最新更新日:2024/10/07 | |
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2/19 4年生 国語
6時間目に、国語で「ウナギのなぞを追って」の学習をしました。
レプトセファルスと呼ばれるウナギの赤ちゃんが、いかに小さく見えにくいか、模型を使って確認したあと、調査の様子読み取っていきました。 子ども達は模型を見ながら、「えー!」「見えない!」ととても驚いていました。また、いかにレプトセファルスを捕まえることが難しいかを念頭において、読み取りを進めていました。 2/19 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 2/19 6年生 授業の様子2/19 5年生 授業の様子5年2組は、図工「風景をはり絵で表そう」です。自分の考えたスケッチに沿って、ていねいにはり絵を作っています。 2/19 4年生 授業の様子2/19 3年生 授業の様子3年2組は、図工「ゴムの力でトコトコ」です。輪ゴムとたこ糸を使って、動くしかけをがんばって作っています。 2/19 2年生 授業の様子2/19 1年生 授業の様子1年2組は、図工「いっしょにおさんぽ」です。粘土を使って、手足などの作り方を学んだ後、自分や動物をつくっています。 2/18 キラリ輝く☆千秋東っ子
先週の金曜日から、校長室で、6年生と校長先生が一緒に給食を食べています。卒業を控えて、これまでの小学校生活を振り返ったり、卒業後についての目標や夢を話したりして、楽しく美味しく笑顔で食べています。
2/18 1・6年生 なかよしペア給食
1月に続いて、今日も1・6年生のなかよしペアで給食を食べました。どちらの学年も、”給食がんばろう週間”を意識して、食品ロスを減らそうと、しっかり食べていました。6年生は、卒業までの日数もあとわずかとなってきましたが、こういうひとときも大切ですね。
2/18 6年生 Dreams come true
(1〜3枚目の写真)ほたる号
2月のほたる号でした。6年生は、今回が本を借りられる最後のほたる号の日でした。好きな映画の本を借りる子、川柳の本を借りる子、みんな思い思いに本を選んでいました。 (4〜6枚目の写真)図画工作 ”メタルフォトスタンド”づくりをしました。今回は、スタンドの背板を、電動糸のこぎりで加工しました。5年生のときの学習を生かして、みんな板を上手に切ることができました。 2/18 6年生 卒業式まで あと 21日!
(2・3枚目の写真)学力アップ3days
”中学校進学に向けてのプリント”に取り組みました。宿題などでも取り組み、基礎基本の定着を図ります。 (4・5枚目の写真)理科 ”電気の性質とその利用”の学習のまとめをしました。ワークシートの練習問題に取り組みました。明日、確認テストを行います。 2/18 1年生 今日の一日2枚目は、今日の給食の様子です。今日は月に1回のお楽しみ給食ということで、6年生のペアのお兄さん、お姉さんと一緒に食べました。いろいろな話をしながら楽しい時間を過ごしました。 3枚目は、ほたる号で本を借りている様子です。思い思いに自分の気になった本を借りることができました。家でもたくさん本を読んで、心の栄養をたっぷり補給してくださいね。 2/18 2年生 6年生を送る会練習
3月4日(水)に行われる「6年生をおくる会」に向けて練習しました。言葉や歌を練習することができました。
2/18 2年生 ほたる号
2月のほたる号の日でした。子どもたちは興味のある本を中心に借りることができました。
2/18 2年生 算数
はこの形の導入です。子どもたちが家から持ってきた箱を調べました。箱の形を観察し、面を写し取る活動などを通して、箱の面を調べまとめることができました。
2/18 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 2/18 6年生 授業の様子2/18 5年生 授業の様子5年2組は、理科「音の性質」です。先生の説明の後、弦をはじいた時の音の大きさや高さを調べていきました。 2/18 4年生 授業の様子 |
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