サザンカ読書まつりに合わせて、図書館を利用しました。お気に入りの本を見つけて、楽しく読書をしました。

　「あいさつ月間」です。礼儀正しいあいさつをすると、どんな気持ちになるか、みんなで考え、話し合いました。

　冬みつけカードをかいています。自分がみつけた冬をカードにまとめることができました。

　考え方の問題です。問題に合う図を使って、どんな式になるか、またどんな答えになるかを考えることができました。

　１００ｃｍをこえる長さの復習をしました。たし算・ひき算を行いました。計算ミスをしないように意識させて行いました。

　今日は来年度新しく入学してくる子たちを迎える一日入学がありました。今日に向けて、一生懸命せりふの練習をしたり、準備をしたりしてきた1年生のみんなは、この日をとても楽しみにしていました。そして今日は、お兄さん、お姉さんとして一人一人がとても頑張っていました。優しく教えてあげたり、声をかけてあげたりする姿は、とても立派でした。４月からも、かっこいいお兄さん、お姉さんになってくれることを期待しています。みんなとてもよく頑張りましたね。

　スーホの白い馬です。お話を読んで強く心に残ったことを感想に書きました。そしてその感想を基に、友だちと意見交流することができました。

　スーホの白い馬です。スーホはどんな人物か読み取りを行いました。

今日の給食は、ピタパン、牛乳、ポークビーンズ、ハムカツ（とんかつソース）、コーンサラダ、ココアパウダーです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　短冊カードに、なかまの言葉と漢字を書きました。みんなで仲間わけクイズをしたり、カルタ遊びをしたりしました。

（１〜４枚目の写真）音楽
　送る会に向けての合奏練習と指揮の練習の後、これまでの音楽記号などの学習の復習をしました。
（５枚目の写真）卒業文集づくり
　今日もパソコン室で、個人の原稿をつくりました。だんだん完成した人が増えてきました。これから、読み直しや訂正をして、完成させていきます。

（２枚目の写真）教育相談日
　今日は、教育相談の３日目でした。”さざんか読書まつり”にあわせて、図書室で行いました。
（３・４枚目の写真）算数
　”算数パスポート”のこれまでの復習で、今回は”式の意味”についての問題を解きました。
（５・６枚目の写真）一日入学のお手伝い
　午後から行われた、”新入児一日入学”の手伝いを、６年生の子たちも行いました。進んで動く姿勢がすばらしかったです。

６年１組は、中学校から届いた学習プリントと案内文が配られました。目的や今後の取り組み方、提出の仕方について先生からの説明を聞いています。

５年１組は、国語「わらぐつの中の神様」です。登場人物の考えを話し合う中で、物語の特色がどこにあるのかを考えています。
５年２組は、理科「種子の発芽と養分」の復習プリントに取り組んでいます。教科書で調べ、先生と確認しながら、進めています。

４年１組は、算数「変わり方」です。問題文を読んで変化する表をつくった後、変わり方の規則性を見つけ、式を考えています。

３年１組は、国語「ことわざについて調べよう」です。教科書にあるたくさんのことわざを読んだ後、ことわざのカードを作りました。
３年２組は、算数「２けたをかけるかけ算の筆算」です。「23×32」を例題に「２けた×２けた」の筆算の方法を学習しています。

２年１組は、算数「長さの計算」の復習です。「2ｍ70ｃｍ＋30ｃｍ」など、先生と確認しながら練習問題を考えていきました。
２年２組は、国語「スーホの白い馬」です。スーホについて分かったことを読み取り、スーホがどんな人物かを考えています。

１年１組は、算数「とけい・かえますか かえませんか」のテストです。開始前に、答え方などの注意点について、先生から説明を聞いています。
１年２組は、国語「どうぶつの赤ちゃん」です。ペアで分担して音読を行った後、初めて知ったことや不思議に思ったことを発表していきました。

　昨年度に引き続き、３年生の頃に担任だった先生が、出張で来校していたので、時間を作ってクラスに来ていただきました。６時間目の書写の時間に、一人一人と少しお話もして、みんなうれしそうでした。最後に、卒業に向けてあたたかいメッセージもいただきました。今日は、最後の習字の時間でしたが、懐かしい再会に、特別な時間になりましたね。

　今日、図工で初めて彫刻刀を使いました。初めは、力の入れ方や、彫刻刀の使い方に慣れなくて、彫るのに苦労していましたが、何度も使っているうちに上手に彫れるようになりました。どの子も、出来上がりをイメージしながらいっしょうけんめいほっていました。どんな作品になるかな？出来上がりが楽しみですね。