宮西小日記最新更新日:2024/11/15
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4月17日(水)今日もバッチリ歯みがき(ひまわり)

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 今日もみんなそろって、給食後の歯みがきです。新1年生もすっかり慣れた様子です。よい習慣を続けていきましょう。

4月17日(水)ペア名刺を作ったよ(1年生)

1年生は6年生とペアを作り、一緒に遠足に行ったり児童集会で遊んだりします。今日はペアの子に渡す名刺を作りました。来週、6年生に渡します。一生懸命、丁寧に名前を書きました。
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4月17日 理科の実験(6年生)

 ものの燃え方と空気の実験をしました。マッチを使った経験がほとんどないので、マッチで火をつけるのもドキドキしました。グループで実験結果をまとめて発表しました。
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4月17日(水)3年 はじめての毛筆とルール

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毛筆は、3年生から始まります。今日は、その一回目。
道具の名前や使い方などのルールを聞いて、いよいよ書き始め。

集団の中での作業になるので、準備や片付け方、墨の扱い方を
しっかり聞いて、時間内に全員ができるように練習をしていきます。
気をつけていても、墨がこぼれることがありますので、毛筆がある日は、汚れてもいい服などを選んでくることも、大切なルールですね。

4月17日(水)4年 ノートの書き方

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ノートに漢字練習をどのようにするのか、クラスで確認をしました。
新しいノートを見ると、やる気がでてくる!かな。

4月17日(水)4年 生きてる表情

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自分の顔を描く図工の授業。
先生の描くポイントや描く順番などの説明を聞いて
大きさに気を付けてペンを動かしていきます。

表情豊かな作品が仕上がっていました。

4月17日(水)2年 創造する

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ころがす
ひっぱる
つっつく
つまむ
粘土の感触を楽しみながら、イメージを具現化する作業。
子どもの創造力は、こちらの想像を超えている。

4月17日(水)1年 いくつ?

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算数で、数の数え方を学習しています。
「○○は、いくつありますか?」

子どもたちは、手をあげる。先生に指名してもらいたい
オーラが出ています。

数字の書き順もしっかりと確認していました。

4月16日(火)今日の給食(ひまわり)

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 今日も、2年生以上の子たちが協力して給食の準備をしてくれました。手際よく準備する姿が素晴らしいです。よく噛んで、好き嫌いなく食べて丈夫な体を作っていってほしいです。

4月16日(火)元気におどろう!(2年生)

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 音楽の授業で、振付を考えながら、歌を歌っています。 
 たくさんの子が、アイデアを出しました。
 笑顔で楽しそうに取り組んでいました。

4月16日(火) 初めて外で練習! (6年生)

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 今日は紅白リレー選手決めがありました。悔いのないようにみんな全力で走っていました。走らない人たちも全力で応援をしていました。
 リレー選手決めの後、初めて外で組立体操の練習をしました。「体育館の練習とは違う...」と言いながら頑張って取り組んでいました。

4月16日(火)がんばっています!(1年生)

 給食や掃除の時間に何をするのかを覚え、一生懸命自分の仕事に取り組んでいます。さすが1年生!!
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4月16日(火)たくさん 食べるよ!(2年生)

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 今日の給食のメニューには みんな大好き、唐揚げがありました。
「大好きだから最後にとっておくよー!」と言いながら美味しくいただきました。
1年生の時より たくさん食べることができて、おかわりもしています。
たくさん食べて どんどん大きくなるんだよ!

4月16日(火)2年 時計

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算数では、時計の教材を使って時間の見方を学習中です。
時々、先生の話に思わずニッコリするところを見かけました。楽しく授業が進んでいるようです。
授業の終わりには、学習のまとめをします。今日、学習したことがしっかりと定着できているか、みんなで確認しています。

4月15日(月)ばっちり歯みがき(ひまわり)

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 新学期が始まって一週間が経ちました。新1年生も給食後の歯磨きに慣れ、一生懸命磨いています。みんなで良い習慣として続けていきましょう!

4月15日(月)真清田神社写生会2(6年生)

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みんな真剣に取り組みました。

4月15日(月)6年 真清田神社写生会

 真清田神社写生会に参加しました。風が少し強い日でしたが、自分の描きたい場所を、遠近感や季節感が伝わるように描きました。
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4月15日(月) 「わかった!」(5年生)

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 友達の発見から気付くこと、友達の説明から学ぶことはたくさんあります。「わかった!」が広がっていくのはとても楽しいですね。
 励まし合ったり喜び合ったり、みんなで学ぶ楽しさをたくさん味わって欲しいと思います。

4月15日(月)任命式(4年生)

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今日は代表委員と学級委員の任命式がありました。みんな元気よくしっかり返事ができました。学校の、学級のリーダーとしての活躍を期待しています。

4月15日(月)「10や0のかけ算」(3年生)

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 九九の表を使って、10や0をかけた時は答えはどうなるのか、みつけ方を考えました。
 かける数が1増えると、答えはどうなるのか思い出しながら意見を出しました。
ノートもきれいに見やすく書けていて、先生にほめてもらいました。
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