社会科では「水はどこから」の学習をしています。
蛇口から出る水は、いったいどこからやってくるのかを考えながら、水の循環について学びました。そして学校の水道メーターやポンプなどを調べました。

　今日、１年生の新しい教科書（生活科下・図工下・国語下）を配布しました。子どもたちは新しい教科書の中身を見て、想像を膨らませたり、学習の意欲を高めたりしていました。
　お手数をおかけしますが、保護者の方で、今日配布した教科書にひらがなで記名をしていただき、明日学校に持たせていただきますよう、ご協力をお願いいたします。
　使用する時期まで、学校で保管させていただきます。

　暑い中でしたが、みんなしっかり頑張りました！

（１・２枚目の写真）算数
　”１０を こえる かず”の学習をしています。今回は、２０までのかずを書いたり、大きさを比べたりしました。
（３・４枚目の写真）国語
　”ききたいな ともだちのはなし”の学習で、夏休みの絵日記の発表をしました。発表の後は、聞きたいことを質問しました。友達の話をよく聞いて、いい質問がたくさんあって、盛り上がりました。
（５・６枚目の写真）６時間目の最後は…
　１年生にとっては、例年にない、１５：００頃からの６時間目なので、６時間目の最後は、ＮＨＫなどの学習動画を見ることがあります。環境が整っていれば、ご家庭でも閲覧できますので、よろしければ、ご活用ください。

　２学期最初の音楽の授業で、”こうしんきょく”を鑑賞しました。チャイコフスキー作曲の”くるみ割り人形”の一部です。”おおきくなったり、ちいさくなったりする””おなじきょくがくりかえしでてくる”など、気付いたことを書くことができました。

（１〜３枚目の写真）給食
　今日は、”カレーライス”と”さわやかゼリーあえ”でした。大好きな子が多いメニューで、うれしそうに食べている子がたくさんいました。おかわりにも、長い行列ができていました。コンテナ室での片付けも、上手にできています。
（４・５枚目の写真）掃除
　昨日は、眼科検診で掃除が無かったので、１年生は今日から、２学期の担当での掃除がスタートしました。２学期からは、教室の机を運んで掃除をします。友達と力を合わせて、上手に運んでいました。

　1組は、図画工作です。
夏休み前から下書きをしていた絵が完成しました。
細かいところまで描いて、色を塗って、がんばっていましたね。

　2組は、理科です。
風の強さでどれだけ車を動くのかな。
うちわであおいで車を動かしていました。強い風ほど遠くに動くことがわかりましたね。

　理科では、地層のでき方をまとめました。流れる水の働きによって地層ができることをノートにまとめることができました。

　算数では、数直線上にちらばりの様子を表したドットプロットから、その特徴を読み取る練習を行いました。

　社会では、奈良の大仏についてどのように造られたか、調べまとめることができました。修学旅行で、本物の大仏を見て確認してほしいと思います。

　漢字ドリルです。新出漢字を学習するときは、書き順も含め、しっかりと確認しながら書かないと、間違えたまま覚えてしまうことがあります。
　何度も書き写しているうちに、画数や形が変わってしまわないように、見直しをしながら進めたいですね。

　国語の授業です。「だから」「けれど」などのつなぎ言葉のはたらきを学習しました。
　児童たちは午後の授業もよい姿勢で取り組んで、板書をしっかりとノートに書き写しています。

　２学期に入っても、千秋東っ子は、児童会役員や委員会、学級の係の仕事に一生懸命責任を持って取り組んでいます。さすがですね。これからも自覚をもって、しっかりと自分の役割を果たしていきましょう。

今日の給食は、ごはん、牛乳、チキンカレー、さわやかゼリーあえです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　朝の会です。健康観察のあと、１分間スピーチをしました。
　家で起きたこと、感じたことを自分の言葉で話します。人前で考えをまとめ、話すことは、将来必要とされる力の一つです。話をする時も、聞く時も、良い緊張感をもって取り組んでいけるとよいですね。

　朝の時間に計算練習です。みんなで答え合わせ。「１００点満点だ！」という声が聞こえてきます。基礎基本を固めるためには、反復練習が一助となります。
　朝から集中して取り組むことができています。

（１・２枚目の写真）給食
　今日の給食は、”ソフトめんミートソース””チキンナゲット”でした。どんな給食でも、これまでの給食当番の経験を生かして、素早く準備をすることができています。
（３・４枚目の写真）放課の様子
　中間放課の外の様子です。外遊びをする子は、外に行く前に、水分補給をして、帽子を被って外に出かけます。多くの子が元気よく外遊びを楽しんでいました。戻ってきたあとも欠かさず水分補給をしています。熱中症予防にも、引き続き努めていきます。

　昨日に続いて、担任の先生からの背面黒板メッセージです。２学期の良いスタートが切れたのも、先生方からのこうした励ましの言葉があるからですね。キラリ輝く☆千秋東っ子のために、ありがとうございます。

　算数では、資料の調べ方として、ドットプロットにちらばりの様子を表しました。ミスがないように、確認しながら記録しました。
　さらにドットプロットを見て、ちょうど真ん中の値、中央値を調べたり、資料の値の中で、一番多い値、最頻値を調べたりしました。
　学んだことをちゃんと生かしていけるように、今後も指導していきたいと思います。

　2学期始まってから、はじめての書写です。
今日は「大」を書きました。
書写の時の姿勢をしっかり覚えていて、きれいな姿勢ができています。
とめ、はらいに気をつけてきれいに書けました。

（１・２枚目の写真）国語
　国語の学習では、カタカナの学習にも徐々に取り組んでいます。ひらがなとは違う文字のバランスや書き方などを、みんなで覚えています。一文字一文字カタカナを丁寧に書く練習もしました。
（３・４枚目の写真）算数
　算数の学習では、たしざんやひきざん、かずしらべの練習をプリントを使って練習しました。夏休み前の学習内容も一緒に思い出しながら、復習をしました。
（５・６枚目の写真）生活
　生活科の学習では、夏休みに観察したアサガオの種ができる様子や、色・形・大きさに注目して観察したカードをみんなの前で発表しました。

　今日、１年生は眼科健診を行いました。お医者さんの指示に従いながら、きちんと検査を受けることができました。検査の最初には「おねがいします。」終わりには「ありがとうございました。」と礼儀正しく挨拶をすることができました。また、待っている間も、間隔をあけながらきれいに並び、素早く行動することができました。これからも、色々なところで成長を見せてくれそうです。

　国語で『ぼくは川』という詩を読みました。
　題も含め、表現の工夫に気をつけて読み進めます。同じ言葉が繰り返されるところは、作者が最も強調したいところです。
　どんな感想をもちましたか？