２年生の道徳の学習です。「ぼくのたんじょうび」という教材で、命について考えました。「こんなふうに生まれてくるんだ」「生まれてきてよかった」と自分の命の大切さを感じる時間になりました。

　本日、４年１組が３年１組のみんなに向けて総合の発表を行いました。５年生の発表を聞いてから、クイズを取り入れたり、資料をもっと用意したりとそれぞれのグループがよりやる気になって、今日まで準備を進めてきました。とても緊張していましたが、頑張って自分の担当した内容を発表することができました。３年生がしっかりと聞いてくれました。

　３年生は、２月５日（水）５時間目になわとび大会を行いました。
風が強くなってきた中、みんな一生懸命に取り組むことができました。

【2/5のメニュー】
　マーボー豆腐　はるまき　
　バンサンスー

【2/4のメニュー】
　とりステーキレモンソース
　ひじきの炒め煮　玉ねぎのみそ汁

　２月３日（月）に３年生の全クラスで、そろばん教室を行いました。講師の先生に来ていただき、丁寧に教えていただきました。
　そろばんを初めて触る児童もいて、充実した時間となりました。

【1/31のメニュー】左写真
　ぎょうざ　ブロッコリーの中華サラダ
　ピリ辛もずくスープサンラータン風

【2/3のメニュー】右写真
　いわしのかばやき　いそか和え
　かきたま汁　節分豆

　３年生は国語の授業で「しりょうから分かる、小学生のこと」の発表会を行いました。

　総合的な学習の時間の発表「西っ子エコライフ」を４年生が３年生の前で行いました。準備し、練習したことを３年生の前で発表することができました。
　緊張感のある場を経験でき、終わった後は達成感に満ちていました。それぞれのグループで、頑張ったこと・工夫したことなどは、成長につながっていると、子どもたちの姿を見て感じました。

　算数「変わり方」の単元の学習です。ストロー18本を使って、「縦・横」がそれぞれ何本で長方形を作ることができるかを調べました。「○個見つけた！」子どもたちは一生懸命にストローを並べながら縦と横の数を調べていました。

【1/30のメニュー】
　愛知の五目卵焼き　五目きしめん
　れんこんと水菜のしゃきしゃきサラダ
　セレクトデザート
　　A　ういろう
　　B　おにまんじゅう
　　C　蒲郡みかんゼリー

　５年生の家庭科の学習では、ミシンを使ってのエプロンづくりが始まっています。ちょっとドキドキしながらミシンを使う子どもたち。ボランティアの方には、針のおろし方や布の押さえ方から教えていただき、針を進めていました。

　５年生が４年生に福祉実践教室で学んだことを発表しました。発表した内容は、福祉実践教室で学んだ、点字・手話・ガイドヘルプ・車いすについてです。５年生も発表してみて学んだことや４年生の感想からさらに学んだことがありました。実のある発表会になりました。

　理科の実験で金属が熱せられると、どのようにあたたまっていくのか予想し、実験しました。安全に十分に気を付けながら、実験を行うことができました。

　１年生の道徳の学習です。自分のよいところを見つけたあと、友達のよいところを見つけて相手に伝えました。「いい気持ち」「うれしかった」「心があったかくなりました」…子どもたちからそんな言葉が出た授業でした。

【1/29のメニュー】
　かきまし　ぶりみかわみりん焼き
　ほうれん草ともやしの和え物　かすじる

今週は、ハッピースマイルなわとび集会に取り組んでいます。
スマイル班ごとに２限の休み時間に声をかけあい、楽しく長縄を跳んでいます。

　図工では、「わすれられない　あの時」というテーマで絵を描いています。今までのわすれられない思い出を絵で表現しています。その時の出来事や表情を思い出しながら、工夫して描いています。

【1/28のメニュー】
　カリフラワーのクリーム煮
　キャベツとツナのサラダ　フルーツの青りんごゼリー和え

　４年生から５年生に感想を伝え、５年生からは４年生に発表での工夫を伝えました。