【11/11のメニュー】
　愛知の五目卵焼き　ひじきの炒め煮
　ブロッコリードレッシング和え　オレンジ

【11/8のメニュー】
　まぐろのごまがらめ　小松菜のきくか和え
　白みそぞうすい

１１月６日（水）６限目に合唱発表会の練習をしました。
音楽専科の鈴木先生に見てもらい練習をしました。発声練習をして、少しずつですがきれいな歌声を響かせることができるようになってきました。残り少ない期間ですが、本番当日に向けて気持ちを高めていけたらと思います。

【11/7のメニュー】
　チーズバーガー（ハンバーグ・スライスチーズ・キャベツソテー）
　コーンスープ

　あいち航空ミュージアムのフロアをお借りして、「好きなものが入っていた！」「美味しい！」と言いながら、楽しそうにお弁当を食べました。お弁当を食べたあとは、おやつを食べながら、それぞれでおしゃべりをしながら休憩しました。
　保護者のみなさま、お忙しい中、お弁当、おやつの準備、持ち物の確認をしていただきまして、ありがとうございました。

　あいち航空ミュージアムでは、滑走路に着陸している飛行機を展望台から見たり、ヘリコプターの操縦席を見学したりしました。
　体験教室では、空気の流れで物が浮く実験を通して、飛行機が飛ぶ仕組みを学びました。

　愛知県警察本部の次に、あいち航空ミュージアムに行きました。愛知の航空産業について学ぶことができました。これから学ぶ「わたしたちの県のようす」につながる見学になりました。

　愛知県警察本部での見学では、愛知県のすべての通報を受信する通信指令室を見ました。実際の白バイに乗ったり、安全な自転車に乗ったりする体験をしながら、学びました。
　実際に働いている現場を見学して、たくさんメモをしていました。「かっこいい」や「大変そう」と感じている姿もありました。

　１１月６日（水）に４年生は社会見学に行きました。社会科「安全なくらしを守る」の学習の一つとして、愛知県警察本部を見学・体験して、学びを深めることができました。

【11/6のメニュー】
　しょうろんぽう　だいずもやしのナムル
　八宝菜　マンゴープリン

　

クラス写真です。

リトルワールドに行ってきました。
衣装体験、食文化体験、野外展示室等の見学をしました。
さまざまな国の建物や展示物を見たり、触れたり、体験したりすることによって、それぞれの国の衣・食・住・文化について学ぶことができました。

　１０月３１日（火）〜１１月１日（金）まで赤い羽根募金運動を行いました。児童会を中心に、朝から「募金お願いします」の声が響いてました。大治西小学校からの募金が身近な福祉に役立つために使われます。主な事例では健康づくりの活動やひとり親家庭支援、ボランティア活動支援などです。
たくさんのご協力ありがとうございました。

　１１月１日（金）に調理実習で「ご飯とみそ汁」を作りました。ご飯は、野外教室で学んだことをいかし、上手に炊くことができました。みそ汁も、グループで協力し、おいしいみそ汁ができあがりました。

【11/1のメニュー】左写真
　さんまのみぞれ煮　おからと豆のサラダ
　きのこのふきよせ汁
　
【11/5のメニュー】右写真
　さば八丁味噌煮　たくあん和え
　高野豆腐のたまごとじ　りんご

　１１月１日（金）３年生は小松菜農家へ見学に出掛けました。
　小松菜畑を見せていただきました。その際に、種をまくときに使用する機械「ごんべい」を紹介してもらいました。子ども達からは
「すごーい！こんな機械を使っているんだ！」
といった反応があり、初めて見る機械に感動していました。
　また、小松菜を手で収穫する様子の見学や袋詰め作業を体験しました。
　最後に、質問に答えていただきました。
　今回の見学を通して、子ども達は畑で働く人々について深く知ることができ、貴重な時間となりました。

　

【10/30のメニュー】左写真
　ツナそぼろご飯　五目スープ
　れんこんの甘酢 　

【10/31のメニュー】右写真
　ハンバーグの味噌ソースかけ
　大根のうま煮　昆布和え
　ハロウィンデザート

　１０月３０日（水）に各チームで登場人物のがんを捕まえる作戦を発表し合いました。プロジェクターを使ったり、劇で表現したりして発表するチームがありました。聞いている人に分かりやすく、興味をもってもらえるようにチームのメンバーと協力する姿がたくさん見られました。

　10月30日（水）３・４時間目に町たんけんに行きました。
　ちびっこ広場や殿池神社へ行き、たくさんの草花や昆虫を見つけました。６月に行った町たんけんでは見られなかった秋ならではのすすきやコスモスも見つけ、観察しました。
　子どもたちは肌で秋を感じることができたようです。

　２９日に、合唱練習を学年で行いました。『いつだって！』では、息つぎをするタイミングを合わせ、学年全員で音色を合わせる練習を行いました。『MIDORI』では、パート別に練習を行い、きれいに響かせることや言葉をしっかりと発声する練習を行いました。それぞれのパートが合わさると、さらに音に厚みが増し、パワーを感じられる合唱になりました。
　これから練習を重ね、４年生９６人の歌声と力を合わせていきたいと思います。