最新更新日:2024/11/25 | |
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学びの姿 2年生 国語太宰治「走れメロス」が教材です。 ・おもしろかったところ ・疑問に思ったところ ・仕掛けが感じられるところ ・メロスはどんな人だと思いますか の視点を色分けした付箋紙を利用して、まとめていきました。 「メロスの心情が空の様子で表現されている」の意見に、皆が「あー。そうか。」という声があがりました。作品をより深く味わうことができました。 吹奏楽部 ニューイヤーコンサート学年集会・修学旅行オリエンテーション (2年生)続いて、修学旅行の日程などについてのオリエンテーションを行いました。その後教室に戻り全員が修学旅行のスローガンを考えました。 来週から、修学旅行実行委員の募集や事前学習が始まります。 教育相談 (2年生)
午後は、教育相談を行いました。
相談者以外は、課題プリントや明日の実力テストに向けて自習に取り組みました。 ゆう&ゆう学びの姿 3年生学年末テスト、1・2年生実力テストインフルエンザの流行が心配されましたが、予定どおり実施できました。 1・2年生は、実力テストです。 どの学年・学級も試験問題に集中して取り組んでいます。 学びの姿 1年生 保健体育サッカーの授業です。 前半に3対1や3対2でパス回しの練習をしました。 オフェンスの位置取りやディフェンスのコース読みなど一人一人考えながらの運動です。 後半に行ったミニゲームでは、5対5でパスをつなげるゲームをしました。 全員が楽しく参加できた授業となりました。 自立するってどういうこと? 3年生
「自立」について考える授業を行いました。18歳や20歳になって大人なったではなく,生活や気持ちの面において,一人でもやっていかなければ自立したとはいえませんね。その後,自分の将来設計を考えました。今の自分が未来に向かってどうしていくとよいのか考えるきっかけになればと思います。
学びの姿 1年生 社会地理の学習です。 グラフ、写真、地図など様々な資料の読み取りから、課題に迫りました。 1年生は、グループ活動に積極的に取り組むことができます。 一人一人、自分の意見を級友にしっかり発表していました。 扶桑町 新成人を祝う会来賓の方々の挨拶の後、恩師の方々のお祝いのメッセージとして当時の学年主任や担任の先生がステージに上がりました。 男子バスケ部寒い中、応援をしていただいた保護者の皆様、ありがとうございます。今年もよろしくお願いします。 百人一首大会 (2年生)
6時間目の総合的な学習の時間は百人一首大会でした。グループに分かれ、読み札が読み上げられると、白熱して取り合い歓声が上がっていました。運営は国語科教科委員が行い、終了後に集計を行いました。結果は来週発表です。
1年生 福祉発表
6時間目の総合の時間、各クラスで福祉についてひとりずつ発表しました。個人でテーマを決め、自分で調べ、まとめました。前へ出て発表する姿は少し緊張していましたが、自分の言葉できちんと話していました。友達の発表を、みんな真剣に聞いていました。
学びの姿 3年生 国語「2 そのように組み合わせた根拠を自分の言葉で説明しよう」 文法の学習です。 A 今年は例年に比べると、雨があまり降らない。 B 今年は例年に比べると、雨の降る量が少ない。 C 雨が降ると思っていなかったので、傘がない。 1打ち消し(否定)の助動詞の「ない」 2形容詞の「ない」 3形容詞の一部の「ない」 まずは、分類し、その根拠をまとめました。教科書や資料集を参考にして、わかりやすい説明になるようにしました。さすが、3年生です。自分のわからないところを素直に友達に聞いています。聞かれた生徒も、わかりやすく説明できました。 百人一首 (2年生)
学活の時間は、学級で百人一首をしました。白熱して取り札を取っていたり、交代で読み札を読んで和やかに取り組んでいたりとさまざまでした。
明日の百人一首大会にむけてがんばりましょう 1年生 職業調べ・集会
6時間目、教室では冬休み調べてきた職業について、班ごとに発表をしました。どんな職業に、どのように就けるのか、班の仲間の話を聞いていました。
その後社会人と語る会についての集会があり、体育館に集まりました。各クラスの代表が、今年頑張りたいことについての話をしました。勉強や部活など、それぞれ目標を語りました。今年は2年生になる年です。それぞれ目標に向かって頑張ってほしいと思います。 今日の授業(2年生)野球部 年はじめお参りをし,くじをひき,今年の目標を発表していきました。くじは吉で「勝負事勝つ」と書いてありました。 新年になり,気持ちも新たにこれからも頑張っていきましょう。 文集清書 3年生
今日は卒業文集の清書を行いました。自分が書いた字がそのまま印刷されることもあってか、いつも以上に?丁寧に書いていました。良い作品ができそうですね。
学びの姿 3年生 数学「ピタゴラスの定理」の学習です。 三角形のそれぞれの辺が作る正方形の面積の関係から課題に迫りました。 とても学び甲斐のある学習の流れでした。 生徒たちは、ピタゴラスになった気持ちで、三平方の定理の証明に挑戦しました。 |
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