今日のこん立ては、ごはん、ぎゅうにゅう、とうがんじる、めひかりのこうみフライ、ヨーグルトです。ヨーグルトがおいしかったです。

　国語の授業では、今まで習った漢字を使ってお話をつくりました。絵から想像を膨らませて文章を書いていきました。わからない言葉を国語辞典で調べている姿もみられ感心しました。

　今日のこん立ては、ごはん、牛乳、はるさめスープ、なつをのりきれ！すたみなどんでした。なつをのりきれ！すたみなどんは、あつい夏でも元気にすごせそうなとてもおいしい味でした。

　今日のわくわくタイムの時間では、３・４年生がペアで絵しりとりを行いました。ペアでたくさん話し合いながら、笑顔で取り組む様子が印象的でした。今後もお互いに思いやりの気持ちを持ちながら、過ごしていきましょう。

　今日のこん立ては、ソフトめん、ぎゅうにゅう、ソフトめんミートソース、コーンフライです。コーンフライは中にコーンが入っていておいしかったです。ソフトめんもおいしかったです。

　今日のこん立ては、ごはん、牛にゅう、かんとうに、さばのしおやき、こまつなのおひたしでした。さばのしおやきのしおの辛さがちょうどよくておいしかったです。

　家庭科の授業では、初めての裁縫を習っています。針に糸を通すところからはじまり、今では「玉どめ」や「玉結び」がスムーズにできるようになりました。
　今日は、なみ縫いに挑戦しました。同じ間隔で縫い進めていけるよう、みんな真剣に取り組みました。

　１年生と６年生は３時間目と４時間目に水泳を行いました。天気がよく、気持ちよさそうでした。１年生は先生の話をよく聞いて、安全を守って水泳の授業に取り組んでいました。６年生は３つのコースに分かれ、担当の先生から泳ぎ方を教えてもらい、自分の目標に向けて一生懸命練習に取り組んでいました。頑張れ！富士小の子どもたち！

　今日のこん立ては、ごはん、ぎゅうにゅう、きょうふうみそしる、ひじきのいために、れいとうパインです。れいとうパインが冷たくておいしかったです。

　今日から教育相談週間です。朝に時間をとって、一人一人の児童からお話を聞きます。普段は落ち着いて話せないことも、ゆっくりと聴けます。この時間を大切にして、この一週間を過ごします。話すことで心が軽くなるといいですね。

　今日は、朝の集会でペアの子と協力したり相談したりして、クイズに挑戦しました。難しい問題もありましたが、笑顔で話をしながらがんばりました。

　今日のこん立ては、むぎごはん、ぎゅうにゅう、スーミータン、はるまきです。スーミータンがおいしかったです。またたべたいです。

　今日のこん立ては、クロスロールパン、牛乳、ミネストローネ、ハンバーグのレモンソース、ブロッコリーのドレッシングあえ、ココアパウダーでした。パンは、ふかふかしていておいしかったです。

　国際交流員さんが訪問してくださり、ニュージーランドについての話を聞きました。子ども達は興味津々に動物クイズに答えたり、動物動画を見たりしていました。質問コーナーでは、ニュージーランドの主食やお金について質問していました。

　本日の国際交流では、交流員のカサンドラ先生をお招きして、ニュージーランドの動物について教えていただきました。ニュージーランドには、飛べない鳥や今はいないですが人を食べるような鳥がいることを知り、びっくりしている様子でした。話が終わった後に質問タイムがあり、動物以外にも「ニュージーランドの食事」や「ニュージーランドの小学校」について教えていただきました。日本以外の国について知る良い機会となりました。

　今日の昼放課、会議室で教頭先生による読み聞かせがありました。本のタイトルは、「にゃーご」。教頭先生の語り口調に、部屋にいる子どもたち皆、「にゃーご」の世界に引き込まれました。

　教頭先生の読み聞かせは、なんだかとても心がほっこりします。教頭先生、また読んでくださいね！

　6月3日〜6月28日まで、「うきうき読書週間」です。各学年、目標を決めて読書に親しんでいます。今日は、読書週間3回目のボランティアの皆様による読み聞かせをしていただきました。ありがとうございました。
　来週も、3日間にわたり、朝のお忙しい時間帯においでいただき、読み聞かせをしていただきます。子どもたちも楽しみにしております。よろしくお願いいたします。

初めての水泳授業を行いました。今日は安全に水泳の授業を行うために、約束事を確認しながら水に触れました。最後の「宝探し」では、クラス対抗で盛り上がりました。自分のクラスが勝てるように張り切って探したり、仲間を応援したりと、仲良く楽しく学習できました。

　今日のこん立ては、ごはん、ぎゅうにゅう、ゆばのすましじる、さんまのぎんがみやきです。さんまのぎんがみやきは、中にさんまが入っていてとてもおいしかったです。

２時間目に防犯教室が行われました。
そこで合言葉の「いかのおすし」を勉強しました。

いか…（知らない人について）いかない
の…（知らない人の車に）のらない
お…おおごえを出す
す…すぐにげる
し…（警察やおうちの人に）しらせる

子どもたちの周りには危険がいっぱい。
自分の身は自分で守れる子になってほしいですね。