１年１組と２組は、ともに算数「大きいかず」です。1組は「27+30」を例題にたし算の仕方を、２組は「57-20」を例題に引き算の仕方を学習しています。

　２年生の思い出の絵に取り組みます。まずは下絵のアイデアスケッチです。自分の心に残った絵をかきあげます。どんな絵ができるかとても楽しみですね！

　冬見つけの一つとして桜の木の四季の移り変わりをまとめました。四季の様子をイラストと文章で表現します。

　来年度の前期児童会役員選挙が行われました。4年生からは全部で8名が立候補しました。今日まで推薦代表者の人といっしょに、ポスターを作ったり、演説の準備をしたりしてきました。今日の立会演説会では、昨日、みんなにアドバイスしてもらったことを参考に、どの子も堂々と自分の思いを訴ええることができました。練習通りにできた人もそうでない人も、大勢の人に自分の思いが伝わるように話すというとても貴重な経験ができました。この経験を生かしてこれからも頑張ってほしいと思います。

　今日は、普通教室や特別教室のワックスがけが行われました。担当した児童たちは、ワックスをかけることはもちろんのこと、使ったモップやバケツを丁寧に最後まできれいに洗うところまでしっかりとできました。冷たい水も何のそので頑張りました。さすがキラリ輝く☆千秋東っ子ですね。

　初めて、児童会役員選挙に参加しました。
　子ども達は、立候補者の子の演説を一生懸命聞いて、誰にするか考えていました。書き方や投票の仕方も、言われた通りにきちんとこなすことができました。
　４年生になると、ついに高学年の仲間入りです。そのときには、新しい児童会役員の子と一緒に、みなさんも千秋東小学校を盛り上げていってくださいね。

　今日の委員会活動の時間に、一部の委員会の子たちが、教室や特別教室のワックスがけをしました。それぞれの委員会の担当の先生から説明を聞いて、丁寧にワックスがけをしてくれていました。みんなのおかげで、校内のいろいろな教室の床がピカピカになりました。また、使ったモップやバケツの片付けも進んで行うことができました。ありがとう。
　月曜日から、ピカピカになった教室で、気持ちよく学習できそうですね。

　１年間の英語活動のまとめとして、英語を聞き取って問題に答える”英語にチャレンジ”をしました。

　令和２年度前期児童会役員選挙がありました。多くの人が立候補し、自分のいいところや意気込みをアピールしました。千秋東小学校のために役に立ちたいという強い気持ちが伝わってきました。これからも学校やクラスを引っ張る姿を期待しています。

（２枚目の写真）クラブの振り返り
　来週１７日（月）が、今年度最後のクラブ活動の日になります。１年間のクラブ活動の振り返りをしました。
（３・４枚目の写真）算数
　”算数パスポート”で、今回は”単位量あたりと速さ”の問題に取り組みました。
（５・６枚目の写真）文集のクラスページ
　グループごとの、クラスページづくりも進んでいます。インターネットでイラストを調べながら、すてきなページにしようとみんな頑張っていました。

今日の給食は、五穀ごはん、牛乳、関東煮、豆腐のソフト焼きそぼろあん、Ａ：ガトーショコラ　　Ｂ：いちごのクレープです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

理科の学習の一環として一宮地域文化広場にある「プラネタリウム」の見学に出かけました。

これまで学習してきた月の動きや星座の動きなどを実際に動く星を見て確認し、学習を深めることができました。

星座の位置だけでなく、その星座がどのようにして生まれたのかということまで知ることができました。

これからも天体に興味を持って天気の良い日の夜、空を眺めてほしいと思います。

　スーホの白い馬です。スーホがしたことや言ったことからそうしたり、そう言ったわけをみんなで考えました。プリントに書いた自分の考えをペア同士で意見交換しました。

　１０日（月）から始まった教育相談は、今日が最終日となりました。担任の先生と一対一になって、自分のこと、友達のこと、学校生活のこと、勉強のことなど、いろいろなお話をします。短い時間ですが、自分の中に溜めることなく、声に出して先生に話すことで、少しでも気持ちが楽になるといいですね。

　一日入学で、新一年生が来ました。係を任された５年生の子どもたちが、新一年生の誘導を行いました。来年度ペア学年になる子たちに優しく接する姿が、とても頼もしかったです。最上級生としての自覚の高まりを感じました。

　今日は跳び箱で台上前転の学習をしました。最初は怖がる子もいましたが、コツが分かってくると上手に回っていました。
　マットも多く準備が必要でしたが、子ども達は協力してとてもスムーズに準備や片づけを行うことができました。

　サザンカ読書まつりに合わせて、図書館を利用しました。お気に入りの本を見つけて、楽しく読書をしました。

　「あいさつ月間」です。礼儀正しいあいさつをすると、どんな気持ちになるか、みんなで考え、話し合いました。

　冬みつけカードをかいています。自分がみつけた冬をカードにまとめることができました。

　考え方の問題です。問題に合う図を使って、どんな式になるか、またどんな答えになるかを考えることができました。