今日のこん立ては、ごはん、ぎゅうにゅう、とうがんじる、じゅうろくささげのにもの、あじつけのりです。あじつけのりとごはんをいっしょにたべたらおいしかったです。

　今日の児童集会で、部活動激励会が行われました。7月27日行われる七夕パレードに出演する、金管・カラーガード部を激励する会です。
　入場後、金管部とカラーガード部の部長さんからは、当日に向けての意気込みが述べられました。全校のみなさんからは当日力を発揮できるようにという願いを込めて、エールが送られました。
　最後に校長先生からは、「みなさんを支えてくださっている周りの人たち、そして一宮七夕まつりを大切にしている一宮の人々を、みなさんの演奏・演技で感動させてください」「夢は　全力で伸ばした　手の指先の　1ミリ先にある!!」という言葉が送られました。
　当日は、すばらしい演奏・演技を期待しています。がんばれ、富士小金管部、カラーガード部のみなさん！！

　富士小の音楽室には、大きくてりっぱなピアノがあります。３年生の音楽の時間を教えてくれる先生は、ごとう先生です。とてもやさしくて、いろんな歌の歌い方を分かりやすく教えてくれます。

　今日のこん立は、ごはん、牛乳、はっぽうたん、はるまきでした。はるまきのかわは、パリパリしていておいしかったです。

　曲がらないように気を付けながら釘を打ち、図工の作品を作っています。今日は、ボンドで目の部分を貼る作業をしています。さて、何が出来上がるか・・・楽しみですね。

　富士小には、ウサギが二ひきいます。名前は、ショコラとマロンです。あたらしく二ひきがきてくれました。とてもかわいいです。

　紙を手で少しずつ破いて、いろいろな形を作りました。
　何かを作ろうとするのではなく、偶然できた形から何かに見立て、生き物や乗り物などを作りました。
　破いた紙を回し、向きを変えて想像を膨らませました。

　今日のこんだては、りんごパン、ぎゅうにゅう、チリコンカン、あじのカレーふうみフライ、コールスローです。りんごパンは、とてもおいしかったです。

　３年生になって初めての硬筆の授業でした。とても集中して静かに丁寧に書いていました。

　富士小には、ふじだなが2つあります。涼しい風が吹いて、おちついて休めるので、みんなのお気に入りの場所です。

　今日のこん立ては、ごはん、牛乳、やさいカレー、ミックスジュレでした。カレーにじゃがいもが入っていておいしかったです。

　算数の授業では、かさの学習をしました。１Ｌは何ｄＬか、１ｄＬは何ｍＬか、実際にますではかって調べました。１Ｌますに１ｄＬますいくつ分入るか数えながら水を移し替えたり、１ｄＬますに何ｍＬ入るか目盛を読みながら水を入れたりしました。実際に水を入れて調べ、ＬやｄＬ，ｍＬの量感をつかむことができました。

　富士小学校の「のびのび広場」には、みどりがいっぱいあり、富士っ子だれもがみとれる中庭です。

　今日のこんだては、ごはん、牛にゅう、ぶたじる、ひじきのいために、カットパインでした。とくにぶたじるとカットパインがおいしかったです。

　７月３日に４年生のセルフディフェンス講座が行われました。講師の先生の話を真剣に聞きことができました。いじめや不審者の対応について、いろいろな場合の対応方法を具体的に教えていただきました。

　今日のこん立ては、ごはん、ぎゅうにゅう、たなばたじる、ハンバーグのいろどりソース、たなばたデザートです。ハンバーグのいろどりソースといっしょに入っているパプリカがおいしかったです。

　担任の先生は背面黒板（北舎は側面黒板）で、クラスの児童にこんな子に育ってほしい、という願いを込めて、タイムリーな内容でメッセージを送っています。
　今週の背面黒板には、クラスの仲間同士認め合い助け合い、優しい心が育ってくれるとうれしいな、というメッセージが多くありました。
　1学期もまとめの時期に入っています。背面黒板メッセージの担任の先生の思いを受け止め、心のキャッチボールをしてほしいと思います。

　５年生は食育の一環としてお米づくりを行っています。５月３０日に、農協の方に教えていただきながら田植えをしました。あれから約１か月が経ち、順調に稲が育っています。秋の収穫が楽しみですね。

　今日のこん立ては、ごはん、ぎゅうにゅ、おやこに、マグロナゲット３こ、いんげんのごまあえでした。おやこには、具全部に味がしみこんでいたし、やわらかくておいしかったです。

　７／２に行った着衣泳の授業の様子が、ケーブルテレビＩＣＣの「街ネタプラス」で放映されます。ご覧ください。

◇番組名「街ネタプラス」
◇チャンネル「ＩＣＣチャンネル１２」
◇放送日時　7月4日（木）6:30〜
（再放送）7:30〜、9:30〜、12:30〜、16:30〜、19:30〜、22:30〜

　このように富士小学校では、全職員によって、あらゆる機会に、児童の安全を守る教育を進めています。