３時間目の書写の授業では、「旅立ちの時」という文字を練習しました。「筆使い」「組み立て方」「文字の大きさ」「字配り」の中から自分でめあてを決め、練習をしていきました。真剣に取り組んでいました。

　社会の授業で、『人物関係図』を作成しています。明治に活躍した人物や関連する人物や事柄をつないで、完成を目指しています。わかりやすくまとめられるよう、頑張っています。

　２時間目の社会の授業では、日本の食糧生産の問題に点について調べました。「食生活の変化」「食品の輸入量の変化」「土地利用の変化」など、さまざまな観点から問題点を調べていきました。みんな、真剣な表情で取り組んでいました。

　２時間目の国語の授業では、新出漢字の学習をしました。部首は書き順などを全体で確認しながら学習を進めました。しっかり覚えてほしいですね。

　歯磨き週間がはじまりました。学校でも、給食の後にDVDを見ながら一生懸命に歯を磨いています。お家でもしっかり歯磨きをして、歯の健康に努めていきましょう。

　２時間目の体育では、ドッジボールを行いました。今までに練習したボールの投げ方をいかして、ゲームに取り組みました。楽しく活動できました。

スポーツの秋、読書の秋、学習の秋。。
さまざまな秋の魅力を担任がわかりやすい言葉で伝えています。
どの子にとっても、実りの多い秋であるように、目標をもってがんばりましょう。

　彦田公園で拾った、どんぐりやきれいな葉っぱを使っておもちゃを作りました。みんなが作った、どんぐりごまやどんぐりめいろ、まつぼっくりのけん玉などで、楽しく遊びました。

　４時間目の英語の学習では、のりものの名前について学習しました。カードを使って様々なのりものの英語での名前を練習した後、黒板からなくなったのりものの名前を英語でいうゲームをしました。楽しく取り組むことができました。

　３時間目の国語の授業では、リーフレットづくりに取り組みました。説明文の「アップとルーズ」で学んだことをいかし、読む人に伝わりやすい写真を選び、リーフレットを作っています。完成が楽しみです。

　３時間目の家庭科の授業では、次回調理実習で作る「アスパラベーコン巻」の調理計画を立てました。教科書をもとに、気を付けることを全体で確認し、ノートに記入しました。調理実習が楽しみですね。

　今日の３時間目は、１年３組で道徳の研究授業を行いました。ウグイスさんの家での音楽会の練習と、ヤマガラさんの家でのお誕生日会に同時に誘われたミソサザイさんの気持ちを考えることで、友情の大切さについて考えました。みんな一生懸命考えていました。

　４時間目の道徳の授業では、「目の前は青空」という教材を使い、友達と助け合うことについての気持ちを考えました。学習のあと、「助け合うとお互いに良い気持ちになれる」などの意見が見られました。

　４時間目の算数の授業では、平行四辺形の面積の求め方について学習しました。以前に学習した三角形の面積の求め方から、平行四辺形の面積の公式を考えることができました。その後、練習問題で覚えたことを定着させました。

「まなびの秋」
自分自身の目標を明確にして、達成に向けて努力することの大切さを、
低学年にもわかりやすい表現で、担任が呼び掛けています。
実りの多い秋になりそうですね。

　縦割り班のペアごとに、高学年が低学年に読み聞かせをしました。読み聞かせにふさわしい本を２冊選んできた高学年は、一生懸命丁寧な口調で読んでくれていました。低学年の子は、お兄さんお姉さんが語りかける本の世界に引き込まれていました。本にふれあえるよい機会になりました。

　網とブラシやローラーを使い、モダンテクニックを学びました。様々な素材を使ったり、色づかいに意識したりして楽しく取り組むことができました。今日学んだテクニックをどう生かして作品にするのか楽しみです。

　３時間目の道徳の学習では、友情について考えました。友だちを大切にすることや、仲良く過ごすことの大切さを、資料を通して考えたり話し合ったりしました。楽しく取り組むことができました。

　４時間目の算数の授業では、１けたをかけるかけ算の筆算の仕方を学習しました。今日は繰り上がりのある筆算の計算の仕方で、繰り上がる数をどこに書くかを全員で確認しながら学習を進めました。みんなよく手をあげて発表できました。

　４時間目の音楽の授業では、世界の音楽のいろいろな声や楽器での表現を楽しみました。演奏されている国や演奏方法などを知ったあと、演奏を聞いた感じたことをプリントに記入しました。国によってさまざまな演奏の仕方があることを知ることができました。