５年１組は、算数「平均」です。平均を使った歩幅の求め方を、先生と一緒に考えています。この後、練習問題に取り組みました。
５年２組は、国語「天気を予想する」です。筆者の説明の工夫について自分が考えたことを、グループで意見交流をしています。

４年１組は、図工「ギコギコクリエーター」です。のこぎりで切った材料を、金づちとクギを使って組み立てました。最後に色塗りをして仕上げていきました。

３年１組は、算数「ひっ算」です。「２けた×１けた」の練習問題に取り組んでいます。みなさん、先生から「〇」をもらえましたね。
３年２組は、国語「すがたをかえる大豆」が始まりました。最初に大豆を使った食品を思い出し、たくさん発表していきました。

２年１組は、音楽「ごんぎつね」です。指づかいや強弱に気をつけながら、けん盤ハーモニカを使って、がんばって練習しています。
２年２組は、生活科です。１年生を招いて行う「おもちゃパーティー」の招待状をおもちゃの紹介とともに楽しく作っています。

１年１組は、図工「みてみておはなし」です。本を読んだ自分のイメージを、クレヨンで思い思いに描いています。
１年２組は、算数「かたちづくり」です。三角形を並べて指定された形にしています。先生にも確認してもらいました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、中華スープ、焼肉丼です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　今朝の全校朝礼では、たくさんの表彰が行われました。習字とポスターの作品表彰に続いて、空手の全国ベスト８になった児童が表彰されました。さらに、ティーボールの大会で１年生、２年生、３年生の児童がチームで表彰されました。みんな、よく頑張りました。大きな拍手いただいて、得意げな笑顔で一杯でした。
　

　中華放課に、図工室では、「大型絵本読み聞かせ」が行われました。学校公開日二日目ということもあり、保護者の方々にも参観していただけました。
　３，４時間目に、２年生のおいもパーティーが開かれることもあってか、「いもほりバス」という、とてもタイムリーな題名の物語でした。子どもたちの目が、大型絵本にくぎづけになるような絵ばかりが出てきて、笑顔いっぱいの読み聞かせになりました。ありがとうございました。

　２日間の学校公開には多くの保護者や地域の皆様に参観していただきました。ありがとうございました。
　本日は２年生が家庭科室で、地域の方を迎えて、おいもパーティーを行いました。
　３時間目は、みんなでいもきんとんを作りました。ボランティアの保護者の方々に、お手伝いをしていただきながら、おいしいいもきんとんを作ることができました。
　４時間目は、おいもを育ててくださった地域の方々への感謝の気持ちをこめて、感謝の会を開きました。運動会のダンスや学習発表会の歌を発表をして、みんなでいもきんとんをいただきました。
　２年生の子どもたちが、本日、楽しくおいもパーティーを行うことができたのは、地域の方やお手伝いをしてくださった保護者の皆様のおかげです。本当にありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

今日の道徳は担任の先生がクラスを入れ替わっての交換授業です。
１組は、「持ってあげる？食べてあげる？」を通して、優しい人とはどんな人なのかを考えていきました。２組は、「３年元気組」を通して、自分の良いところを見つけ、伸ばすためにはどんな気持ちが大切なのかを考えていきました。

今日の給食は、さつまいもごはん、牛乳、愛知が香る団子汁、三河赤鶏のチキンカツ（甘みそ）愛知のみかんゼリーです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　学校公開日一日目の６時間目に、２年生の児童が、明日の「おいもパーティー」に向けて準備におわれていました。西昇降口の手洗い場では、サツマイモを必死に洗っていました。また、家庭科室では男子が会場作りに励み、女子が調理道具を一生懸命に洗っていました。おいもパーティーが、今からとっても楽しみですね。

　セルフディフェンス講座がありました。セルフディフェンスとは、文字通り「自分で自分を守る」ということです。友達との関わり方や不審者対応、ＳＮＳとの関わり方などについて学びました。
　友達との関わり方では、嫌なことは相手にきちんと伝えることが大切なこと、いじめを受けたら大人に相談することが大切だということを教えてもらいました。不審者対応では、不審者に襲われたときに身を守るための方法を実際に体験しながら学びました。ＳＮＳについても家の人とルールを決めて使うように話がありました。
　子どもたちも真剣に話を聞き、その後の感想に、「いじめや困ったことがあったら大人に相談するようにしたい。」「防犯ブザーや笛を持ち歩くようにしたい」など自分を守ろうという思いを書いてある子がたくさんいました。今日学んだことを生かして楽しく安心して過ごせるようにしてほしいと思います。

（１枚目の写真）学習チューターさん
　今日は、理科の実験の時間に入っていただきました。給食も一緒に会食しました。
（２〜４枚目の写真）道徳
　”手品師”の資料を通して、”誠実に生きる”というはどういうことかについて調べました。
（５・６枚目の写真）書写
　これまでの習字の学習のまとめとして、”伝統”を練習しました。

（１〜３枚目の写真）家庭科
　今日から新しい学習に入りました。家庭でいらなくなった服や布を使って、新しい布製品を作ります。クッションやブックカバー、トートバッグなど、みんな思い思いに作っていました。
（４〜６枚目の写真）理科
　”水溶液の性質”の学習で、金属を溶かす水溶液について実験をして調べました。

６年１組は、家庭科「環境を考えて布製品をリフォームしよう」です。アイデアをまとめ、布を裁ち、ミシンで縫い、刺しゅう糸で模様をつけています。

５年１組は、国語「天気を予想する」です。筆者が、表やグラフなどを用いている理由を話し合っています。
５年２組は、図工「はん画」です。彫刻刀を使い分けて線彫りを中心に彩色ボードに彫り進めています。

４年１組は、音楽「とんび」です。旋律が上がったり下がったりする特長を生かして歌っていきます。今は、とんびの特徴や歌詞の内容について学習しています。

３年１組は、算数「ひっ算」です。「32×4」を例題に、繰り上がりのある筆算の仕方を順番に確認しています。
３年２組は、図工「クリスタルファンタジー」です。アイデアスケッチをもとに材料を工夫しながら作っています。

２年１組は、音楽「ごんぎつね」です。けん盤ハーモニカで「ラファドラソ」などを繰り返し練習しています。みなさん上手ですね。
２年２組は、国語「お話の作者になろう」です。「はじめ・中・おわり」を考えながら、自分で作ったお話を順番に発表しています。