６．１３ 英語活動（６年生）
絵を見ながら、何をしているところかを考え、「Ｉ eat〜 」や「I study〜 」を英語で伝えることができました。ＡＬＴの発音を聞いたり、友達の意見を聞いたりしながら練習をしました。笑顔で意欲的に活動することができました。
【６年】 2018-06-13 12:01 up!
６．１３ 社会「あたたかい気候に合ったさとうきび作り」（５年生）
沖縄の場所を地図で確認した後、沖縄の暖かい気候をどのように産業に生かしているかを調べました。さとうきびが特産物として、作られていることがわかりました。収穫時には、２ｍの高さになることもわかりました。
【５年】 2018-06-13 11:32 up!
６．１３ 体育「鉄棒」（４年生）
足かけ前まわり、地球回りなどいろいろな技の練習をしました。友達の一生懸命な様子に、自然と「がんばれ」の声援が出ていました。
【４年】 2018-06-13 11:19 up!
６．１３ 算数「かくれた数はいくつ」（２年生）
「かくれた数はいくつ」というところの学習を進めています。前時の復習をしながら今日の学習の内容やめあてを確認しています。子どもたちにとって、今日は何を学ぶのかという学習の見通しを持たせることはとても大切なことです。
【２年】 2018-06-13 10:57 up!
６．１３ 社会科「一宮市の道路」（３年生）
一宮市の道路について調べ、白地図に書き込みさせました。ＩＣＴ機器を使って、教師が白地図に書き込む様子を見せながら書かせました。子どもたちが大きく写された映像を見て、迷いなく書くことができました。笑顔があふれる楽しい授業でした。
【３年】 2018-06-13 10:41 up!
６．１３ 体育「かけっこあそび」（１年生）
体育では、「かけっこあそび」をしました。子どもたちが考えてかいたコースに従って走らせました。ただまっすぐ走らせるのではなく、変化があるコースを走らせることで、様々な筋肉をバランスよく使い、瞬発力や平衡感覚など、総合的に力をつけることができます。
【１年】 2018-06-13 10:32 up!
６．１２ 図書委員による読み聞かせ
向山タイムの時間に、図書委員が１・２年のクラスに入り、読み聞かせを行いました。
図書委員が選んだ紙芝居による読み聞かせです。どの子もお話の世界に入り込んで、一生懸命聞いていました。
【学校ニュ−ス】 2018-06-13 08:50 up!
６．１２ 水泳部・活動開始
今日から水泳部の練習を始めました。今日は、５０mのタイムを計りました。天候にも恵まれ、どの子も気持ちよく泳いでいました。練習を通して、タイムが速くなったり、楽に長い距離が泳げるようになったりするよう練習をしていきます。
【学校ニュ−ス】 2018-06-12 20:27 up!
６．１２ なかよし読書
５・６年生が低学年に、読み聞かせをしました。どの子も、お兄さん、お姉さんの読み聞かせを真剣に聞いていました。
【縦割り班活動】 2018-06-12 17:02 up!
６．１２ 今日の給食
今日の献立
スライスパン 牛乳 コーンクリームスープ ハムカツ とんかつソース ボイルキャベツ いちごジャム
とうもろこしの歴史は大変古く、マヤ文明やアステカ文明の時代にはすでに食べられていました。日本には、１６世紀にポルトガル人によって持ち込まれました。日本では、ゆでたり焼いたりして粒のまま食べますが、世界的に見ると、乾燥させ粉にして食べる地域もあります。メキシコのトルティーヤもとうもろこしから作られています。
一宮市学校給食会
http://www.138-gakkyu.jp/
【今日の給食】 2018-06-12 16:30 up! *
６．１２ 理科「植物の成長」（５年生）
植物の成長の条件について、話し合いました。変える条件、変えない条件を考え、植物の成長に、日光や肥料がどう関係するかを観察していきます。
【５年】 2018-06-12 16:19 up!
６．１２ トントンドンドンくぎ打ち名人（３年生）
木材を組み合わせて、形を想像し、金づちを使って、くぎを打って作品に仕上げます。
どの子も初めての体験を楽しんでいました。どの子も真剣な表情で作品作りに取り組みました。どんな作品に仕上がるかとても楽しみです。
【３年】 2018-06-12 14:10 up!
６．１２ 体育「水泳」（６年生）
６年生になって初めてのプールです。どれぐらい泳げるか、全員記録を取りました。一生懸命泳ぐ友達に、プールサイドから、大きな声援がとんでいました。
【６年】 2018-06-12 13:51 up!
６．１２ 体育「水泳」（４年生）
体育では、水泳の練習を始めました。今日は、今どのくらい泳げるか確かめました。その結果に基づいて、泳力ごとのグループに分けて指導していきます。
【４年】 2018-06-12 10:47 up!
６．１２ 体育「みずあそび」（１年生）
梅雨入りしたけれど、青空のもと、小学校に入って初めてのプールです。シャワーを浴びて、初めてプールに入りましたが、思ったより浅く安心した様子でした。少しずつ水に慣れて、楽しく水遊びができるようにしていきます。
【１年】 2018-06-12 10:43 up!
６．１２ 算数「説明しよう」（３年生）
自分の考えと似ているところや違うところを見つけさせ、多様な考え方ができるような学習活動を進めています。今日は、図を使って、どうしてそのような計算になるのかを説明させました。
【３年】 2018-06-12 09:35 up!
６．１２ 国語「スイミー」（２年生）
「スイミー」の読み取りを進めています。今日は、素晴らしいものを見つけたスイミーの気持ちを読み取らせました。ノートに書く量が少しずつ増えてきましたが、しっかり書くことができています。時々挿絵もかかせることで、子どもたちの書く意欲は一層高まりました。
【２年】 2018-06-12 09:30 up!
６．１２ 「ストリーテリング」（お話ポケット）
「おはなしポケット」のみなさまによる、ストリーテリングを行いました。子どもたちは、お話の世界にみるみるうちに吸い込まれ、集中してお話を聞くことができました。おはなしポケットのみなさま、本日はありがとうございました。
【学校ニュ−ス】 2018-06-12 08:36 up!
６．１１ 国語「国語辞典の意味調べ」（３年生）
５月から取り組み始めた「辞書の意味調べ」の学習。辞書に付けられた付箋の数が、１００を超えました。 子どもたちが、一つ二つと言葉を調べるたびに、付箋は一つ二つと増えていきます。毎日続けていくことで、辞書にはたくさんの付箋が付けられました。
すでに１００を超える言葉を調べた子どもに、集まってもらいました。どの子の顔も自信に満ち溢れています。こんな笑顔が、今年中に９４こ集まるといいなぁと思います。
【３年】 2018-06-11 18:15 up!
６．１１ 今日の給食
今日の献立
ご飯 牛乳 さわに椀 鯖の塩焼き ほうれん草のおひたし
さばは、古くから日本人になじみの深い魚です。縄文時代の遺跡から、ぶりなどとともに骨が出土しています。「さばを読む」という言葉は、数字をごまかす意味として江戸時代から使われています。さばは大量にとれ、いたみやすかったため早口で数えられ、実際の数と合わなかったことからきているという説があります。
一宮市学校給食会
http://www.138-gakkyu.jp/
【今日の給食】 2018-06-11 13:11 up!
