くらべてみよう　「じどう車くらべ」の学習をしています。
今日は、担任が研究授業をして、他の先生も授業を参観しました。

わかりやすい授業をするために、組織的な取り組みを進めています。

　今日は体育の授業がありました。サッカーボールでパスをしたり、パスを受けたりする練習をしました。楽しく活動して上達しました。

　いろいろな技を見せ合って、練習を頑張っています。　

この日は朝，PTAの方が読み聞かせをしてくださいました。５時間目には道徳でなかよくすることについて考え，役割に分かれて発表をしました。しっかり聞いたり発表したり，がんばりました。

１年生から３年生のクラスで、ボランティアさんによる読み聞かせがありました。
開始時刻になるのを今か今かと待っていた子供たちは、あっという間に、物語の世界に入り込んでいきました。
明日は、４年生から６年生のクラスであります。

　書写の時間に、筆ペンやフェルトペンの使い方を練習しました。これからポスターをかく時などは、ペンの向きまで意識して書くことができると良いですね。

　算数の時間には、自分の歩幅を求めました。「教室の縦は○○君の９歩分！」など、早速おおよその長さを調べることができました。

炭酸水にとけているものは？
実験をして、気体の二酸化炭素がとけていることが分かりました。

今日から歯っぴー週間が始まりました。給食の時に、1口30回噛むことを意識したり、食後の歯磨きをいつもより丁寧にしました。健康な歯を保つために、頑張りましょう。

　算数では、平均について学習しています。
今日は、グループ活動で１０歩の距離を測り、自分の歩幅の平均を求めました。
５０cmから８０cm以上までと幅広く、いろんな歩幅を求めることができました。

　本日より、よく噛んで食べ、しっかり歯みがきをする「歯っぴー週間」が始まりました。みんなよく噛んで給食を食べ、丁寧に歯みがきをしていました。

　作品展も大成功で終わり、これからは落ち着いて学習に取り組みます。
　算数ではかけ算の筆算の学習に入りました。
　筆算を始める前に２桁×1桁の計算の考え方を計算棒を使って考え、その考え方をそれぞれ発表しました。学習内容がより深まっています。

【第３回　宮西小学校　学校運営協議会の報告】

　１　開催日時　１１月１０日（日）　９：３０〜　　
　２　場所　　　本校校長室
　３　公開
　４　傍聴人　なし
５　出席者　８名
　６　議題と議事の内容
　　以下の議題について承認されました。
　　○　教育活動報告
　　　　２学期の活動報告と今後の予定
　　○　その他
　　　　・卒業記念品について
　　　　 ・６年生を送る会について
　　 ○連絡事項
　　　 　・本日の「宮西っ子展」について
　　　 　・第４回学校運営協議会について

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【第４回　宮西小学校　学校運営協議会の案内】
　１　開催日時　１月２０日（月）　１１：００〜　　
　２　場所　　　本校校長室
　３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
　４　傍聴人定員３名
　　　　（傍聴を希望する場合は、学校にて事前受付をお願いします。
　　　　　受け付けの際は、本人確認ができるものをお持ちください。
　　　　　また、定員を超えた場合は先着順とします。）　
　５　議題
　 ○　２学期の活動経過
　　 ○　２学期児童意識調査
　　 ○　令和２年度　年間行事計画
　　 ○　令和元年度　学校教育推進のためのアンケート
　　 ○　その他
　　 ○　給食試食

　　　※　問い合わせ先　本校教頭　　

　授業後、うちの方たちと作品を鑑賞しました。１年生は、自分の思いをそのまま素直に表現した力作ぞろいでした。みんなよく頑張りました。保護者の方々、公開授業、作品展のご観覧、誠にありがとうございました。

　みんなでお味噌作りに挑戦しました。硬い塊になったすり大豆は、お父さんの力を借りました。みんなでコネコネ！！しっかりと力を入れてこねました。”おいしくな〜れ”愛情スパイスは、たくさん入れました。仕込み期間は、３〜４カ月です。春、３月が楽しみです。

令和元年度の宮西っ子展を開催しました。
たくさんの保護者や地域の方に来ていただきました。本当にありがとうございます。

受付では、ロボットにもお手伝いをしてもらいました。当初は、「ようこそ宮西っ子展へ。会場はこちらです。」という案内をするようにプログラムをくんでいましたが、大勢の方に声をかけていただき、恥ずかしいのか、思ったように動かなかった場面もあったようです。

また、会場付近では、混雑のため、ご迷惑をおかけしました。

　金曜日、宮西っ子展の鑑賞をし、他学年の作品も見ました。
どの学年も迫力のある素敵な作品でいっぱいでした。

頑張って完成させた作品が大きな会場に並んでいます。多くの方が観にきてくださっています。

本日、授業参観と作品展（宮西っ子展）でした。子どもたちは保護者の皆様の前で、一生懸命学習に取り組みました。ご参観ありがとうございました。

　頑張って作ってきた作品を鑑賞しました。
　「細かくできていてすごいなぁ」「自分もこんな作品つくりたいなぁ」など、良い刺激を受けていました。

今日はリトマス紙を使って、水溶液を酸性・中性・アルカリ性に区別しました。
説明をしっかり聞いて、安全に実験に取り組みました。