3学期最初の図工の学習は「たちあがれ粘土」です。伸ばしたりひも状にした粘土を組み合わせて、立体的な作品を作りました。粘土をどんどんつぎ足して背の高い作品を作っている子。焼き物の花瓶のような作品を作っている子。それぞれ工夫しながら、楽しく取り組みました。後片付けでは、早く終わった子が、友達の使った道具もきれいにしてくれました。おかげで時間内にきれいに片づけることができました。ありがとう！

（２枚目の写真）体育
　”６分間走”の後、”なわとび”のテストをしました。次回も引き続き、テストを行います。
（３・４枚目の写真）国語
　”この絵、わたしはこう見る”の学習で、今回は五感を使って絵から感じたことを、前回のメモも使って、文章にしました。
（５・６枚目の写真）理科
　”てこのはたらき”の学習で、今回も実験を通して、てこのはたらきを調べました。

　背面黒板の担任メッセージ、第２弾です。千秋東っ子が、キラリ輝けるように、という先生たちの温かい思いが表れています。

　本日は２年生の身体測定でした。測定終了後、養護教諭より心をコントロールしたり、リラックスしたり、また集中したりできるグーストン法やタヌキ呼吸法を学ぶことができました。
　

　ウンパッパやチャチャマンボの曲を聞いて、手拍子でそのリズムを表現していました。

　九九の表を使って、九九の答えのふえ方を調べることができました。いろいろな段の九九のふえ方のきまりについて、みんなで意見交換することができました。

　九九の表を使って、きまりを見つけています。答えが同じかけ算をすべて見つけていました。

　今日の図工は「のってみたいな　いきたいな」の学習を行いました。自分がのってみたいものを想像し、折り紙で貼り絵しました。来週は、クレパスで絵をかいていきます。完成が楽しみですね。

　今日は避難訓練がありました。いつ起こるか分からない訓練で朝から子どもたちはドキドキして過ごしていました。しかし、訓練の放送がかかると、すばやく安全な姿勢をとり、上手に避難することができました。これからも、いつ、どこで地震や火災が起こっても無事避難できるよう、「自分の命は自分で守る」ことを心にとめて、生活していきたいですね。

　３学期が始まり、各教室の背面黒板には、担任の先生方からの新年のあいさつや３学期にむけての温かいメッセージが書かれています。今日はその第１弾です。

　委員総会の後は、パソコン室に移動をして、第２回学校保健委員会を開催しました。２名の講師の方を招いて、「ｅ−ネットキャラバン〜インターネット（スマホやパソコ）の安心・安全な利用を学ぶ〜」というテーマで、子どもをインターネットの危険から守るために保護者ができることや、スマホのフィルタリングについて学びました。
　講師の方が話される、子どもを巻き込む様々なトラブルの事例や、フィルタリングなどの子どもを守る方法について、保護者の方々は真剣に耳を傾けていました。

　校長室で役員会を実施した後、図書館にて、第３回委員総会を開き、保護者アンケート集計結果の報告や３学期の活動計画について協議をしました。役員や委員の方々には、今年度も残り少なくなってきましたが、今後もいろいろお世話をおかけします。よろしくお願いいたします。

　理科で水を温める実験をしました。ビーカーに入った水を温め始めてから沸騰するまでの水の変化を観察する実験です。

　グループでタイムキーパー、記録係など役割分担をしてどのグループも正確に記録をすることができました。

　次の時間は、記録したものを見やすくグラフ化します。

　

　今日は、３学期の身体測定がありました。２学期よりもさらに伸びていました。３年生のみんなは給食をたくさん食べる子が多くいます。心も体も、４年生に向けて成長していますね。
　身体測定の後は、養護教諭から「たぬきの呼吸法」についてのお話を聞きました。紙を使うなど実際に体験しながら、リラックスする方法を教えて頂きました。気持ちを落ち着かせて、３学期も頑張っていきましょうね。

（２枚目の写真）体育
　令和２年の走り初めとなる”６分間走”をしました。久しぶりに走って、疲れた表情の子もいましたが、みんな頑張って走ることができました。
（３・４枚目の写真）国語
　”この絵、わたしはこう見る”の学習で、絵から読み取ったことを文章にします。今回は、絵から自分が分かったことや感じ取ったことを、箇条書きにしてまとめました。
（５・６枚目の写真）音楽
　”ダンシングジュピター”のリコーダーの練習をしました。

　九九のきまりを見つけます。九九の表を見て、気づいたことを発表しました。またペアで意見交換をしました。
　たとえば、５のだんでは、かける数が１つ増えると、答えは５だけ増えることや、答えが同じ九九がいくつもあることなど、気づくことができました。

　九九の表をつかって、九九のきまりをしらべました。授業の終わりには、１のだんから９のだんまでの九九を１分を目標にして唱える練習に取り組みました。

　１組は「一枚の絵」、２組は「がんばれ　アヌーラ」に取り組みました。
　いろいろな「ありがとう」があることや、いのちを支えあうとはどういうことか、話し合いを通して考えることができました。

今日の給食は、サンドイッチロールパン、牛乳、キャロットポタージュ、揚げハンバーグデミグラスソース、ポテトサラダ（マヨネーズ風調味料）です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

６年１組は、算数「場合を順序よく整理して」です。５種類の中から３種類の組みに分ける問題など、何通りの組み合わせができるかを、表や図をつくりながら解いています。