社会科で愛知県の交通について調べました。
　主な鉄道を色鉛筆でたどって確認すると…新幹線をはじめ、さまざまな鉄道が走っていることがあらためて分かります。
　将来、鉄道好きな人が出てくるかな？

　教科書に、宝物を探しに出かけた男の子が描かれたイラストがあります。「そこで」「けれども」を使って、お話を書きました。
　少しの工夫で「きらきらした」お話になりますね。

　サツマイモの苗植えを終えてからの授業でしたが、しっかりと切り替えができましたね。

　屋内運動場でボールをキャッチ！
　ボールを頭上に投げあげ、手をたたいてからキャッチ。１回、２回と回数が増えると…。
　くるりと横に１回転してからキャッチ、背中でキャッチ…。体の動かし方を学ぶことができました。

　今日は、朝の任命式・朝礼をZOOMにて行いました。千秋東小学校の代表の任命を、１年生も、真剣な眼差しで見守りました。また、その後の校長先生の「お気に入りの一冊」についてのお話も、きちんと集中して聞くことができました。
　
（３・４枚目）
　１組は、算数の「なんばんめ」を勉強しました。言葉の違いに気をつけて、車やアヒルに色を塗りました。

（５・６枚目）
　２組は、今日は音楽の授業で、校歌を歌ったり、カスタネットを使ってリズム打ちをしたり、「ゴーアンドストップ」という曲に合わせて、体を動かしました。

図工は、「にぎにぎねん土」の学習に入りました。粘土を、ぎゅっとにぎってできた形を生かして、作品づくりをしました。

ワニやドラゴン、戦艦など、とてもにぎやかで、楽しい作品ができました。

次回は、友達の作品を見て、鑑賞を行います。

今日の給食は、ごはん、牛乳、愛知のみそ汁、ハンバーグのいちじくソースがけ、ほうれん草のツナ和え、愛知のみかんゼリーです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

ＺＯＯＭで任命式があり、児童会役員、学級委員、代表委員が任命されました。児童会役員は全校児童に見守られながら、堂々と決意表明をすることができました。学校やクラスを引っ張っていってくれることと期待しています。
６月の初めから、５年生は困っていることがあればみんなで声をかけ合い、助け合っている姿を何度も見てきました。チャイム前着席や次の授業の準備など、当たり前のことを当たり前にできるように一人一人が意識して行動しています。何事も明るく前向きにがんばれるところがすてきなところです。高学年としてみんなで協力し合い、よい学校、よいクラスを作っていきましょう。

　「容積」について学習します。
　いれものに　どれだけの体積のものがはいるかを考えた時の　その体積　のこと。

　いれものの厚さを考えて、内のりで計算しなければなりません。実物をイメージしながら、計算します。単位にも気を付けて答えが書けましたか？

　今朝は、Ｚｏｏｍ朝礼が行われました。
　初めに、前期児童会役員の任命式が行われ、各役員の児童に、校長先生から任命状が手渡されました。任命状を手にした後、役員一人一人が、役員としての抱負をカメラの前で話しました。
　続いて、学級委員と代表委員の任命も行われました。代表として６年生の児童が任命状を受け取りました。みんな自覚と責任を持って頑張ってくださいね。
　最後に、校長先生からのお話です。「あじさい読書まつり」にちなんで、本を読むことの良さや楽しさ、素晴らしさをお話していただきました。

　書写の時間に漢字の筆順に気をつけて字形を整えて書く練習をします。
　わかっているつもりでも、実際に書いてみると、人によってくせが出るものです。互いに見比べて気が付いたことを教えあうと、わかりやすいですね。
　よい姿勢を心がけ、丁寧に、お手本通りに書けるようにしたいですね。

　『わたしの６月の絵』
　先日中庭に出て、６月に見られる色や形をさがしました。見つけたものを絵で表現します。絵の具を使うと、気分がウキウキしますね！

　算数で数え棒を使って「たしざん」を学習しています。
　数え棒を使って数の概念を視覚的に理解し、ノートの上で数字だけの計算ができるようにしていきます。
　何と何で１０になるかも大切です。繰り返し計算問題にチャレンジしていきましょう。

　今日の朝は機器を使い、校長室と各教室を結んだオンライン任命式を行いました。
　任命された児童に対してしっかりと拍手をしたり、また校長先生のお話を最後までしっかりと頷きながら聞くことができました。

　６年生は初めてのテストを行いました。算数テストです。時間いっぱい使って取り組むことができました。

　毎日、児童が下校したあとは、消毒作業を継続しています。
　子どもの机の上、いすの背もたれ、配膳台、窓、階段の手すりなど、コロナ禍を安心安全に過ごせるように、先生たちは日々努力を重ねていきます。

　今日も元気に登校し、朝の手洗いをしてからの東っ子タイムです。静かに落ち着いて読書をしている学級もあれば、担任の先生のもとで、新出漢字の学習や算数の学習に、ドリルヤプリントで取り組んでいる学級もありました。
　週末の金曜日、疲れもたまってきている千秋東っ子ですが、今日も一日、一生懸命に頑張っています。

　算数では、練習問題に集中して取り組むことができました。月曜日にはテストが行われる予定です。土日にしっかりと学習に励んでください。

　英語では、楽しく発音練習に取り組みました。

　理科では、酸素と二酸化炭素を、肺で交換する仕組みについて学ぶことができました。

　家庭科では、布製品の形について勉強しました。身近に使っているナフキン袋の縫い方や大きさをよく観察していました。
　図工では、写生絵を進めています。水彩絵の具の特徴を生かした塗り方を模索しながら、色塗りをしていました。

　算数で、『単位がｍのときの体積の求め方』を学習しました。
　新しい単位「立方メートル」を覚えました。たて、横、高さをかけて求めるので、正確に計算しなければなりません。また、立方センチメートルにすると…。間違えないように、慎重に書きましょう。

　国語の授業で、友達にインタビューをしました。友達について自分が知っていることから質問を考え、インタビュアーになりきって丁寧に質問をしていました。インタビューしながら相づちをうったり、答えからさらに質問を考えたりするなどの工夫もしていました。次回の授業で報告書を完成させます。友達のことがよく分かる報告書を作っていきましょう。

　算数で『折れ線グラフ』を学習しています。
　折れ線グラフにすると、「いが分かりやすい」「かくのに早くて簡単」など、活発に意見が出ていました。
　グラフから一日の気温の変化を読み取って、最も気温が高い時刻を確認していました。
　グラフから情報を読み取ると、さまざまなことが分かりますね。将来的にもたいへん役に立つものです。しっかりと身に着けていきましょう。