中華放課に、図工室では、「大型絵本読み聞かせ」が行われました。学校公開日二日目ということもあり、保護者の方々にも参観していただけました。
　３，４時間目に、２年生のおいもパーティーが開かれることもあってか、「いもほりバス」という、とてもタイムリーな題名の物語でした。子どもたちの目が、大型絵本にくぎづけになるような絵ばかりが出てきて、笑顔いっぱいの読み聞かせになりました。ありがとうございました。

　２日間の学校公開には多くの保護者や地域の皆様に参観していただきました。ありがとうございました。
　本日は２年生が家庭科室で、地域の方を迎えて、おいもパーティーを行いました。
　３時間目は、みんなでいもきんとんを作りました。ボランティアの保護者の方々に、お手伝いをしていただきながら、おいしいいもきんとんを作ることができました。
　４時間目は、おいもを育ててくださった地域の方々への感謝の気持ちをこめて、感謝の会を開きました。運動会のダンスや学習発表会の歌を発表をして、みんなでいもきんとんをいただきました。
　２年生の子どもたちが、本日、楽しくおいもパーティーを行うことができたのは、地域の方やお手伝いをしてくださった保護者の皆様のおかげです。本当にありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

今日の道徳は担任の先生がクラスを入れ替わっての交換授業です。
１組は、「持ってあげる？食べてあげる？」を通して、優しい人とはどんな人なのかを考えていきました。２組は、「３年元気組」を通して、自分の良いところを見つけ、伸ばすためにはどんな気持ちが大切なのかを考えていきました。

今日の給食は、さつまいもごはん、牛乳、愛知が香る団子汁、三河赤鶏のチキンカツ（甘みそ）愛知のみかんゼリーです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　学校公開日一日目の６時間目に、２年生の児童が、明日の「おいもパーティー」に向けて準備におわれていました。西昇降口の手洗い場では、サツマイモを必死に洗っていました。また、家庭科室では男子が会場作りに励み、女子が調理道具を一生懸命に洗っていました。おいもパーティーが、今からとっても楽しみですね。

　セルフディフェンス講座がありました。セルフディフェンスとは、文字通り「自分で自分を守る」ということです。友達との関わり方や不審者対応、ＳＮＳとの関わり方などについて学びました。
　友達との関わり方では、嫌なことは相手にきちんと伝えることが大切なこと、いじめを受けたら大人に相談することが大切だということを教えてもらいました。不審者対応では、不審者に襲われたときに身を守るための方法を実際に体験しながら学びました。ＳＮＳについても家の人とルールを決めて使うように話がありました。
　子どもたちも真剣に話を聞き、その後の感想に、「いじめや困ったことがあったら大人に相談するようにしたい。」「防犯ブザーや笛を持ち歩くようにしたい」など自分を守ろうという思いを書いてある子がたくさんいました。今日学んだことを生かして楽しく安心して過ごせるようにしてほしいと思います。

（１枚目の写真）学習チューターさん
　今日は、理科の実験の時間に入っていただきました。給食も一緒に会食しました。
（２〜４枚目の写真）道徳
　”手品師”の資料を通して、”誠実に生きる”というはどういうことかについて調べました。
（５・６枚目の写真）書写
　これまでの習字の学習のまとめとして、”伝統”を練習しました。

（１〜３枚目の写真）家庭科
　今日から新しい学習に入りました。家庭でいらなくなった服や布を使って、新しい布製品を作ります。クッションやブックカバー、トートバッグなど、みんな思い思いに作っていました。
（４〜６枚目の写真）理科
　”水溶液の性質”の学習で、金属を溶かす水溶液について実験をして調べました。

６年１組は、家庭科「環境を考えて布製品をリフォームしよう」です。アイデアをまとめ、布を裁ち、ミシンで縫い、刺しゅう糸で模様をつけています。

５年１組は、国語「天気を予想する」です。筆者が、表やグラフなどを用いている理由を話し合っています。
５年２組は、図工「はん画」です。彫刻刀を使い分けて線彫りを中心に彩色ボードに彫り進めています。

４年１組は、音楽「とんび」です。旋律が上がったり下がったりする特長を生かして歌っていきます。今は、とんびの特徴や歌詞の内容について学習しています。

３年１組は、算数「ひっ算」です。「32×4」を例題に、繰り上がりのある筆算の仕方を順番に確認しています。
３年２組は、図工「クリスタルファンタジー」です。アイデアスケッチをもとに材料を工夫しながら作っています。

２年１組は、音楽「ごんぎつね」です。けん盤ハーモニカで「ラファドラソ」などを繰り返し練習しています。みなさん上手ですね。
２年２組は、国語「お話の作者になろう」です。「はじめ・中・おわり」を考えながら、自分で作ったお話を順番に発表しています。

１年１組は、国語「まちがいなおしをなおそう」です。教科書にある日記文の間違いを探し、発表しています。
１年２組は、算数「かたちづくり」です。三角形をマグネットボードに並べて家やヨット等の形を作っています。

今日の給食は、サンドイッチバンズパン、牛乳、ホワイトシチュー、チーズバーガー（ハンバーグのケチャップソース、ボイルキャベツ、スライスチーズ）です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

６年１組は、図工「物語から広がる世界」です。主役となるものが伝わりやすいように、自分で想像しながら下絵を考えていきます。

５年１組は、図工「はん画」です。彩色ボードを使って一版多色の版画を作成します。今は、今後の制作手順の説明を聞いています。
５年２組は、国語「天気を予想する」です。図表を使って説明する良さを、個人やグループで考え、発表していきました。

４年１組は、社会科「地域の発展に尽くした人々」です。明治時代に木曽三川の治水に尽力したヨハネス・デレーケについて学習しています。

３年１組は、国語「ちいちゃんのかげおくり」のテストが返却されました。問題のポイントについての解説を、みなさん集中して聞いています。
３年２組は、算数「ひっ算」です。繰り上りの筆算の方法を「まず・次に・だから」を使っての説明をグループ考えて発表していきました。

２年１組は、算数「かけ算」のテストが返却されました、。一問ごとに先生と一緒にテスト問題を確認していきました。
２年２組は、「しかけカードの作り方」の漢字学習です。「とめ」「はね」に気をつけながら、指を使って練習しています。