２時間目にソフトバレーボールをやりました。試合のルールを覚え、作戦を考えながら試合で実践していきます。仲間にパスするときは山なりのやさしいボール、相手のコートに返すときは強いボールなど、工夫しながら試合をしています。だんだんレベルが上がってきて、よい試合になってきました。誰かが失敗しても「おしいよ！次はがんばろうね。」などとやさしい声掛けができているのが素敵ですね。

今日の給食は、ごはん、牛乳、たなばた汁、てりやきハンバーグ、シークヮーサーゼリーです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　国語の『こまを楽しむ』を読み、いろいろな種類のこまの特長などを読み取ります。子どもたちの中には、「だいたいわかる」けれど、いざ書き出そうとすると、「わからない」という子がいます。学習として説明文を読み取る力をつけるために、本文を何度も読む根気が必要となりますね。

　国語の教科書を読むときは、両手で持って読む場合と、指で本文を追いながら読む場合があります。どちらも集中力を高め、視覚や聴覚を使ってよりよく理解するための工夫です。その都度、指示のあった通りに試してみましょう。縦書きと横書きでは、どちらが苦手なのか　も含め、自分がどうすれば集中して学習に取り組めるのか、だんだんわかってきますね。

　国語の授業を始める前に、『ウオーミングアップ』として早口言葉を唱えました。
　『この事を　ことわることは　ことごとく　ことわることだ　ことあるごとに　ことわることは　ことを　大きくする』
　うまく言えましたか？

　算数でものさしを使って決められた長さの直線を引く練習をしています。
　線を引いている間に、ものさしがずれてしまって、線が曲がったり、長さが変わったりしてしまいます。手先の器用さを高める練習にもなりますから、何度も繰り返し行っていきます。

　７月になりました。学校が再開されて、１か月が経ち、新しい学校生活様式にも慣れてきたころですね。
　教室の背面黒板には、この１か月の子どもたちの成長の様子が書かれていたり、新しい目標が掲げられていたりしています。
　担任の先生方は、いつも学級の子どもたちのことをいろいろと考えてくれています。先生たちのメッセージに込められた思いを、千秋東っ子たちは感じて頑張っています。キラリ輝く☆千秋東っ子！

　英語の学習は、天気を尋ねる言い方や遊びについて学習しています。今日は、世界の天気について聞き取った後、好きな遊びを尋ねる練習をしました。距離を保ちながら、ペアの人と好きな遊びを質問し合いました。天気のいい方にも慣れ、みんな、会話を楽しんでいました。
　理科は、電気のはたらきについて勉強しています。並列つなぎと直列つなぎのまとめをした後、電気の力でモーターを回し、自動車を走らせました。回路になるように考えながら上手に自動車を組み立てることができましたね。

　算数は、わり算の筆算の勉強が始まりました。筆算の手順を、繰り返し声に出して練習しています。何度も練習してすらすら言えるようになると、計算も速く正確になります。がんばって練習しましょうね。
　社会は、愛知県の勉強のまとめとして、白地図に学習したことをまとめました。地形のことや交通のこと、産業など学習したことを工夫して白地図にまとめました。色鉛筆で色もぬって、一目でよくわかる地図になりました。

　図画工作の”ちょきちょきかざり”で、はさみを使ってかざりを作りました。”はさみの持ち方””紙を動かして切る”など、みんなはさみを正しく使って、真剣に紙を切っていました。飾りができると、うれしそうに眺めていました。今日作った飾りの一部は、家庭に持ち帰っていますので、ぜひご覧いただければと思います。
　２組は明日行う予定です。お楽しみに！

　屋内運動場では、「プレルボール」をしています。
始めは2人でパスの練習。慣れてきたら3人、4人と人数を増やしながらパスの練習です。
良いチームワークで、長くラリーを続けることができました。

　図画工作の”ちょきちょきかざり”で、はさみを使ってかざりを作りました。安全なはさみの使い方を学習し、正しく使うことができました。今日ははさみの練習として、丸や四角、人型などを切って飾り切りをしました。
　昨日、飾りを作った１組の廊下には作品が展示されていました。子どもたちは、色とりどりの飾りをみて、うれしそうな様子でした。
　すてきな飾りがいっぱいできて良かったですね！

（１・２枚目の写真）給食当番
　今週は、Ａ班が当番でした。コンテナ室での片付け作業にもすっかり慣れて、２クラス分の食缶や食器を上手に片付けています。来週も、Ａ班が当番です。がんばりましょう！
（３・４枚目の写真）昼放課の様子
　今日は、あいにくの天候で、外遊びができませんでしたが、６年生の子たちが１年生の教室にも来て、一緒に過ごしていました。１年生の子たちもとてもうれしそうで、「６ねんせいのおにいさんとあそんでもらった」「つうがくだんのはんちょうさんにあえた」と担任に話しに来てくれます。ペア学年の絆が、どんどん深まっていきますね。
（５枚目の写真）帰りの会
　日直の”朝の会””帰りの会”の司会も、とても上手にできるようになっています。最初は緊張していた子も、今ではみんなに聞こえる声で話すことができるようになりました。

　今週も、１年生の子たちはしっかりと頑張ることができました。ぜひ、ご家庭で学校でのお話をたくさん聞いていただきたいと思います。

　１ねんせいの　みなさん、どようび、にちようびも、げんきに　すごして、らいしゅうも　げんきに　きてくださいね。また、みなさんに　あえるのを　たのしみに　しています！

（１・２枚目の写真）算数
　”０というかず”の学習をしました。ブロック入れゲームで、１個も入らなかった子の結果をもとに、０は何も無い状態のことを表すことを確認しました。０の書き方も練習しました。また、”読み上げ計算”の練習もしました。ご家庭の方でも練習して、数にふれる機会を増やしていただきたいと思います。
（３・４枚目の写真）音楽
　”かたつむり”や”きみがよ”を歌って練習したり、手でリズムを打ちながら”ぶんぶんぶん”を歌ったりしました。
（５・６枚目の写真）国語
　”かきとかぎ”で濁点の着く言葉を、”ねことねっこ”で促音（小さい”つ”）がつく言葉を正しく書く練習をしました。

　放課後は毎日、職員で消毒作業です。
　今日は　こんなことがあったな　あの子は宿題やっているかな　など　児童のことを思いながら作業をしています。

　来週も元気に登校してくださいね。

　家庭科では、ナップサックの仕上げをしました。男女で教えあう姿が見られ、とてもよい雰囲気で作業を進めていました。できあがったら、大切に使ってくださいね。
　図工では、くるくるクランクを作っています。箱の内側の仕掛けを考えて、工夫して作っていました。どんな発想が生まれるのか、楽しみです。

今日の給食は、ごはん、牛乳、わかめスープ、チンジャオロースです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　種子の養分について調べます。
　ヨウ素液を使い、でんぷんを見つけて、色鉛筆でスケッチしました。

　そのままのサイズで描く子もいたり、ヨウ素液が手についてびっくりする子がいたり、さまざまな姿が見られました。

　図工でくぎで打って制作です。土台の木片にべニアのパーツをくぎで止めていきます。動きのある楽しい作品が仕上がりますね。

　国語の説明文を読み取ります。ワークシートに「問い」や「答え」となる部分を抜き出して、丁寧に書きこみます。じっくり本文と向き合うので、根気が必要です。　

　算数で　あまりのある筆算を勉強しています。どのようにかくとよいのか、みんなで意見を発表し合いました。

　社会科では都道府県名のテストを行いました。難しい漢字もありますが、みんな書けたかな？