理科の授業では、乾電池をつかい、電気についての学習を進めています。乾電池の向きを変えることで、かんいけん流計のはりの振れる向きやモーターの回る向きが変わることに気づきました。また、モーターの回る速さを速くしたり、豆電球の明かりを大きくするためにはどうしたらよいかを考え、実験に取り組みました。実験キットを使いながら、楽しく学習に取り組んでいます。

　図工の時間に、「あの日あの時の気持ち」を思い出して絵を描きました。３年生で、初めて取り組んだ毛筆の授業や体育の様子を取り上げた児童もいました。顔や腕、足の大きさに注意して、画用紙いっぱいに描きました。

　雨の日が続いています。長い放課にみんなの大好きな外遊びに行けない日ばかりですが、落ち着いて過ごすことができています。今日は、中間放課になかよしホールに行き、本を返したり借りたりしました。たくさんの本と出会っていってほしいなと思います。

　音楽の授業では、「茶色のこびん」の合奏に取り組んでいます。鉄琴・木琴・低音楽器に分かれ、仲間同士教え合いながら練習に励んでいます。
　鉄琴や木琴はどこをたたくと良い音が鳴るのかを考え、真ん中をたたくことを意識しながら演奏することができました。原曲に合わせて合奏する時の子どもたちの表情はとても真剣で、練習の成果を出し切ろうという気持ちが伝わってきました。

　昨日は天気がよかったのに、今日は雨。天気が良くなってほしいという願いを込めててるてる坊主を作りました。外で遊んだりできないので、なかよしホールを使って柔軟体操や輪投げ・ウォーキングなどをしました。
　雨の日でもみんな元気に過ごしています。

　今日の音楽の授業では、指揮をすることを通して、拍子の違いを感じ取ることに挑戦しました。

　４分の４拍子で、腕を動かしてみました。

　「プパポ」のようなテンポの速い曲や、「さくら」のようなゆっくりした曲の指揮をしました。最初はばらばらだった指揮も、練習するにつれて、揃えて振ることができるようになってきました。

　家庭科の学習では、衣服にはよごれの様子や布の種類によって手入れの仕方がちがうことを学びました。また、取扱い絵表示やよごれによる吸水力のちがいなどを調べ、それらを生かして手洗いによる洗濯実習を行いました。

　たった２時間ほどしかはいていない自分の靴下が、洗っていくうちに水が真っ黒になっていく様子にとても驚いていました。

　生活の中で、心に残っている出来事を思い浮かべながら、絵に表しています。
ドッジボール、リコーダー、花火など、みんなそれぞれの様子を丁寧に描いていました。

今朝はみんな大事そうに裁縫道具を抱えて登校してきました。

そうです。今日は家庭科で実習があるからです。

まずは、道具の名前を覚えました。

そして、針に糸を通して、糸切りばさみで糸を切りました。

次に玉結びです。動画や先生の説明を見て、人差し指と中指でくるくる、スーっと玉結びができました

たくさん作ってノートに貼りました。

　ひらがなの学習が進み、文も書けるようになってきました。今日は、絵を見て、「−　が　〜。」の文をたくさん作りました。違う言葉を使うことや丁寧に書くことなど、気をつけて書くことができました。

　カラーセロハンや色ペンを用いて作品を作りました。季節をテーマに、透明なシートの上に貼ったり描いたりしていきました。

　今日は、雨。それでも、子ども達は元気に楽しく一日を過ごしました。
　１枚目の写真は、6月の様々な勉強をしているところの写真を丁寧に切って自分のアルバムに貼っているところです。どんな学習をしたのかを思い出しながら貼りました。
　２枚目の写真は、教室でマット運動をしているところです。ブリッジをしたり、支持倒立（アンテナ）をしたり、マットで転がったり、片足バランスをしたりして運動しました。
　３枚目の写真は、自分で「雨を降らせる妖怪」の絵を描いて的にして、それを空気鉄砲で狙って倒して遊んでいるところです。ポンという音とともに子どもの笑い声が教室に響き渡りました。

　理科では、「はく動」と「脈拍」について学習しました。図工は、読書感想画が完成間近です。

現在、大雨の影響で道路が冠水している場所もあるようです。

通学路に危険がある場合は、安全に登校できる状況か、保護者の方で確認していただき、登校を遅らせるなどしてください。

Googleフォームでその旨ご記入いただければ結構です。

よろしくお願いします。

　今日は年に1度の七夕の日
けれども、空には一面の雲。そして、空からたくさんの雨。
　それでも、なかよしの子は自分で笹飾りをつくり、願い事を書いた短冊をつけました。
　それぞれの願い事を発表したり、床に輝く星をおき、みんなで交代で「星つり」をしたりしました。
　帰る時には雨も小やみになり、笹飾りを持って帰りました。

　体育の授業では、バスケットボールに取り組んでいます。自分に近い位置でドリブルをするポイントを踏まえて、障害物のまわりを１周したりしながらボールを上手くコントロールできるよう練習を重ねています。
　ゴール下のシュート練習では、白い四角くをねらうことを意識しながら練習しました。チームごとに分かれ、仲間からの「入るよ！」「ナイス！」「次こそ！」という声に励まされながら、１０本中何本入るか挑戦をしていました。

　先日、保健室で視力検査を行いました。養護教諭の話をきちんと聞いて、正しく検査を行うことができました。廊下では、静かに待つことができました。さすが、三年生ですね。

　体育委員会では、体育館のモップがけや道具の整理整頓をしました。

　今日は、一日雨でした。
　けれども、体を動かしたい元気な子がなかよしにはいっぱい！
　体育の授業は、なかよしホールで行いました。湿度も高いので熱中症予防のためにマスクを外して運動しています。
　ウォーミングアップで歩いたり、ストレッチをしたり、指示に合わせて手や足を上げたりして楽しく活動しました。どの子の顔にも笑顔が見られました。

　今日は筆順に気をつけながら「左右」を清書しました。「左」は一画目の横画を短く、「右」は一画目の「はらい」を短くすることを意識しながら、自分の字に向き合いました。前回書いた字を返してもらい、どこをどうしたらさらによくなるだろうか考えながら、真剣に授業に臨みました。みなさんが、一生懸命書いた字を後ろに掲示できることを楽しみにしています。