図工の「たのしく　うつして」では型紙づくりを行ないました。画用紙にできるだけ大きく描いて型紙を作ります。次回はローラーを使って、刷っていきます。

今日の給食は、ごはん、牛乳、かす汁、ひじきの炒め煮、いり大豆です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

（２〜４枚目の写真）音楽
　”ふるさと”の歌テストをしました。自分で、”歌詞の情景をどう表現するか”を考えて歌うことを目標に、一人一人が意識をもって歌うことができました。
（５・６枚目の写真）国語
　”海の命”の学習のまとめとして、一人一人が考えた”村一番の漁師はだれか”について書いた文を読み合いました。

（１〜４枚目の写真）体育
　”跳び箱”の学習のまとめとして、”開脚跳び””かかえこみ跳び””台上前転”の技の確認をしました。練習期間を通して、段数が増えたり、できる技が増えたりする子がたくさんいました。また、いつもみんなで協力して準備や片付けもできて、すばらしかったです。
（５・６枚目の写真）ロードレース部
　今日で、１月の練習が終わりました。６年生の参加者も、小学校生活最後の部活動という意識をもって、みんな頑張って練習をしています。個人で走りますが、応援やコーンの準備などを進んで行うことができ、よい雰囲気の中で練習ができています。２月の大会まで、そのよい雰囲気を続けられるといいですね。

（２・３枚目の写真）理科テスト
　”てこのはたらき”の学習の確認テストをしました。
（４〜６枚目の写真）英語
　ＡＬＴの先生と一緒に、中学校生活や部活動の言い方を学びました。

　どの学年も、ＡＬＴの先生と一緒に英語の学習に励んでいます。身振り手振りで英語で表現をしたり、担任の先生の指導のもと、英語の読み取りをしたりしています。給食の時間には、一緒に楽しく会食をしています。ＡＬＴ先生、いろいろとありがとうございます。

　１組は英語の授業の様子をパチリ！ヴィヴィアン先生と一緒に体を動かしながら、チャンツを歌いました。みんな楽しそうに活動していました。
　２組は音楽の授業の様子をパチリ！良い姿勢で、鍵盤ハーモニカを弾いています。これまで学習した曲を楽しく演奏しました。

　今回は、タイムを計測しました。自己ベストに向けて全力で走り切ることができました。走りを見る子たちからも力強い応援がたくさん聞こえてきました。ロードレースは個人競技ですが、一人で走っているわけではないですね。

　５限にコンピュータ学習を行いました。絵の貼り付けや文字入力練習を行いました。

　自分がやってきたおにごっこなどの遊びについて、遊びを通して気づいた困りごとを思い起こし、それを解消するにはどうすればよいか、工夫の仕方をまとめることができました。

　どんな計算になるのか、式をかき、その式になる理由を復習することができました。３年生に向けて、繰り返し復習を行っていこうと考えています。

　「春がきた」を鍵盤ハーモニカで演奏したり、歌ったりしました。また「チャチャマンボ」をグループで選んだ楽器を使って合奏しました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、鶏だんご汁、さばのみそ煮、いよかんです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　”あすなろ運動”の期間中、代表委員と児童会役員が分担して、放課に安全な廊下歩行を呼びかけています。運動の期間は明日までですが、これをきっかけにして、日頃の廊下歩行などの習慣を見直していきたいですね。

　尾西生涯学習センターにて、第６３回福祉善行児童表彰式がありました。本校の代表として、堂々と賞状を受け取ることができました。市長さんから、「情けは人の為ならず」というお話がありました。これからも、よいと思ったことは行動に移せる勇気を持てるといいですね。

　今日の英語は、私の好きな場所を紹介する勉強をしました。前回、作った好きな場所とその理由の英文を使って友達と聞き合いました。いろんな友だちに声をかけ、楽しそうにインタビューをしていました。最後に、インタビューした友達の好きな場所を、みんなに紹介しました。何度も練習したので、上手に会話できるようになりました。

（２枚目の写真）ＫＹＴ
　”めざせ けがゼロ！”を合言葉に、日頃の安全な生活について考えました。
（３・４枚目の写真）国語
　”海の命”の学習のまとめとして、登場人物の中で”村一番の漁師はだれか”を考えて、文にしてまとめました。
（５・６枚目の写真）社会科
　”市役所の働き”について、児童センターの活動などを調べました。

（１・２枚目の写真）算数
　”量の単位”の学習のまとめとして、練習問題に取り組みました。
（３・４枚目の写真）理科
　”電気の性質とその利用”の学習で、”ＬＥＤ””豆電球”などで、同じ時間に電気をいちばん使うのはどれかを、実験をして調べました。
（５・６枚目の写真）体育
　今回も、”跳び箱”の練習をしました。あきらめずに練習を続け、できる技が増えたり、段数が増えたりして、よい雰囲気で練習することができました。

　先日から、国語で学習する「ありの行列」と同じ、科学的読み物が教室前の廊下に置かれています。朝の読書の時間には子ども達がたくさん集まり、夢中になって次々と本を読んでいます。

今日の給食は、フォカッチャ、牛乳、シーフードリゾット、ポークピカタ（トマトケチャップ）、パンナコッタです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。