２時間目の国語の授業では、物語文の登場人物の関係の変化について、自分の感想を書く学習を行いました。先生が黒板に書いた文章をヒントにして、自分なりの考えを書いていきました。一生懸命取り組むことができました。

　2時間目の算数の授業では、問題文をよく読んで、文字を使った式に表す学習を行いました。自分がどのような考えで式に表したのかを、根拠を発表することもできました。意欲的に取り組むことができました。

今日は、りぼんさんによる読み聞かせがありました。紙芝居・大きな絵本・仕掛け絵本など楽しい本を読んでくださいました。どの子もめを輝かせて、絵本を楽しんでいました。

　２年生になって初めての英語の授業がありました。アルファベットを何度も発音したり、ゲームで色について覚えたりして、楽しみながら学習することができました。

　5時間目の国語の授業では、漢字辞典を使って漢字の意味を調べました。今まで学習した「総画索引」「音訓索引」などの中から、自分が使いやすいものを選んで辞書を引きました。スムーズに調べることができる子がとても多かったです。

　算数で、小数をかける計算の学習をしました。まずは、自分なりの考えをもち、そのあとでグループ交流をし、理解を深めました。自分の考えを生き生きと話したり、仲間の考えを聞いたりしながら、学習することができました。

　5時間目の国語の授業では、説明文の読み取りを行いました。第1時となる今日は、単元を通しての目標が「筆者の意図をとらえ、自分の考えを発表」することであることを確認した後、筆者の意図を読み取る学習を行いました。意欲的に学習に取り組んでいました。

　商に０がある筆算に取り組みました。余りが０にならない場合の筆算もあるため、商を立てる時には、時間をかけて考えていました。じっくり粘り強く取り組んで、力を付けてほしいと思います。

　町探検で調べてきたことを、発表しました。南コースと北コースでは、いろいろな違いがありました。その後、調べてきたことを、絵地図に表わしていきました。

　今日は、物語文をみんなで大きな声で読んだり、だれが何をしたのかを読み取ったりしました。「くまさんが見つけたものは何ですか。指をさしましょう。」担任の質問や指示に、どの子も、真剣に答えることができました。

　本日、ＰＴＡボランティア「りぼん」の皆様による読み聞かせを行いました。全学年の各クラスで、本を読んでいただきました。子どもたちも楽しみにしている読み聞かせ、とても集中して聞くことができました。

「第１回学校運営協議会」を開催いたしました。
「学校運営協議会」では、子どもたちの健全な成長をめざすために、地域・保護者・学校の代表者が互いに意見を交わし合います。
今日は、校内や学習の様子を見ていいただいた後、組織づくりと学校や地域の課題について意見交換を行いました。

まち探検の北コースに行きました。気温が高く、汗をかきながら見つけたことを一生懸命書き込みました。今日メモしたことを、これからの授業で絵地図にしていきます。

　今日は天気がよく、気温も高くなりました。そこで、5時間目の体育は、ドッジボールを使ってキャッチボールをしたり、日陰で竹馬の練習をしました。「走りたい」と子ども達が言うので、最後に50m走の練習をしました。
　どの子もレーンから外れずに、力いっぱい最後まで走ることができました。

　図工の授業で、校内の風景を描いています。遠近感や視点の位置を考え、構成を工夫ししながら取り組みました。

　国語の時間に、「カレーライス」のテストを行いました。登場人物の男の子の心情に共感しながら、自分の考えを書いていました。勉強の成果が出るといいですね。

　5時間目の書写の時間は、毛筆で「花」という字を練習しました。点画の打ち方や筆先の方向に気をつけながら、手本を見て丁寧に文字を書いていました。

向山連区児童育成協議会主催の、児童福祉大会・運動会が向山小学校で行われました。
さわやかな青空のもと、楽しそうに親子で一緒に競技に参加する姿が見られました。

　来週、畑に植える「野菜の苗」が届きます。けれども、今の畑は草だらけ。そこで、力を合わせて畑の草取りをしました。大きく育ったたくさんの草を、汗びっしょりになりながら抜きました。終わってみれば、大きなビニール袋に２袋もの草が取れました。来週、天気が良ければ野菜の苗を植えたいと思っています。

　図工の授業で、校内の「わたしの大切な風景」を選んで絵を描いています。遠近感や視点の位置を工夫して、一生懸命取り組んでいました。