「正月」という言葉を書きました。みんな心を落ち着けて真剣に書いていました。

ボランティアグループ「りぼん」さんが、絵本の読み聞かせをしてくださいました。
６年生の子どもたちは、かわいい赤ずきんちゃんのお話を楽しそうに聞いていました。
いつも楽しい読み聞かせの時間をありがとうございます。

　１・２時間目に、学力テストを実施しました。既習内容を、思い出しながら一生懸命取り組んでいました。結果が楽しみですね！

　今日は、令和２年初めての英語の学習でした。ジェニー先生の発音に合わせて、体の部分を触ったり、手をたたいたりして活動しました。どの子も元気よく発音して英語活動を楽しみました。

　展覧会の作品作りに取り組んでいます。今日は、立体作品に色紙を張る活動をしました。どの子も、完成に向けて一生懸命取り組んでいます。展覧会が楽しみです。

　今日は、小数を整数でわるわり算について、みんなで考えました。これまで学習した、整数÷整数をもとに、考えを進めていきました。自分の考えを言葉で発表することは難しいですが、みんなで順に考えていくことで、理解を深めていくことができました。

　今日は、「てんとうむし」という詩を読みました。気持ちを込めながら、何回も何回も大きな声で読むうちに、暗唱できるくらい覚えてしまいました。リズムや言葉の響きを楽しんで、学習できました。

　今日から３学期がスタートしました。今日は寒い日になりましたが、みんな元気に登校し、始業式では、どの子も気を引き締めて式に臨んでいました。
　さて、新しい年を迎えるにあたり、子どもたちはどんな目標を立てたのでしょうか。実り多い３学期になることを期待しています。

　明けましておめでとうございます

　屋運工事が進んでいます。屋根や壁の補強や塗装など、新しく生まれ変わっています。３学期からも感謝して使用しましょうね。

歯の治療状況のグラフを作成し、保健室前に掲示しています。
１２月２７日現在、歯の治療の必要な２７６人のうち、２４６人が治療を終わっています。１年３組、２年１組、２年３組、３年１組、３年２組、３年３組は全員、歯の治療が終わりました。治療率は８９．１％です。
まだ、治療をしていない３０人は、早く治療をしましょう。

　天候がすぐれず、寒さの厳しい日となりました。中庭には、花いっぱい運動で鉢に植えたビオラや、１年生が生活科で花壇に植えたチューリップの球根があります。どちらも卒業式や入学式を彩るための大切な花です。子どもたちとともに、大事に育てていこうとおもいます。

　楽しいクリスマスを過ごすことはできたでしょうか。学校には、３学期に勉強するドリルなどが届きました。たくさんの時間があるこの冬休みに、１・２学期の復習をしっかり取り組んで、３学期に良いスタートが切れるようにしておきましょう。

　今日から楽しい冬休みです。
　学校では、３学期の準備が始まっています。展覧会の作品を掲示する「雲華紙（うんがし）」をパソコン室に広げ、丸みやしわを伸ばすため、その上に長机を置いて３学期からの作品展示に備えています。

　長かった２学期も、今日で終わりです。終業式もみんな良い姿勢で話を聞くことができました。
　終業式が終わって、教室にもどってあゆみをもらいました。その後は、教室で年賀状を書いたり、２学期末に作ったすごろくをして楽しく過ごしました。みんなで、仲良く楽しく遊ぶことができました。見ているこちらも、思わず微笑んでしまうような風景でした。
　病気ゼロ、けがゼロ、事故ゼロで楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

第２学期の終業式が行われました。

校長先生からは２学期を振り返り、がんばったことがたくさんある人は立派。
やり残したことがあるなあと思っている人も、それに気が付いているということは、次に生かせる人だから素晴らしいとお話がありました。

３学期の始業式には、全員が元気な顔で登校できることを願っています。

　クリスマス会、お楽しみ会を行いました。ハンカチ落としや、なんでもバスケット、ドッジボールをやりました。１組２組３組みんな楽しんで会に参加することができました。

　最近の休み時間は、ソフトキャタピラーの中に入って遊ぶのが流行っています。
　横にして布団のようにして遊んだり、お風呂のように中に入って遊んだりしています。時にはお互いに中に入って押し合って遊んでいることもあります。
　ほかの所で「使わなくなって捨てる」と言われたものを譲り受けたのですが、子ども達が気に入ってくれてよかったです。

　今日の算数の時間は、今まで習った内容を復習しました。子どもたちは集中して先生に質問をしたり、教科書を使って調べたりして、一生懸命問題に取り組んでいました。

　今日の書写の時間は、書きぞめの練習をしました。子どもたちは、筆順やほ先の向きに気を付け、半紙に大きく「正月」と書きました。よい姿勢で、一画一画丁寧に書くことができました。

　今日の４年生のとび箱は、「かかえこみとび」に挑戦しました。事前にマットでうさぎ跳びをして感覚作りをしました。その後、とび箱を横向きして練習をしました。ロイター板を両足で思い切り踏み切り、両膝を胸に付けるように意識をしてとぶことを意識しました。