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最新更新日:2024/10/09 |
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9/12 3・5年生 図書室ガイダンス
図書室のパソコンシステムが変わったので、3・5年生合同で、図書室利用のガイダンスを行いました。明日から本の貸し借りができるようになります。運動会の練習などで忙しいですが、読書の時間も大切にしたいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/12 5年生 学びの宝箱2
(1〜3枚目の写真)音楽
「星笛」をリコーダーで演奏する練習をしました。 (4〜6枚目の写真)社会 日本の工業の特色について、生産額のグラフなどを読み取って調べました。 (7〜9枚目の写真)理科 花のつくりがどうなっているかを調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/12 今日の給食![]() ![]() ※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 9/12 2年生 中央図書館見学に出発![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/11 5年生 学びの宝箱2
(1・2枚目の写真)家庭科
今回は、布製品のよさについて考えました。次回はミシンを使います。もしも家にあるようなら、練習できるといいですね。 (3〜5枚目の写真)英語 1日の生活の中で使う英語を学びました。ペアでの会話の練習や、英語の聞き取りにしっかり取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9/11 6年生 図書館ガイダンス![]() ![]() ![]() ![]() 9/11 2年生 図書館ガイダンス
学校の図書館のシステムがかわったので、新しい本の借り方返し方を教えてもらいました。その後、実際に本を借りてみました。これから、たくさん本を借りてくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/11 3年生 夏休みを振り返って
2学期最初の図工では、夏休みのことを描く授業から始まりました。
この夏に経験したことを、絵として残すことができるとよいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/11 キラリ輝く☆千秋東っ子![]() ![]() ![]() ![]() 9/11 運動会全校練習![]() ![]() ![]() ![]() 9/11 今日の給食![]() ![]() ※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 9/10 キラリ輝く☆千秋東っ子
今日の委員会の時間に、新しい図書館のシステムを担当の先生から教えて頂きました。今までとは少し違うシステムに、図書委員の児童も興味津々でした。図書館の開館が待ち遠しいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 9/10 第2回PTA役員会・委員総会
2学期のPTA活動について話し合いを行いました。たくさんの行事がありますが、ご協力をよろしくお願いします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/10 1年生 ボンボン持つと気分が変わります。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボンボンを持つと、気分が変わります。 急にダンスがうまくなったみたい。 なんだか楽しくなっちゃいます。 今日は最後まで踊りました。 明日も練習が楽しみです。 9/10 委員会活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/10 今日の給食![]() ![]() ※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 9/10 5年生 学びの宝箱2
(1・2枚目の写真)組立体操練習
5・6年生の組立体操の練習をしました。写真にはありませんが、今回は3人技まで練習しました。 (3〜5枚目の写真)国語 1学期の委員会での活動を報告書にまとめます。今回は、下書きをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9/10 3・4年生 隊形練習へ
「よっちょれ」の練習も今秋から第二段階に入りました。
ただ踊るのではなく、観てもらう人に動きが伝わりやすいように隊形変化をさせます。 複雑な変化や時間差もあり、覚えるのが大変ですが、今週しっかりと練習していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9/10 6年生 授業の様子
6年1組は、音楽「われは海の子」の歌詞の説明を聞いています。言葉の意味などを確認しながら、歌の情景をイメージしています。
6年2組は、算数で方眼を使って図形の拡大図や縮図をていねいに書いています。この後、先生に確認してもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9/10 5年生 授業の様子
5年1組は、社会科で身の回りにある工業製品にはどのようなものがあるかを、スライドや教科書を使って見つけ出しています。みなさん、たくさん見つけましたね。
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