本日の総合は、体育大会の８の字跳びと綱引きのチーム決めを行いました。
体育大会と自然教室のことを同時進行で動いていますので、大変ですが、皆意欲的に活動しています。
明日から期末テストです。しっかりと準備をしてテストに臨みましょう。

　１年生の学年競遊では，ボール運び（仮称）を行います。各クラスで競技名の案を考え，学級３役で競技名の候補をしぼりました。木曜日に学年全体で投票を行い，競技名を決定する予定です。どんな名前になるか楽しみです。

保護者の皆様へ
９月８日（火）に、修学旅行と自然教室の保護者説明会を行います。

２年生保護者の皆様　対象
「自然教室説明会」
体育館　１４：００〜１５：００

３年生保護者の皆様　対象
「修学旅行説明会」
体育館　１５：３０〜１６：３０

　以上となります。
　是非、ご参加ください。

　９月７日（月）に、「あいさつ運動」を行いました。
　台風が九州地方を通過する中、中部地方の天気も不安定で、明け方は、時折雨が強く降るような状態でした。しかし、登校中は大雨が降ることなく、あいさつ運動をすることができました。
　ご協力いただいた、ＰＴＡ役員委員の皆様、おやじの会の皆様。ご協力ありがとうございました。

　９月３日（金）に「あいさつ運動」を行いました。
　９月に入っても、まだまだ暑い日が続きますが、朝方は少しずつ涼しさを感じられるようになりました。
　ＰＴＡ役員、委員の皆様、スクールガード、おやじの会の皆様にご協力いただき、あいさつ運動を行いました。ご協力ありがとうございました。

本日６限の総合は、自然教室の係別打ち合わせを行いました。
１人１役、責任をもって係の仕事に取り組んでほしいと思います。
来週は期末テストがあります。この土日で意欲的に勉強に励みましょう。

今日の総合では、切りぬいた新聞記事を分類分けし、その記事に対する自分の考えをまとめました。今日まとめたことを参考に、切り抜き作品の作成を行います。

　体育大会の全校競技を1年生で一斉に練習しました。各学級ごとに男女混合の2チームに分かれています。8の字跳びのコツである縄を短くもち、数をかぞえながら楽しそうに練習をしていました。

期末テスト、公立高校入試のリスニング対策を行い、リスニングをするときのメモの取り方や注意して聞き取る単語などの確認をしました。

今週は月曜日から、給食委員会による残菜ゼロweek活動が行われました。

多くのクラスで食缶が空っぽになっていました。
牛乳はいつも学校全体で２０〜３０本ほど残っていますが、なんと今日の残りは２本のみでした。

いつもは苦手なものを残してしがちな子も、「一口だけでも食べる」「食べられる分をしっかり食べきる」を目標に頑張って食べている様子がみられました。
また、給食委員による呼びかけもあり、クラス全体で頑張って取り組んでいました。

これを機に、少しずつでも残菜を減らしていければいいですね。

　本日の総合の時間では、生徒自身が決めたジャンルごとに集まり、集めた新聞記事の情報交換会を行いました。ほかの人が集めた新聞記事について聞いたり、自分の集めた新聞記事を発表したりしました。明日は、集めた記事について、自分の意見をまとめて文字に起こす活動をします。

　夏のあいさつ運動（２日目）を，ＰＴＡの方とおやじの会の方のご協力のもと行いました。
今朝は，あいにくの天気でしたが，元気なあいさつで一日をスタートできました。

　笑顔とあいさつのあふれる扶桑中を続けていきたいですね。

６限は自然教室２日目に行う「砂の造形活動」のデザインを考えました。
各クラス３つの作品を作ります。当日が楽しみですね。
ＳＴ後は、学習会を開きました。明日と月曜も行います。質問したい、集中して勉強したいと思う人はぜひ参加してください。

　各学級で学年競遊のチームと走順決め、そして競技の名称を考えました。バランスをとって走るために、チームワークが試されます。4人で協力して頑張って、次のチームにつないで学級全体、学年全体で盛り上がっていきたいですね。

Today's Goal"Let's know the special violin."
教科書を読み、東日本大震災をきっかけにつくられたバイオリンについて学習しました。

３年生ではST後の時間を使い、中間テストに向けて学習会を行っています。先生に質問したり、ワークを進めたり、テスト本番に向けて頑張っています。

今日からテスト週間が始まりました。
今回は９教科ありますので、計画を立てて勉強しましょう。
提出課題は早めに取りかかりましょうね。

理科の授業では遺伝の学習を進めています。希望者には教科書にものっているパッチテストをおこない、自分のアセトアルデヒドを分解する酵素を確かめました。

スタンツもだんだんと完成に近づいています。
みんなで協力して、一つのものを創り上げる素晴らしさを味わってほしいです。
笑顔で踊る姿は素敵です。

　世界地図を見て、国名を選択しています。
世界にはたくさんの国があり、それぞれの国に様々な文化があります。
視野を広げることで人生の幅が広がること、また、今の生活を改めて考えるきっかけになることかもしれませんね。