学習課題「ぐうちゃんに対する僕の思いを読み取ろう」
椎名　誠　著「アイスプラネット」を教材としています。
主人公「僕」が抱いている「ぐうちゃん」への思いを文章から読み進めました。
「アナコンダ」「大ナマズ」「北極の氷の惑星」話題に引き込まれます。
また、役割分担しての音読は、とても聞きごたえのあるものでした。

本日の総合は「人はなぜ働くの？」をテーマに学習しました。
さまざまな働き方がある現在、自分はどのような働き方が合っているのか考え、意見交換しました。世の中に多くの仕事があることを知り、そして自分の興味のある仕事とはいったいどんなものだろうと深く考えることができました。

英語の学習では，「相手の出身地の尋ね方」を学習しました。
授業の最後には，本時のフィードバックを行い，学習した文法を使い，英作文を作りました。みんな集中して授業に取り組むことができています。

感染症予防のため、制約がある中での音楽授業です。
楽譜の読み方を学び、「校歌」の楽譜で音の確認を進めました。
いつもなら、精一杯歌うところですが、口ずさむ程度に抑えています。
１年生のみなさん、近い将来思いっきり校歌を歌いましょうね。

本日の総合は「目標達成シート」を記入しました。
メジャーリーガーの大谷翔平選手が高校生の時に書いたことで有名となりました。２年生のみんなは「一年後の理想の自分」を中心の目標に置き、その目標を達成するための８つの取組を考えました。目標を明確にし、達成に向かって努力を続けてほしいと思います。

Ｕｎｉｔ１−１　自己紹介（復習）、フォニックス
アルファベットＣ、Ｄの発音から始まり、自己紹介を役割演技しながら、級友と練習しました。豊富な学習内容をテンポよく学んでいます。
英語での投げかけに対して、よい反応を示します。
小学校での外国語活動の成果が出ています。

登校が始まり１０日あまり、それぞれどの学級もまとまりを見せています。しかし、そんな中で、曖昧になっているルールや、より学級を高めるためには何をすべきかを考えるために学級会を開催しました。「給食の準備を早くするには？」「授業へどのような姿勢・気持ちで取り組めばいい？」など、みんなでさまざまな意見を出し合いました。
課題意識をもち、明日からの行動に生かしてほしいと思います。
学級３役が前へ出て一生懸命取りまとめをしています。司会の仕方や、意見のまとめ方がどんどん上手になっています。生徒がさまざまなことを自分たちで創り上げる自治的な集団になることができるように、支援をしていきたいです。

本日，第１回学校運営協働協議会が行われました。
今年度から始まったこの協議会は，扶桑中学校区に住む地域住民の方や，保護者の方などで構成されています。今回は，学校経営計画や教育課程，そして部活動に関することまで，さまざまな視点から意見を出し合い，協議しました。
「地域とともにある学校づくり」と「学校を核とした地域づくり」を目指して，活動を続けていきます。次回は10月の開催となります。

１年生の清掃活動の様子です。
集中して，時間いっぱい清掃活動に取り組んでいます。
扶桑中学校の三本柱の一つでもある「清掃」を大切にしていきましょう。

学習課題「コンピュータの名称を知り、使い方をマスターしよう」
情報領域の導入の授業です。
コンピュータを構成するハードウェア、ソフトウェアと様々な名称を知りました。
授業後半では、タイピングの練習を進めました。
どの生徒も、慣れたものです。

１年生が部活動体験に来ています。先輩として、優しく丁寧に指導している姿に頼もしさを感じました。「カッコイイ先輩」になれるとように頑張ろう、アマゾナイト学年！

Today's Goal 「Let's introduce my favorite country!」
休校中の宿題で行った海外の国についての紹介文を発表しました。
その国の特徴や有名な物を2年生までに学んだ文法を使い、わかりやすく発表していました。

学習課題「確率の総まとめをしよう」
昨年度の学習内容「確立」の演習を進めました。
問題文を読み、各自「樹形図」を作成し、考えを深めていました。
条件が変わったり、図形の問題と絡めたりとレベルの高い演習問題でした。

「はきものをそろえる」
はきものをそろえると　心もそろう　　心がそろうと　はきものもそろう
ぬぐときにそろえておくと　はくときに心がみだれない
だれかがみだしておいたら　だまってそろえておいてあげよう
そうすればきっと　世界中の人の心もそろうでしょう

　昨年度から引き続き、昇降口の靴がそろっています。靴を丁寧に揃えているため、落ち着いた１日を送れているのではないかと思います。朝読書も静かに取り組めています。今後も良い雰囲気で１日をスタートしていきたいです。

扶桑中学校同窓会会長様より、「新型コロナウイルス感染症対策により３か月という長い臨時休校となりました。扶桑中学校同窓会としましては、少しでも皆さんのご家庭や学校生活での学びの助けとなればと考え、ノート２冊を送ります。」との申し出がありました。本日、生徒を通じて配付いたします。
　扶桑中学校同窓会会長様を始め、同窓会の皆様のご厚意に深く感謝するとともに、先輩方の思いに応えるべく、充実した学校生活を送ることができるよう、日々努力したいと思います。

「体つくり運動」を進めました。
体育館いっぱいに広がり、ボールを使った運動、筋力をつける力強い動きのある運動、そして運動を持続させる能力を高める運動などこれから家庭でも実践できる運動をいくつも行いました。
ワークシートに学んだことを丁寧にまとめる姿が印象的でした。

本日の６限は「人が学ぶ理由」について考えました。
「勉強が楽しくない」「今やっている勉強が社会に出て何の役に立つかわからない」など、さまざまな気持ちをもちます。そもそもなぜ人は学ぶのでしょうか？そんなことを考えました。
そして、休校期間中で「勉強の仕方がわからない」といった声も聞こえたので、勉強方法の工夫について、みんなで意見をシェアしました。今日からの勉強に役立ててほしいと思います。

　６月８日（月）に、認証式が行われ、前期の生徒会役員、学級委員、生徒会議員、学級書記、委員会委員長、副委員長の代表生徒へ認証状を渡しました。
　どの生徒も、大きな返事をして認証状を受け取り、これから頑張って責任と役割を果たしていこうという意気込みを感じました。
　また、令和元年度後期の生徒会会長が退任にあたって言葉を述べ、会場から温かい拍手がわき起こりました。

総合の時間に先生達で偉人発表を行いました。３年生の総合では偉人を一人選び、その偉人の生き方について追究します。

本日の６限は学級で話し合い活動を行いました。
コロナの影響により、さまざまな課題がある中で、「自分たちにできることは何だろうか」をテーマに話し合いました。学級３役を中心に、一人ひとりが真剣に考え、意見を出し合いました。子どもたちの前向きで、そして何より温かい想いは、我々大人には考えつかない素晴らしい意見ばかりでした。
これで今週も終わりです。久しぶりに１週間登校をし、大変疲れていると思います。土日は十分に休養をして、また来週も元気に登校してほしいと思います。