰り返しの言葉に気をつけて読んだり、役になりきったりしながら、楽しんで読むことができました。
8/25 1年生 はじめのいっぽ
(1〜4枚目の写真)給食
2学期初日から始まった給食ですが、1学期の経験を生かして、準備や片付けをスムーズに行うことができています。今日のメニューは”クロワッサン”と”カレーマカロニ”。完食できた子もたくさんいました。 (5・6枚目の写真)放課の様子 2学期からは、昼放課ではなく、中間放課が外遊びができる時間になっています。暑い中ですが、多くの子が外遊びを楽しんでいました。戻ってきたあとは欠かさず水分補給をしています。熱中症予防にも、引き続き努めていきます。 8/25 5年生
重松清作『カレーライス』の朗読を聞きます。同年代の主人公と父親との心の交流を描いた作品です。
みんな どんな感想をもったかな?家庭でも話題にしていけるとよいですね。 8/25 4年生
夏休みまでに習った漢字のテストです。みんなよい姿勢で集中して取り組めました。
次々に書き進めていくのは、見ていて気持ちが良かったです。努力の成果が出ましたね。 8/25 3年生算数『10でわった数について考えよう』では、「1ふくろにあめが10ずつはいっています。あめ1このねだんはいくらですか」という問題に取り組みました。10こで50円のとき、10こで250えんのときは?みんな積極的に解き方を考え、発表しました。 位が1つ下がることを学習しましたね。 8/25 2年生まだまだ外は暑いですが、教室内はエアコンで快適。水分補給など、体調管理をしっかりして、集中して授業に臨みましょう。 8/24 6年生 I can! You can! 授業風景
算数では、資料の調べ方です。ボール投げの記録を今回だけは電卓を使って計算し、平均値を求めることができました。調べて分かったこと、気づいたことをノートにまとめることができました。
総合的な学習では、発表会を行いました。新聞にまとめた内容を要約して説明することができました。中にはクイズを取り入れるなど楽しく発表していました。 |
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