最新更新日:2024/10/07 | |
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6/13 6年生 I can You can 体育
6年生は、50m走を行いました。みんな気持ちよさそうに走っていました。
6/12 1年生 はじめての ずこう
1年生になって初めての”図画工作”の授業をしました。今回は、クレパスを使って、”自分の好きな物”の絵をかきました。”ねこ”や”くじら”、”でんしゃ”など、みんな思い思いにかくことができました。
6/12 1・6年生 なかよしペア
1年生と6年生のペアの顔合わせをしました。6年生からのプレゼントに、1年生の子たちはもらってからしばらく、じーっとペンダントをながめている子もいて、とてもうれしそうでした。これからも、いろいろな機会に、ペアの絆を深めていけるといいですね。
6/12 キラリ輝く☆千秋東っ子
学校が再開して、2週間がたちました。進級した新しい学級で、新しい友達も増えてきましたね。
みんなで考えて、話し合って決めた学級目標が、背面黒板に書かれている教室がありました。クラス全員の力で、素敵な学級をつくっていきましょう。 6/12 5年生
社会科では、日本の山地や平地の特色を調べ、ノートにまとめました。
山地には、「山脈、高地、高原、丘陵」があり、平地には「平野、盆地、大地」があります。日本の川は流れが急で短いということもおさえました。 最後のまとめでは、教科書をしっかりと読み込み、「わかった」と挙手をして先生にチェックしてもらいました。自分で調べて書くことで理解が深まり、自分の知識とすることができますね。 6/12 4年生待っている人は、十分間隔をあけて見学します。3歩または5歩でリズムよく助走して、踏切位置を工夫して跳んでいました。 6/12 6年生 I can You can家庭科
それぞれの季節に応じた快適な衣類の着方について考えました。衣類に使われている布に重りをつけてみることで、布の伸縮性や性質を知ることができました。
6/12 6年生 I can You can図工
写生絵の制作を進めました。集中して取り組むことができました。
6/12 3年生大きさや色、形のとくちょうを 興味津々、よーく見て記録しています。みんな、こん虫が大好きですね! 6/12 2年生
毎日の連絡帳は、次の登校に備えて持ち物を確認するために、とても大切なものですね。あとから見て、わかりやすいように ていねいな文字をかいていきます。
前日の夜にはじゅんびをしておき、登校する日の朝に 確認してみましょう。不安な人は、出かける直前に もう一度見てみると、びっくり、忘れていたものが…。 6/12 6年生 I can You can 英語
歌やチャンツ,ピクチャーディクショナリーなどを使いながら,国,動物,月,日付に関する語句や表現に慣れ親しむことができました。
6/12 6年生 I can You can 理科
食べ物の行方について考えました。だ液によってご飯の中のでんぷんが別の物になったことを映像から確認することができました。
6/12 5年生
昨日勉強した小数の勉強の「まとめ」です。
みんな次々に問題を解いて「できた!」と先生に見せています。勉強したことを自分で応用して正解すると、とっても気持ちがいいですね! 5年1組は、毎「日」着実に前に「進」んでいます! ※学級目標:「日進月歩」 6/12 熱中症予防行動について(環境省より)
以下をクリックすると、環境省の熱中症予防情報サイトで見ることができます。
○令和2年度の熱中症予防行動の留意点について 〜「新型コロナウイルスを想定した『新しい生活様式』」における熱中症予防〜 https://www.wbgt.env.go.jp/pdf/20200526_doc.pdf ○令和2年度の熱中症予防行動 〜「新しい生活様式」における熱中症予防行動のポイント〜 https://www.wbgt.env.go.jp/pdf/20200526_leaflet... 6/11 キラリ輝く☆千秋東っ子
梅雨入り間近でもあり、今日も雨模様です。千秋東っ子は、傘をもって登校してきました。どちらの昇降口にも、傘がきれいに整頓して並べられていました。整とん係の児童も、しっかりと点検しています。さすが、キラリ輝く☆千秋東っ子ですね。
6/11 1年生 eライブラリをしました
パソコン室で、eライブラリの使い方について学びました。パソコンをさわることも、マウスをクリックすることも初めての子もいましたが、みんなログインして、体験することができました。ぜひ、家庭学習や日々の復習などでご活用ください。
6/11 1年生 はじめのいっぽ
(1・2枚目の写真)算数
”かずとすうじ”の学習に取り組みました。今回は、6から10までの数を、ブロックを使って数えました。 (3・4枚目の写真)国語 ノートに、ひらがなの練習をしています。みんな、1字1字丁寧に書くことができました。 (5・6枚目の写真)給食 A班の給食当番の準備も、かなり早くできるようになりました。 6/11 6年生 授業の様子
1組は、校内の絵を描いています。建物をよく観察して、細かいところまで表現できていました。
2組は、理科で、食べたものはどうなるかについて考えています。日頃、何気なく行われている体内の働きについて知ることができました。 6/11 6年生 I can You can 図工
教室で、写生絵の下描きを進めることができました。子どもたちの集中する姿に頼もしさを感じています。
6/11 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 |
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