持ってきた箱の形を生かして、動物を作りました。くっつけるのが大変でしたが、おもしろい作品ができました。

ホテルに着きました。

　６年生が修学旅行へ行っている間は、５年生が最高学年です。教室にある班長旗ＢＯＸも、いつもは３本しか入っていないのですが、今日は班長旗でいっぱいでした。

　学校の為に働く姿を嬉しく思います。明日もよろしくね！

法隆寺では、飛鳥時代から伝わる、様々な建物や仏像、仏教工芸品を見ました。長い歴史を感じることができました。

法隆寺を後にし、今から京都市内のホテルに向かいます。

　今日で１０月が終わりますが、今月もみんな学習に作品作りに頑張りましたね。宮西っ子展の「はりこ」も鮮やかに出来上がりました。歯磨きも頑張っています。

法隆寺に着きました。

興福寺では、国宝の仏像を見ました。
（屋内は文化財保護のため、写真撮影ができません。）

奈良公園には鹿がたくさん！鹿せんべいをあげました。

お土産を選ぶのも楽しみの一つですね。

東大寺に到着しました。
見学後、お昼を食べました。

みんな元気です。

昼食です。
みんな元気いっぱいです。

奈良公園、東大寺の見学をしました。
大仏の迫力にびっくりです。

順調に走行中です。
歌を歌ったり、トークを楽しんだりして、バスの中は笑顔いっぱいです。

天気にも恵まれ、いよいよ出発です。
すてきな思い出をたくさん作ってきます。

　色々な大きさ、形の箱を組み合わせて、思い思いの生き物を作りました。頑張って、いい作品に仕上げて、宮西っ子展に出品します。

　たくさんのお店や施設について知ることができました。

　運動の秋。子ども達はフットサルの練習に熱心に取り組んでいます。

　芸術の秋。宮西っ子展にむけて、土粘土をつかって入れ物をつくりました。

　２年生は町探検がありました。みんなでいろいろな場所に行きました。掃除の時間には集中して教室や廊下をきれいにしました。

まちたんけんから帰ってきて、さっそく、気づいたことやわかったことをまとめました。
新学習指導要領では、「児童が、学ぶことと自己の将来とのつながりを見通しながら、社会的・職業的自立に向けて必要な基盤となる資質・能力を身に付けていくことができるように」とキャリア教育の充実を図ることが求められています。
町探検を通して、身近な人々や社会を自分自身との関わりでとらえ、必要な習慣や技能を身に付け、自立した生活につなげていけたらと考えています。

本日の体験活動にご協力いただきました地域の方々、ボランティアの保護者の方々に心からお礼を申し上げます。

宮西っ子展の作品づくりが進んでいます。１年生は一人２作品を出展します。この日は片方の作品の鑑賞をしました。静かに友達の作品をじっと見て、いいところやまねしたいところを探しました。作品づくり、よくがんばっています。