最新更新日:2024/11/01
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向山小学校のウェブサイトへようこそ!校訓「正しく 力いっぱい伸び 共によくなろう」を合言葉に、みんなで、新しい素敵な向山の景色を作っていきます!

9.19 算数「まきじゃく」(3年生)

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 巻き尺を使って測るときに、どんなことに気を付けるといいかをみんなで話し合いました。そして、測りたいものをみんなで出しあい、その長さを予想しました。黒板の横の長さの予想では、「10mかな」「5mかな」と盛り上がっていました。

9.18 二人三脚と徒競走の練習(2年生)

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 今日は運動場で初めて二人三脚の練習をしました。足をベルトで止め、肩を組んで、息を合わせて1,2,1,2と声を掛け合いました。本番までにもっともっと息を合わせられるようにしていきたいです。
 徒競走も練習しました。みんな一生懸命に走っていました。本番が楽しみです。

9.18 心を育てる背面黒板10

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「全校の土台となって」
運動会の組み立て体操の土台の大切さを身をもって感じている6年生の子どもたちに、全校の土台となろうと呼び掛けています。
6年生のみなさん、頼りにしていますよ。

9.17 図工「クリスタルファンタジー」(3年生)

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 図工の時間に作ったペットボトルの作品にライトを灯しました。パソコン室を真っ暗にしると色とりどりのきれいな光が浮き上がり、「わぁ!きれい!」と声があがりました。本当に素敵でした。

9.17 外での運動会の練習(ダンス)(なかよし)

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 運動会まであと1週間にせまりました。ダンスの練習も、外で実際の立つ位置を確認したり、細かい部分をそろえるなど、仕上げの段階に入ってきました。
 先週は厳しい残暑が続いていましたが、今日は少しだけ日差しが和らいだ気がします。子ども達は、真剣に話を聞きながら一所懸命に練習していました。

9.17 心を育てる背面黒板9

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「みんなのがんばりを見せようね!」
運動会に向け、おうちの方や地域の方にかっこいい姿をお見せできるように、
どの子も一生懸命練習に取り組んでいます。

9.13 運動会練習(4年生)

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 今日は、グラウンドで徒競走と台風の目の流れを確認しました。運動会では、集団行動が基本です。きびきびとした動きで運動会を引っ張りたいですね。

9.13 社会科「店ではたらく人」 (3年生)

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 スーパーマーケットの見学に行きました。普段は入ることができないバックヤードを見せてもらうことができ、お店の人の説明を熱心にメモする姿が見られました。授業で考えた質問にも答えていただき、今後の学習に生かしていきたいと思います。

9.13 心を育てる背面黒板8

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「仲間と共に」
担任の呼びかけにクラスが一つにまとまります。
運動会の演技が楽しみですね。

9.12 算数「小数のたし算」(4年生)

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 小数のたし算の筆算では、位をそろえて筆算の式を書いたり、答えが整数になるときの答えの書き表し方について学んだりしました。位をそろえにくい問題のときは、みんなで確認し合い、理解を深めました。どの子も、スラスラ計算に取り組んでいました。

9.12 組立体操の練習(5年生)

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 今日は運動場で組立体操の練習を行いました。「ピッ」という笛の音に合わせて、技の一つの一つの動きを確認しました。動きもそろってきて、当日が楽しみです。みんなで力を合わせて、かっこいい演技を目指します。

9.12 心を育てる背面黒板7

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言葉はすごく大事!
先生のメッセージ通り、子どもたちは言葉を大切に今日も仲良く過ごしていました。

9.11 算数「ひき算のひっ算(2)」(2年生)

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 今日は、十のくらいがひけない筆算の仕方について学習しました。今までに習ったことを思い出しながら、ペアで話し合い、考えることができました。「もっと問題を解きたい」と意欲的に学習をしています。

9.11 心を育てる背面黒板6

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「えがおのまほう」で子どもたちは今日もにっこにこです。
暑い日が続きますが、規則正しい生活を心がけ、元気に登校してくださいね。

9.10 運動会の練習(1・2年生)

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 今日は、曲の最後まで振付と隊形を確認しました。暑い中でしたが、みんな頑張って踊りました。

9.10 心を育てる背面黒板5

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運動会でがんばる子どもたちの姿を見て、ニッコニコ笑顔になる担任の先生。
そんな先生の姿を見て、子どもたちはさらにがんばります(^^♪

9.10 国語「大すきなもの 教えたい」(2年生)

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 今日は、友達に教えたいものを決めるために、大好きなものやお気に入りのものをノートに書きだしました。そして、好きなもののよいところや、好きなわけ、好きなものについて調べたことをノートにまとめました。みんな一生懸命考え、ノートに書くことができました。

9.10 運動会の練習(3年生)

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 今日は、片手にカラフルな手袋をはめて、練習をしました。元気な曲に、体を弾ませたり、腕を高く上げたりしながら、みんなノリノリで取り組んでいます。笑顔で楽しく練習ができました。

9.9 心を育てる背面黒板4

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毎日、運動会の練習を頑張っている子どもたち。
担任の励ましの言葉に応え、咲き誇るように堂々とした姿を見せてくれています。
(左端のナップサックは先生の手作り見本です)

9・9 社会科「おいしい米」(5年生)

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 庄内平野でできた米が、どのように消費者へ届くのか調べました。卸業者からトラックで運ばれ、消費者まで届くことが分かりました。たくさんの人たちの手を経て、私たちはご飯を食べることができるのだということが分かりました。
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