合奏発表会です。「チャチャマンボ」を歌いながら、楽器を使って演奏することができました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ベジタブルスープ、鶏肉のマリアナソース、さけふりかけです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　２年生は、１・２限目に合同体育を行いました。
　１限目はなわとびです。連続ジャンプや８の字跳びにチャレンジしました。
　連続ジャンプでは、２５回以上跳ぶグループがありました。
　これからも練習をしていきたいと思います。

　２限目は跳び箱運動です。かいきゃくとびこし・横を行ってから、かいきゃくとびこし・たてを練習しました。良い姿勢で跳ぶことができる子が増えてきました。

　２月に入り、教室の背面黒板に書かれている担任の先生からのメッセージも様変わりしています。節分という時節柄、鬼のイラストが描かれているクラスもありました。とても可愛くて、子どもたちの目が釘付けです。

　今回は、チームに分かれて、インターバル走の練習をしました。みんな、自分のチームのタイムを意識して、頑張って走ることができました。練習は、多くてあと２回です。一人一人ができることをしっかりとやり切って、悔いのない大会にしましょう！

　”市民ロードレース大会”を一週間後に控え、当日の日程の説明や、ユニフォームにゼッケンをつけたかどうかの確認をしました。もうユニフォームの準備を終えている子がたくさんいて、部員のみんなのやる気が感じられました。

　４時間目に租税教室がありました。税金がどのようなことに使われているかを分かりやすく教えていただき、税金が無くなったらどうなるかのＤＶＤを見ました。また、最後には１億円のレプリカを持たせていただき、重さを体感しました。税金の役割についてしっかりと学ぶことができましたね。

（２〜４枚目の写真）家庭科
　先週に続き、小学校最後の布製品づくりをしました。今回は、布にしるしつけをしたり、ミシン縫いのためにしつけ縫いをしたりしました。手順が少し複雑で、苦労している子もいましたが、みんな丁寧に作業を進めていました。
（５・６枚目の写真）図画工作
　”版から広がる世界”で、版画の作品づくりをしています。前回までに刷った和紙に色を付けました。

　５時間目は、１・２組とも国語の「これはなんでしょう」ゲームを行いました。ペアで考えた問題を、丁寧な言葉でみんなに出題することができていました。答える人も、上手に質問をして、答えを導いていました。

　「たのしく　うつして」では、型紙を画用紙にのせて、ローラーでうつしました。どんな作品ができるか、とても楽しみです。

今日の給食は、中華めん、牛乳、とんこつラーメン、揚げギョーザ・3個、デコポンです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

６年１組は、家庭科「ティッシュペーパーカバー」です。２枚の布を中表にして重ね、取り出し口をていねいに縫っています。

５年１組は、国語「すいせんします」です。反対意見を予想しながら、説得力のある文章構成を考え、スピーチする文章をまとめていきます。
５年２組は、音楽「スキーの歌」です。声の大きさや表現に気をつけながら、順番に歌の発表をし、聴いている人は良いところをまとめています。

４年１組は、体育「サッカー」を次の時間に行います。クラスで今後の学習のめあてや練習の方法について、学習カードに沿って先生からの説明を聞いています。

３年１組は、国語の新出漢字の学習です。「祭」などの筆順・用法などを、みんなで声を出したり指を使ったりして確認しています。
３年２組は、図工「かみはんが」です。台紙に材料をていねいに貼った後、和紙をきれいに彩色して、彩色版画を作成しています。

２年１組は、算数「10000までの数」が始まりました。100をこえる数の表し方やしくみについて学んでいきます。
２年２組は、体育「ボールけりゲーム」です。ボールの蹴り方を確認した後、ドリブルやシュートの練習をしています。

１年１組は、国語「これはなんでしょう」です。これからの学習の手順と方法について、先生からの説明を集中して聞いています。
１年２組は、音楽「じぶんのフルールケーキ」です。口の開け方、リズムの取り方に気をつけながら、順番に歌の発表しています。

　「１００００までの数」です。どんぐりの数を工夫して数えることができました。今まで学んだことを利用して、１００のかたまりが１０個で１０００になることを確認しました。１０００が２個で二千ということが分かりました。これからは１０００をこえる数の表し方やその数の仕組みを調べていきます。

　今日の朝礼では、「福祉善行児童」と「家庭の日啓発ポスター」の表彰が行われました。福祉善行児童は、６年生の児童が本校の代表として、市から表彰を受けてきました。またポスターは、１年生と３年生が姉妹で努力賞をそれぞれ受賞し、その頑張りが認められました。みんな、おめでとう。