２月２１日（木）
　本日、３時間目に５年生、４時間目に６年生が、愛知県の起震車「なまず号」に来ていただいて、地震体験をしました。この「なまず号」は震度７まで体験できます。車外から見ているだけでも、揺れの大きさが分かります。家具や物の落下対策の必要性を感じました。

　１年間活動してきたクラブ活動も、最後の活動を終えました。
　あいにくの雨で外のクラブは室内での活動となりましたが、これまでのまとめとして発表会や表彰、作品の仕上げなどそれぞれが楽しく活動できました。
　また来年度はどんな活動ができるか楽しみですね。

２月２０日（水）
　今朝の「まあち」さんによる読み聞かせは、６年生を対象に宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」でした。色彩鮮やかな絵本でした。

　岩倉中学校で英語を教えてみえる國立麻由先生に、６年生が出前授業をしていただきました。
　中学校の授業はどんな感じかなと、ちょっぴりドキドキの６年生でしたが、「I」「You」「He]「She」など人称を表す言葉について分かりやすく教えていただき、楽しく学んでいました。

　今年度最後の授業参観が、２月１４日（木）に行われました。真剣に学ぶ姿、明るく会話しながら学ぶ姿、一生懸命に発表する姿など、どの学年も成長の様子を見ていただけたと思います。おうちの方がいらっしゃるときの子どもたちの張りきりぶりも、とてもほほえましいものです。
　たくさんのご参観、ありがとうございました。

　今日は公開授業でした。お母さんの前では、いつもより大きな声で、お母さんを意識しながらすらすら読んだり、３年の音訓かるた作りでは、お母さんたちがリクエストした漢字でかるたを作ったりしました。子どもたちの文作りの様子を熱心に観てくださる姿、嬉しく思いました。

　本日２年１組において、在籍３１人のうちインフルエンザ等の病気欠席者が１０人ありましたので、学校医の有馬先生の指示により、２年１組について本日は午後の授業を短縮して給食後の１３：３０に下校し、１４日（木）、１５日（金）を学級閉鎖とします。
　まだまだインフルエンザが流行しているようですので、他の学級の皆さんも、以下のようなご注意をお願いします。
・外から帰ったら、手洗い・うがいをする。
・十分な睡眠をとる。
・人混みは避ける。
・調子の悪い場合は、無理をしないようにする。
　なお、今回のように学級で欠席が増えたときは、その学級を早帰りにする場合があります。その折には、保護者メールでお知らせします。家庭での受け入れができるご準備をお願いします。また、早帰りや学級閉鎖のときは、児童館の利用はできませんので、ご理解いただきますようお願いいたします。

２月１３日（水）
　今朝の「まあち」さんによる読み聞かせは、５年生を対象に「セロ弾きのゴーシュ」でした。効果的な効果音もあり、話の世界に引き込まれていました。

全校の保護者の皆様へ

　本日２年１組において在籍３１人のうち病気欠席者が７人ありましたので、学校医の有馬先生の指示により、本日は５時間目を短縮して給食後の１３：３０に下校します。
　まだまだインフルエンザが流行しているようですので、他の学級の皆さんも、以下のようなご注意をお願いします。
・外から帰ったら、手洗い・うがいをする。
・十分な睡眠をとる。
・人混みは避ける。
・調子の悪い場合は、無理をしないようにする。

　なお、今回のように学級で欠席が増えたときは、早帰りする場合があります。その折には、該当学級に保護者メールでお知らせします。家庭での受け入れができるご準備をお願いします。また、早帰りや学級閉鎖のときは、児童館の利用はできませんので、ご理解いただきますようお願いいたします。

五条川小学校長　藤田　雅則

２月７日（木）
　本日午後、来年度１年生として入学する子供たちを対象に「一日入学」を行いました。保護者の方へは、多目的室で本校の概要説明をしました。新入生の皆さんは、現１年生の児童と「お手玉」や「あやとり」「おはじき」を楽しみました。学校の雰囲気を少しは感じてくれたでしょうか。４月の入学式には元気に登校してくださいね。楽しみにまっています！

東日本大震災についての学習が社会の授業で始まりました。
津波によって、全てをなくした被災者が何を願ったのか。
グループの仲間と意見を出し合い、ホワイトボードにまとめました。
そして、その願いをかなえるためにどうすればよいのか予想しました。
「近くの親戚の人に電話をする？」
「いや、電話って通じるの？」
「電柱も津波で流されて、電波もなくてつながらないのかも」
「じゃあ、どうするの？」
と写真から当時の様子を想像して、学び合いました。
どのように復興していったのか、これからの授業でしっかり学んでいきましょう。

２月５日（火）に岩倉中学校の入学説明会がありました。
中学生のステキな歌声に圧倒されるとともに、わくわくどきどきするような行事についての説明も聞き、子どもたちは中学校に行くのが楽しみになっている様子でした。
また、中学１年生のみなさんに見せていただいた「自問清掃」。
自分に何が必要か問いかけ、それをノートに書き、無言で黙々と清掃をする姿にびっくり。
今日、子どもたちの自学の見ると
「中学生の自問清掃の姿を見て、自分も明日からやってみようと思いました。頑張ります！」
と書いている子が何人もいました。
ぜひぜひ、自問清掃にチャレンジしていきましょう。

２月６日（水）
　本日午後、６年生が日本の伝統文化にふれる「伝統文化講座」を行いました。生け花と茶道、水墨画の３講座に分かれて、それぞれ活動しました。初めて取り組む子がほとんどでしたが、皆興味をもって活動していました。特に水墨画では、レベルの高い作品ができあがっていたと思います。

２月５日（火）
　朝マラソンが２週目に入りました。昨日は運動場の状態が悪く、実施できませんでした。その分気合いが入っている子が多い気がしました。

２月５日（火）
　読書週間中の取組で、今朝は図書委員会によって１年生と３年生に読み聞かせを行っています。１年生は車座になって聞き入っていました。

２月４日（月）
　今日の朝会は、図書委員会が絵本「はるのにおいがするよ」の読み聞かせを行いました。２月４日は立春です。まだまだ寒いですが、だんだん温かくなっていくようです。皆さんは、どんなところに「はるのにおい」を感じますか？

　今日は、来年度から始まるクラブ活動ではどのようなことをするのか見学しました。
　クラスごとに全てのクラブを回り、活動の内容を聞いたり、実際にやっているところを見たりしました。
　３年生はとても興味津々でどのクラブに入ろうかわくわくしながら見ていました。４年生になるのが楽しみですね。

　今日は、石塚ガラスの工場へ見学に行きました。
　全体の説明では、びんの原料や作る手順、３R作戦について聞きました。
　工場内の見学では、熱い溶解炉の様子やびんの成形をする様子を実際に見て、たくさんの発見をしました。
　今回学んだことは、各学級でまとめていきたいと思います。